苏教版六年级上册正方体和长方体的展开图省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,长方体和正方体展开图,第1页,第2页,第3页,前面,后面,下面,上面,左面,右面,观察这6个面位置，你发觉了什么？,相正确两个面中间隔着一个面。,第4页,1.想一想，假如剪次序改变，得到展开图形状会不会发生改变呢？,2、请同学们拿出自己准备正方体纸盒，自己设计剪次序，也沿着7条棱剪开，看看得到展开图形状是什么样，在小组里交流。,动手操作：,摆一摆,第5页,(1),(11),(7),(6),(10),(5),(8),(4),(3),(2),正方体展开图,(9),第6页,要找两个相对面，切记相隔一个面。,中间4个一连串，两边各一随便放。,二三紧连错一个，三一相连一随便。,两两相连各错一。,三个两排一对齐。,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,你长方体展成了哪一个？,(A),(B),(D),(C),(E),观察这些长方体展开图，你有什么发觉？,第14页,即使展开图形状会有所不一样，但都由3对长方形组成，每对两个长方形大小一样。,假如有3个或4个长方形在同一行或同一排，其中一样大小两个长方形中间只隔着一个其它长方形。,第15页,第16页,下面,左面,后面,第17页,操作完成P3、2,操作完成P5、6,第18页,第19页,（A),(B),(C),请把能折成正方体图形选出来 （）,（A）（B),第20页,上图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，这个面应添在哪里呢？,1,2,3,4,5,第21页,1,2,3,4,5,6,第22页,1,2,3,4,5,6,第23页,6,1,2,3,4,5,第24页,6,1,2,3,4,5,第25页,练一练,用手势判断下面平面图形是不是正方体展开图？,第26页,练一练,用手势判断下面平面图形是不是正方体展开图？,第27页,练一练,用手势判断下面平面图形是不是正方体展开图？,第28页,练一练,用手势判断下面平面图形是不是正方体展开图？,第29页,判断以下图形能不能折成正方体？,(1),第30页,(2),第31页,(3),第32页,(4),第33页,(5),第34页,(6),第35页,(7),第36页,(8),第37页,(9),第38页,(10),第39页,(11),第40页,(12),第41页,(13),第42页,(14),第43页,(15),第44页,(16),第45页,(17),第46页,(18),第47页,