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高中语文第5课杜甫诗三首课件6新人教版必修.pptx

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1、杜甫诗三首在大唐落日的斜晖里,守着秋风破败的草堂,独对黄昏中的青冢,你是否还在回味壮年时的游历?在巫山巫峡边,在萧萧落木下,在清渚白沙间,曾把满腹的感慨忧伤,都化作了“凋伤枫树”的诗句,都化作了“艰难苦恨”的诗行。在颠沛流离时,你却用对黎民的同情,创造了记载唐王朝兴衰的格律。感时忧民,情系社稷,穷困潦倒的酸楚,痛失幼子的悲泣,你把所有的感伤,所有的喜悦,所有的恨,所有的爱,都用你精湛的诗艺,融入你的大唐诗史中!文本导入杜甫(712770),字子美,生于河南巩县(今河南省巩县)。因曾居长安城南少陵,故自称“少陵野老”,世称“杜少陵”。一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故又有“杜工部”之称

2、。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为“诗圣”。有杜工部集传世。作者简介他的代表作有一百多首,最有代表性的是古体诗“三吏”(石壕吏潼关吏新安吏)、“三别”(新婚别垂老别无家别)等,他也特别擅长律诗和绝句的写作,许多作品都是千古名篇。如春望春夜喜雨赠花卿蜀相江南逢李龟年等。秋兴八首是大历元年(766)杜甫五十四岁旅居夔州时的作品。持续八年的“安史之乱”,至广德元年(763)始告结束,而吐蕃、回纥乘虚而入,藩镇拥兵割据,战乱时起,唐王朝难以复兴了。此时,严武去世,杜甫在成都生活失去凭依,遂沿江东下,滞留夔

3、州。诗人晚年多病,知交零落,壮志难酬,心境是非常寂寞、抑郁的。秋兴这组诗,融合了夔州萧条的秋色、凄清的秋声、诗人暮年多病的苦况、关心国家命运的深情,悲壮苍凉,意境深远。背景解读咏怀古迹(其三)题为咏怀,也写于大历元年(766)。诗人曾在十年前因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,被贬为华州司功。所以诗人在咏叹王昭君不幸的同时,也在感慨自己的不幸,在表达王昭君千载之怨的同时,也在暗中表达自己的深沉怨恨。登高写于唐代宗大历二年(767),当时诗人正因为“安史之乱”而客居四川,那年他已经五十五岁,动荡的社会,漂泊的生活,已使他疾病缠身,痛苦不堪。这一年秋天的重阳节前后,他来到了夔州的一座山上,登高远眺

4、,面对苍茫秋景和滚滚长江,他不禁心潮澎湃,感慨万千,为了抒发心中这种深沉的情感,就写下了这首千古名作。后人给予这首诗极高的评价,胡应麟就曾说这首登高为“古今七言律第一”,这是毫不夸张的评价。1近体诗近体诗与古体诗(又称古风)相对,是唐代形成的新诗体,严格讲究格律,分为绝句(五言四句、七言四句)、律诗(五言八句、七言八句)、排律(八句以上)三种,以律诗的格律为基准。律诗格律要求严格,常见的有五言律诗和七言律诗,它们在格律上的规定如下:常识梳理限字句。一般每首八句,分为四联,分别叫作首联、颔联、颈联、尾联。每联的上句叫出句,下句叫对句。定韵脚。每首诗偶句句末必须押韵,一韵到底,首句可押可不押。调平

5、仄。诗句中每个字用平声或仄声,都有基本的规定,一般按照平仄交互的原则处理。讲对仗。律诗的颔联和颈联必须对仗。对仗又分为工对、宽对等。工对要求词性和意义严格对偶,宽对只要求词性相近、意义大体相对即可。2中国古代四大美女即西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。四大美女享有“沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌”的美誉。“沉鱼”,讲的是西施浣纱的故事。“落雁”,指的是昭君出塞的故事。“闭月”,是述说貂蝉拜月的故事。“羞花”,谈的是杨贵妃醉酒观花时的故事。王昭君,姓王名嫱(音qing),字昭君,晋朝为避司马昭之讳,改为王明君,史称明妃。南郡秭归(今湖北省兴山县)人。汉元帝在位期间,南北交兵,边界不得安静。汉元帝为安抚北匈

