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临夏县2026届数学四上期末调研试题含解析.doc

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资源描述
临夏县2026届数学四上期末调研试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22 分) 1.在除法算式578÷8中,如果除数不变,被除数增加_____,商就增加1;如果被除数减少32,商就减少_____. 2.要使□49÷37的商是两位数,□里最小可填(________),要使商是一位数,□最大可填(________). 3.一个平底锅每次能烙2张饼,每烙熟一面饼需要2分钟,两面都要烙,烙熟5张饼需要(________)分钟。 4.一个平行四边形的周长是56厘米,已知的一条边长是12厘米,与它相邻的另一条边长是(________)。 5.已知∠1=60°,那么∠2=(______),∠3=(______)。 6.用分数表示图阴影部分。 (________) 或 (________)或 (_________) 7.在( )里填上合适的单位。 (1)北京市是我国的首都,面积大约是16800(_______)。 (2)一个人工湖的面积约3万(______)。 8.要使□235÷65的商是两位数,□里最大能填(________)。 9.横线上最大能填几? ________; ________;           ________。 10.从直线外一点到这条直线所画的线段中,(________)线段最短,它的长度叫做点到直线的(________)。 11.由8个亿、6个十万、3个千和9个一组成的数是(______)。 二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)。 12.936÷24=38……24 (______) 13.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。(________) 14.7200÷36,除到百位上,余下的数是0,商是2。 (______) 15.在算式240-80÷5×10中,要先算减法,最后算乘法。(______) 16.2900÷700=29÷7=4……1。 (______) 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)) 17.津桥小学给每位同学编写期末考试的考号设定末尾用1表示男生用2表示女生,李想同学的考号是0503171,表示五年级3班第17号学生,该同学是男生,那么该校四年级1班第29号的女生考号是( )。 A.0401291 B.0104291 C.0401292 D.0104292 18.学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满(  )排。 A.4       B.5         C.6 19.下列图形中一定有平行线的是( )。 A.三角形 B.四边形 C.正方形 20.除法算式( )的□里填4-9商是两位数,填1-3商是一位数。 A.□36÷43 B.711÷7□ C.567÷□5 D.□28÷54 21.迎新春歌唱比赛中,5位评委老师给张丽打出的分数分别是:9分、9分、8分、10分、10分。按照此次比赛规则,计算选手的平均分要去掉一个最高分,张丽的平均得分是( )分。 A.7 B.8 C.9 D.10 四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。 22.估算 299×6≈________ 6300÷71≈________ 23.根据图示写综合算式,并用递等式计算。 ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 24. =_______ 1-=_______ =_________ 五、操作题(每题 5 分, 共 10 分) 25.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗? 26.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连) 六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分) 27.甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲车平均每小时行110千米,乙车平均每小时行120千米.开出5小时后,两车还相距245千米.两地间的路程是多少千米? 28.写出下面各分数的分子与分母的最大公因数. ,,,,,,,. 29.王亮步行,5分钟能走480米。照这样的速度,到科技馆要几分钟? 30.甲、乙两地相距390千米,一辆汽车以每小时65千米的速度行驶了4小时,照这样计算,剩下的路程还需要行多少小时? 31.四年级两个班共有学生100人,如果从一班分10名学生到二班,这时两个班的人数就相等,两班原来各有多少名学生? 参考答案 一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22 分) 1、8 4 【详解】略 2、4 3 【详解】略 3、10 【分析】2张以上饼烙饼最少时间等于烙一面需要的时间乘张数,据此即可解答。 【详解】2×5=10(分钟) 【点睛】 合理安排,确保每次都有2张饼烙用时最少。 4、16 【详解】略 5、120 60 【详解】略 6、 【详解】略 7、平方千米 平方米 【详解】略 8、6 【分析】根据整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;除数是65,要想商是两位数,商需要在十位数,也就是被除数千位和百位的数字组合需要小于65,据此解答。 【详解】□2<65,□里面可以填:1、2、3、4、5、6,□235÷65的商是两位数,□里最大能填(6)。 【点睛】 本题考查除数是两位数的除法的试商,掌握分析中的方法是解题的关键。 