资源描述
2025年河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学四年级数学第一学期期末复习检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22 分)
1.从直线外一点到直线上可以画(_________)条线段,其中(__________)的长度最短.
2.加工一批零件,4个人做,要24小时完成;那么6个人做,要(________)小时完成。
3.西城小学给每个学生编考号。规定末尾“1”表示男生,末尾“2”表示女生。如2015年入学的1班的32号女同学的考号就是1501322,那么2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是(______________________)。
4.如图,盒子里有8个黑球,2个白球,任意摸一个球,摸到(______)球的可能性大,摸到(______)球的可能性小。
5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
418240_______1408240 2699080000_______2689080000
6.小红有8颗黄珠子,红珠子是黄珠子的6倍多6颗.有(_______)颗红珠子.
7.一天中,当时针和分针成直角的整时刻有4个. .
8.笔算“”时,可以把除数看作(________)来试商,它的商是(________)。
9.用一个杯子向空瓶子里倒水,如果倒进4杯水,连瓶重340克;如果倒进6杯水,连瓶重500克。一杯水重(________)克。
10.既有因数2,又是5的倍数,还能被3整除的最小三位数是(____)。
11.除数是58,商是84,余数是17,被除数是________.
二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)。
12.有两条直线都和另一条直线平行,那么这两条直线互相平行.(______)
13.比180°小的角是钝角。(________)
14.中国人发明了阿拉伯数字.(_____)
15.将10°的角放在20倍的放大镜下,还是10°的角。 (________)
16.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米.(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分))
17.用一副三角尺不能拼出的度数是( )。
A. B. C.
18.下面的数改写后( )大约是547亿。
A.54632000000 B.54692000000 C.54792000000
19.125×25×32=(125×8)×(25×4),这里运用了( )
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和乘法结合律
20.下列关于直角、平角、周角描述错误的是( )。
A.1周角=2平角 B.1平角=2直角 C.1周角=2直角
21.甲数除以乙数的商是100,如果甲数和乙数都除以15,商是( )。
A.20 B.100 C.4
四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。
22.直接写得数
320÷40= 16×4= 6×120= 91÷13= 400÷50=
72÷24= 90÷30= 300÷30= 70÷14= 23×5=
23.下面各题怎样简便就怎样算.
45×17+55×17 25×66×4 102×35 88×125
53.76-5.71-4.29 3.7+7.83+6.3 236-(136+28)
24.计算下面各题.
48×(103+97)﹣231
18×12﹣124÷4
540﹣36×22÷9
15×[296÷(71﹣34)]
五、操作题(每题 5 分, 共 10 分)
25.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.
26.看图连线
从前面看
从上面看
从左面看
六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分)
27.阳光动物园里有4只大熊猫,它们一星期吃掉竹叶84千克,平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶?
28.过A点画直线c的平行线,过A点画直线b的垂线,A点到直线b的距离大约是( )毫米。
29.如图篱笆中哪些木条互相平行?哪些木条互相垂直?请你照例子再写几个.
30.根据四年级同学参加城市少年宫各类活动的情况统计表回答问题。
组别
美术组
舞蹈组
计算机组
合唱组
乒乓球组
人数
25
30
40
45
15
(1)请你根据统计表完成统计图
(2)参加( )组的同学最多,( )组的同学最少,这两组的人数相差( )人。
(3)参加舞蹈组的人数是乒乓球组的( )倍。
(4)你还能提出什么数学问题并解答吗?
31.下图是某社区规划图,算一算,A、B两个社区的占地面积是多少公顷?
参考答案
一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22 分)
1、无数 垂直线段
【详解】这道题主要考查了垂直线段的意义,解答此题的关键是要明确从直线外一点到直线上可以画无数条线段,其中长度最短是垂线段.从直线外一点到直线上可以画无数条线段,其中垂直线段的长度最短.