6、奴,选王昭君与单于结成姻缘,以保两国永远和好。在一个秋高气爽的日子里,王昭君告别了故土,登程北去。一路上,马嘶雁鸣,撕裂她的心肝;悲切之感,使她心绪难平。她在坐骑之上,拨动琴弦,奏起悲壮的离别之曲。南飞的大雁听到这动人的琴声,看到骑在马上的这个美丽女子,忘记摆动翅膀,跌落地下。从此,昭君就得来“落雁”的代称。3白帝城:古城名,在今重庆奉节东白帝山上。东汉初年公孙述所筑,公孙述自号白帝,故名城为“白帝城”。4青冢:指代王昭君的墓。在今内蒙古呼和浩特南,传说当地多白草,而此冢上草色常青,故名“青冢”。后亦泛指坟墓。思维建构自伤漂泊,忧国思乡伤秋悲己,忧民忧时内容把握(1)秋兴八首(其一)通过对巫山

7、、巫峡的秋声和秋色的形象描绘,烘托出阴沉萧森、动荡不安的环境气氛,令人感到秋色秋声扑面惊心,表达了诗人的故园之思,抒发了诗人忧国忧民和孤独抑郁之感。(2)咏怀古迹(其三)着重表现远嫁异域的王昭君怀念故土的怨恨忧思,同时也表达了对其虽有倾国倾城之貌却因画工私欲和君王昏庸而落得远嫁异邦的悲剧的无限慨叹,抒写诗人自己虽有报国济世之志,却遭排挤,不得重用的遭遇。诗人在咏叹昭君不幸的同时,也在感慨自己的不幸,寄托了自己的壮志难酬之情。(3)登高通过登高所见的秋江景色,倾诉了诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂感情,表达了诗人忧国忧民、伤时叹己的情怀。阅读秋兴八首(其一)一诗,思考并回答以下问题。1颔联描绘了一幅

8、怎样的画面?其中寄托着诗人怎样的情感?合作学习答案颔联描绘了一幅悲阔之图景。巫峡中的江水波涛汹涌,大浪滔天;塞上的风云阴沉密布,仿佛和地面贴近。骇浪滔天,暗寓了诗人面对时局的动荡不安,心潮的翻卷不息;阴云匝地,又寄寓着诗人对衰亡暗淡的国家命运的担忧。2颈联“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”两句诗词语平易而内蕴丰厚,句法奇异而旨意错综。请简要分析。答案上、下两句既对仗工整又一语双关:“丛菊两开”既谓花开有时,又言泪眼随之开;“一系”既伤归乡无期,又见出人迹滞留。不仅如此,上句之“两开”,既前应“丛菊”,表明客居夔州已两度春秋;又下启“泪”字,暗示两年之中时时都盼东归故园,然而心愿始终无法实现,每

9、见菊花开绽就潸然落泪。“他日泪”是果,“故园心”是因。笔墨老成,炉火纯青。3这首诗尾联运用了什么手法?抒发了诗人怎样的情感?答案借景抒情(以景结情)。诗人借助眼前的家家催刀尺、户户捣衣声,抒发对家乡的思念、对国事的担忧。阅读咏怀古迹(其三)一诗,思考并回答以下问题。4颔联“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,简短而雄浑有力,意蕴丰富。请从对仗的角度赏析。答案这两句既对仗又对比反衬,上句写昭君生前的不幸与孤苦,下句写她死后的孤寂与冷落,一句话写尽了昭君一生的悲剧,内涵相当丰富。(1)“一去”与“独留”,“一”与“独”两字,将昭君生前的寥落、死后的孤寂,写得入木三分。可见,昭君是多么孤独。(2)“紫