9、3 5 1 【分析】用左边或右边的数,除以已知的因数,求出商和余数,商就是最大可以填的数,没有余数的,商减去,就是最大可以填的数。 【详解】170÷54=3……8; 220÷38=5……30;           132÷84=1……48 【点睛】 熟练掌握整数的除法计算方法是解答本题的关键。 10、垂直 距离 【分析】根据点到直线的距离的含义:从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到直线的距离;从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短;据此解答即可。 【详解】据分析得出: 从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短,它的长度叫做点到直线的距离。 【点睛】 此题考查了点到直线的距离的含义。 11、800603009 【详解】略 二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)。 12、╳ 【解析】余数要比除数小. 13、× 【详解】必须是两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】 考查了平面图形的切拼,明确两个不完全相同的三角形不一定能拼成平行四边形。 14、× 【详解】略 15、× 【详解】略 16、× 【详解】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)) 17、C 【分析】根据题中所给出的信息可知,考号从左往右一二位表示年级,三四位表示班级,五六位表示号数,最后一位表示男女,由此可以选出此题答案。 【详解】四年级1班第29号的女生考号:前两位是04,三四位是01,五六位是29,最后一位是2,即考号为0401292。 故答案为:C 【点睛】 此题只需要看懂题中数字表示意思就可完成这题。 18、B 【详解】140÷26=5(排)……10(人). 故答案为:B 【点睛】 根据题意可知,用四年级的总人数÷每排的座位数量=可以坐满的排数……剩下的人数,据此列式解答. 19、C 【详解】略 20、A 【分析】根据题意,逐项分析。 【详解】A. □36÷43,□里填4-9,□3≥43,商是两位数;□里填1-3,□3<43,商是一位数,符合题意; B.711÷7□,□里填4-9,例如填9,71<79,商是一位数;□里填1-3,填1,71=71,商是两位数,不符合题意; C.567÷□5,□里填4-9,例如填9,56<95,商是一位数;□里填1-3,例如填3,56>35,商是两位数,不符合题意; D.□28÷54,□里填4-9,例如填4,42<54,商是一位数,不符合题意; 故答案为:A 【点睛】 本题考查除法的试商,掌握试商方法是解题的关键。 21、C 【分析】由题意可知:共有5个得分,要求张丽最后的平均得分,先去掉一个最高分10分后4个得分的总和是多少,再除以4即可。 【详解】(9+9+8+10)4 =364 =9(分) 故答案为:C 【点睛】 此题考查了平均数的求解方法:总数份数=平均数。 四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。 22、1800 90 【详解】略 23、见详解 【分析】第一个:从上往下,先算6乘9,再用1620除以前面所得的积;第二个:倒推,先用78除以6,再用所得商加上5求出第一个圆圈里的数,据此写出综合式子。 【详解】第一个: 第二个: 所以递等式为: 6×(18-5) =6×13 =78 24、 【详解】略 五、操作题(每题 5 分, 共 10 分) 25、 【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。 【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。 26、 【详解】395÷8≈400÷8=50; 363÷6≈360÷6=60; 208÷7≈210÷7=30; 405÷4≈400÷4=100; 539÷6≈540÷6=90。 六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分) 27、1395千米 【详解】(110+120)×5+245=1395(千米) 答:两地间的路程是1395千米. 28、3;2;18;5;6;6;8;13 【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,通常可先把每个分数中的分子分母分解质因数,再把它们公有的质因数相乘,有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数,如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1,由此解决问题即可. 【详解】12=2×2×3 15=3×5 所以12和15的最大公因数是3 18=2×3×3 20=2×2×5 所以18和20的最大公因数是2 54是18的倍数 所以18和54的最大公因数是18 20=2×2×5 35=5×7 所以20和35的最大公因数是5, 18=2×3×3 30=2×3×5 所以18和30的最大公因数是2×3=6, 12=2×2×3 42=2×3×7 所以12和42的最大公因数是2×3=6, 24=2×2×2×3 64=2×2×2×2×2×2 所以24和64的最大公因数是2×2×2=8 39=3×13 65=13×5 所以39和65的最大公因数是13, 【点晴】 此题主要考查求两个数的最大公因数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数,如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1;数字大的可以用短除解答. 29、8分钟 【详解】略 30、2时 【详解】390-65×4=130(千米) 130÷65=2(时) 31、60人 40人 【解析】略
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