2025年浙江省舟山市定普陀区三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

2025年浙江省舟山市定普陀区三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、 填空题。 （20 分）
1．9乘101的积是_____；9除639的商是_____．
2．一列火车从上午10时到中午12时共行驶了240千米。这列火车每小时行（____）千米。
3．在( )里填上 “﹥”、“﹤” 或“ =” 。
3800克（____）38千克 150×3（____）510×3 40÷2（____）80÷4
42×2（____）84÷2 （____） （____）
4．比54多26的数是（_______）， 760比480多（_______）。
5．这根小棒长________厘米________毫米。

6．小芳的妈妈带500元钱，买了一双318元的鞋，还剩________元。
7．5个是（________），里面有（________）个。
8．把一块蛋糕平均分成8份，爸爸吃了3份，小红吃了2份，爸爸吃了这块蛋糕的 ，小红吃了这块蛋糕的 ，还剩这块蛋糕的．
9．下面三幅图片分别是谁看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。

（________） （________） （________）
10．一根铁丝长80米，用去了25米，剩下的每5米剪成一段，共剪成（______）段，需要剪（______）次。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．从一张正方形纸上剪下一个小正方形，剩余部分的周长与原正方形的周长相等的是（ ）．
A． B． C．
12．_________年的 2 月有 29 天．
A．2015 B．2016 C．2017 D．2018
13．一本书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，第一天比第二天多看了这本书的（ ）。
A． B． C．
14．一个长方形和一个正方形周长相等，长方形长是，宽是，正方形的边长是（ ）。
A．8 B．10 C．40
15．下面涂色部分不能用分数表示的是（    ）。
A．              B．                   C．
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．6分钟等于600秒。 （______）
17．今年小飞5岁，妈妈35岁，妈妈的年龄是小飞的7倍，明年妈妈的年龄小飞的6倍。（________）
18．学校在小丽家的西南方向，小丽要去学校，应该往东北方向走。（________）
19．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）
20．一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。（__________）
四、 计算题。 （28 分）
21．估算。
199×3≈ 503×7≈ 249×4≈ 410×8≈
22．竖式计算。
（1）176×3＝ （2）420×5＝ （3）（验算）904÷7＝
五、 作图题。 （8 分）
23．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．三（1）班的图书柜中，故事书占，剩下的是科技书．
（1）科技书占所有书的几分之几？
（2）王老师数了数书柜中一共有40本书，那么故事书有多少本？
25．天冷了，百货商店第一个星期卖出了245件羽绒衣，比第二个星期多卖出28件，百货商店两个星期共卖出了多少件羽绒衣？
26．小明家距离学校有300米，一天早晨，去上学的路上，走到全程三分之一处时，发现数学作业忘带了，于是回去拿，之后再到学校，这天早上，小明去上学路上共走了多少米？
27．三个小朋友学习剪纸布置教室。小红剪了5张剪纸，占全部小朋友所剪剪纸总数的。小明剪了7张剪纸，那么小丽剪了多少张剪纸？
28．一辆汽车以每小时50千米的速度行驶，上午10时从甲地出发，下午5时到达乙地，甲乙两地相距多少千米？
29．在直条①里涂色表示，直条②里涂色表示，并比较两个分数的大小。
① ②
（1）（ ）
（2）直条①里最多可以涂______个直条，②里最多可以涂____个。