10、台”对“青冢”,一个富丽繁华,一个荒凉冷落,对比悬殊。(3)“连”对“向”,“连”字写出塞之景,“向”字写思汉之心,笔下有神。(4)“朔漠”对“黄昏”,“朔漠”即北方的沙漠,“黄昏”一般指时间,在这里更主要指空间,即和无边的沙漠连在一起的,笼罩四野的黄昏的天幕。天幕是那样的大,仿佛能够吞食一切、消化一切,但是独有一个墓草常青的青冢,它吞食不下,消化不了,因为青冢有恨,一年年、一天天,向人们展示着千古的悲哀。5“环珮空归夜月魂”中的“空”字有什么表达效果?答案从字面上看,作者认为,昭君已经身葬异邦,只是魂灵归来也是徒然的。深入一想,王昭君虽然骨留青冢,但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦,

11、可见其怀念故国之心是多么强烈。一个“空”字,将诗人的同情与伤悼之意、悲愤之情传达得淋漓尽致。阅读登高一诗,思考并回答以下问题。6诗歌首联写登高的所见所闻,写了哪些景物?这些景物各具有怎样的特点?写这些景物的作用是什么?答案共写了六种景物:风、天、猿、渚、沙、鸟。诗中分别用“急”“高”“啸哀”“清”“白”“飞回”来描写它们的特点。作用:渲染烘托出秋的特点,为后文抒登高之感、写内心之愁作铺垫。7登高一诗前两联写景,后两联抒情,试分析这首诗是如何情景交融的。答案前两联写登高所闻所见之景,后两联抒登高感触之情。寓情于景,浑然一体,充分表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。两者情景交融,落笔

12、的角度虽然不同,但都围绕着诗的中心“悲秋”来写,描绘了江边的深秋景色,抒发了诗人感事怀乡的悲郁情怀。杜甫是一位系念国家安危和人民疾苦的诗人。沉郁顿挫,是杜诗的主要风格。你是如何理解杜甫诗歌的“沉郁顿挫”风格的?思辨论坛答案(观点一)他的诗有一种深沉的忧思,无论是写人民疾苦、怀友思乡,还是写自己的穷愁潦倒,感情都是深沉阔大的。沉郁,正是感情的博大;顿挫,正是感情的深沉。(观点二)沉郁,应是指情感的深厚、浓郁、忧愤、蕴藉。顿挫,应指感情抒发得深沉含蓄。如杜甫极善于运用反复、重叠、对比、衬托等手段,使沉郁之情巧妙地寓于顿挫中,把沉郁顿挫昭然揭示在人们的面前。(观点三)所谓沉郁,主要表现为意境开阔壮大

13、,感情深沉苍凉;所谓顿挫,主要表现为语言和韵律曲折有力,而不是平滑流利或任情奔放,这也是杜甫和李白的不同。针对练笔请借鉴情景交融的写法,写一个景物或者事物,要体现出特色,不少于200字。答案(示例一)这一天我走在街上的花坛旁,忽然发现,这干渴得如同水泥灰的泥土里,居然萌生出几点新绿,且自信地开出几朵小花,黄灿灿的。它们在春天阳光的照耀下,竟透着那么一份欣喜,它们的根就扎在这块毫不湿润的土地上。它们,是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的啊?我索性停下脚步,俯身凝视着一朵小花,它向我微笑着。这样一朵小花,两片小小的叶子,像两只举起欢呼的小手,一根小茎,极绿,在春风吹拂里战栗不止。它微小而精致,令

14、人不忍触碰。便是这样一个小小的生命,一朵开放在春天里的小小花朵,猛然地让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上,扎根,吸收到哪怕一丁点儿的养分,极顽强地生长出来,还绽开小小的花朵,即便是捧起这样微小的喜悦,但它终是这春天里的花朵啊!它的呈现,妩媚了我心头的枯燥的北国的春天。(示例二)太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。2024/4/15 周一34谢谢观赏勤能补拙,学有成就!

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