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、1 2
【详解】（1）9×101＝1
答：9乘101的积是1．
（2）639÷9＝2，
答：9除639的商是2．
故答案为：1，2．
2、120
【详解】略
3、﹤ ﹤ = ﹥ ﹥ ﹥
【详解】略
4、80 280
【详解】略
5、4 5
【详解】本题主要考查了物体长度的测量，观察图可知，这根小棒的左端点是2厘米5毫米，右端点是7厘米，要求这根小棒的长度，用减法计算，据此列式解答。
6、182
【分析】妈妈带的总钱数-买些用去的钱数=剩下的钱数，列式解答即可。
【详解】500-318=182（元）
所以还剩182元。
故答案为：182.
7、 4
【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成6份，其中一份占它的，5份占它的。将一个整体平均分成9份，其中一份占它的，4份占它的。据此解答即可。
【详解】5个是，里面有4个。
【点睛】
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
8、；；
【解析】把一块蛋糕平均分成8份，爸爸吃了3份，小红吃了2份，爸爸吃了这块蛋糕的，小红吃了这块蛋糕的，还剩这块蛋糕的．
故答案为：，，．
9、小刚 小明 小美
【分析】小刚是从前面看的，所以应该看到是电视机的屏幕；小明是从左面看的，看到的是电视机的侧面，并且电视机的尾部在左边；小美是从右面看的，看到的也是电视机的侧面，但电视机的尾部在右边；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，第一个图是小刚看到的，第二个图是小明看到的，第三个图是小美看到的。
【点睛】
本题考查从不同方向观察物体，培养学生的观察、分析和空间想象能力。
10、11 10
【分析】根据题意，先求出剩下的米数，再用剩下的米数除以每段的长度，求出剪的段数，再利用剪得次数＝段数－1，即可解决问题。
【详解】（80－25）÷5
＝55÷5
＝11（段）
11－1＝10（次）
共剪成11段，需要剪10次。
【点睛】
抓住剪得次数＝段数－1，即可解决此类问题。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【详解】略
12、B
【详解】略
13、C
【分析】要求第一天比第二天多看这本书的几分之几，用第一天看这本书的减去第二天看这本书的解答即可。
【详解】－＝
则第一天比第二天多看了这本书的。
故答案为：C。
【点睛】
同分母分数相减时，分母不变，分子相减。
14、B
【分析】先利用长方形的周长公式＝（长＋宽）×2算出长方形的周长，再利用正方形的边长＝周长÷4即可得到结果。
【详解】（12＋8）×2＝40（厘米），40÷4＝10（厘米）。
故答案为：B
【点睛】
掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。
15、B
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。
【详解】理解几分之一的概念，注意平均分，B项图形不平均分，所以不能用表示。
故答案为：B。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【详解】6分＝360秒。
而不是600秒。
故答案为：×。
17、√
【分析】用明年妈妈的年龄除以明年小飞的年龄，求出妈妈的年龄是小飞的几倍。
【详解】（35＋1）÷（5＋1）
＝36÷6
＝6
则明年妈妈的年龄小飞的6倍。
故答案为：√。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
18、×
【分析】本题借助画图分析，在方位图中标出学校和小丽家的大概方位，能够非常简单地得出答案。
【详解】
如图，学校在小丽家西南方向，小丽要去学校应往西南方向走，原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】
本题考查位置的知识，可以画图表示更加直接明白。
19、×
【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。
【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。
20、×
【分析】不管是沿长还是沿宽对折，两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度，所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半；据此即可解答。
【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米，周长是32厘米，把它的长边对折，新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米，周长是22厘米；所以判断错误。
【点睛】
把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形，每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。

四、 计算题。 （28 分）
21、600，3500，1000，3200
【详解】略
22、528；2100；129……1
【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
【详解】（1）176×3＝528 （2）420×5＝2100

（3）904÷7＝129……1 验算：129×7＋1＝904

五、 作图题。 （8 分）
23、
【详解】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、（1） （2）24本
【详解】（1）
（2）40÷5×3＝24（本）
25、462件
【分析】第一个星期卖出了245件，比第二个星期多卖出28件，让245减去多卖的28件就等于第二个星期卖的件数，然后让两个星期卖的件数相加即可。
【详解】245－28＋245
＝217＋245
＝462（件）
答：百货商店两个星期共卖出了462件羽绒衣。
【点睛】
本题考查加减混合运算的应用，同级别运算从左到右依次计算即可。
26、500米
【分析】先算出小明走的三分之一是多少米，来回就是2个三分之一路程，再加上还需要走的300米，就是小明这天早上总共走的路程。
【详解】300米的三分之一是100米
300＋100×2
＝300＋200
＝500（米）
答：这天早上，小明去上学路上共走了500米。
【点睛】
此题考查了分数的运用，正确计算即可。
27、8张
【详解】剪纸总数：（张） （张）
答：小丽剪了8张剪纸.
28、350千米
【详解】上午10时到下午5时经过了7个小时
50×7=350（千米）
29、①②
（1）＜
（2）3；2
【分析】（1）根据分数的意义，将长方形平均分为7份，涂色部分分别占2份和3份，据此涂色并比较大小；
（2）分别计算出7里有几个2和几个3即可解答。
【详解】①②
（1）＜
（2），所以直线条①最多可以涂3个，所以直线条②里最多可以涂2个。
【点睛】
本题主要考查分数意义的理解，分数中分母表示所分为的总份数，分子表示所占的份数。