2、16
【详解】略
3、1805281
【分析】根据题意,前两个数字表示年份,第三第四个数字组合表示班级,第五第六数字组合表示学号,第七位数字表示男女,1表示男,2表示女。
【详解】根据分析可得:2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是:1805281。
【点睛】
本题考查数字编码问题的应用,注意分析数字的时候有时是单个数字,有时是数字组合。
4、黑 白
【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量多少有关。数量多的那种颜色的球摸到的可能性肯定比较大,数量少的那种颜色的球摸到的可能性肯定比较小;据此解答。
【详解】因为黑球比白球多,所以摸到黑球的可能性大,摸到白球的可能性小。
【点睛】
本题的关键是明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。
5、< >
【分析】在整数的大小比较中,数位多的数值大,如果数位相同,从最高位比起,依次比较,哪一位上的数大,哪个数就大,据此解答。
【详解】418240<1408240 2699080000>2689080000
【点睛】
本题考查整数的大小比较,掌握分析中的比较方法是解题的关键。
6、54
【详解】8×6+6
=48+6
=54(颗);
答:有54颗红珠子。
故答案为:54。
7、√
【分析】钟面上被分成了12个大格,每格是360°÷12=30°,在3点时,分针指向12,时针指向3,分针与时针相差3格,它们之间的夹角是30°×3=90°;当9点时,分针与时针相差3格,它们之间的夹角也是90°.而时钟一天走2圈,依此即可作出判断.
【详解】解:当3点和9点时,分针与时针都相差3格,它们之间的夹角是30°×3=90°,
又因为时钟一天走2圈;
故一天中,当时针和分针成直角的整时刻有2×2=4个.
故答案为√.
【点睛】
此题实际上考查的是学生对钟面的认识,以及有关钟面的计算问题.
8、30 23
【分析】试商时,把除数看作最接近它的整十数,再看被除数的前两位数如果大于除数,则商的首位在十位上,据此计算来填空。
【详解】29≈30,把除数看作30,即把除数看作30来试商,667÷29=23,商是23。
【点睛】
除法试商时,将除数看作最接近它的整十数或整百数。
9、80
【分析】由题意可得,两次连瓶重量之差÷杯数差即可;
【详解】(500-340)÷(6-4)
=160÷2
=80(克)
【点睛】
此题考查了和差倍问题的运用,关键是算出“一杯水的重量=重量差÷杯数差”即可。
10、120
【详解】略
11、1
【分析】除数乘商加余数等于被除数.
【详解】58×84+17=1,所以被除数为1.
故答案为1.
二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)。
12、√
【解析】略
13、×
【分析】小于90°的角是锐角,90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角。据此判断即可。
【详解】比180°小的角可能是锐角,比如30°的角;可能是直角,也可能是钝角,比如120°的角。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查锐角、钝角和直角的定义,注意钝角不仅要小于180°,还要大于90°。
14、×
【详解】世界各国通用的数字是阿拉伯数字(0、1、2、3、4、5、6、7、8、9),是印度人发明的,所以本题说法错误;
故答案为:×.
15、√
【详解】略
16、√
【分析】本题将高1米设为标准0,高出1米用正数表示,可知负数表示表示比1米低多少米,据此即可解答此题.
【详解】因为高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米表示比1米低0.05米,1-0.05=0.95米,所以-0.05米所表示的高是0.95米说法正确,故答案为正确.
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分))
17、C
【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。
【详解】30°+45°=75°;60°+45°=105°
则用一副三角尺可以拼出75°和105°的角,不能拼出145°的角。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。
18、B
【分析】根据题意,改写为以“亿”做单位的数,省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。
【详解】A.54632000000≈546亿
B.54692000000≈547亿
C.54792000000≈548亿
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查求一个数近似数的方法,省略亿位后面的尾数,利用“四舍五入法”,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,省略尾数后同时写上“亿”字。
19、C
【解析】在125×25×32=(125×8)×(25×4)中,是把32看作8×4,然后用乘法交换律变成125×8×25×4,再运用乘法结合律计算,即(125×8)×(25×4).
125×25×32=(125×8)×(25×4),运用了乘法交换律和乘法结合律.
故选C.
20、C
【分析】直角为90°的角,平角为180°的角,则1平角=2直角。周角为360°的角,则1周角=2平角=4直角。
【详解】根据分析可知,关于直角、平角、周角描述错误的是1周角=2直角,应该是1周角=4直角。
故答案为:C。
【点睛】
解决本题的关键是熟练掌握直角、平角和周角的定义。
21、B
【分析】根据商不变的规律,被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变;据此进行解答。
【详解】根据商不变的性质可知:
甲数除以乙数的商是100,如果甲数和乙数都除以15,商还是100。
故答案为:B
【点睛】
熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。
四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。
22、8 64 720 7 8
3 3 10 5 115
【详解】略
23、45×17+55×17
=(45+55)×17
=100×17
=1700
25×66×4
=25×4×66
=100×66
=6600
102×35
=(100+2)×35
=100×35+2×35
=3500+70
=3570
88×125
=11×(8×125)
=11×1000
=11000
53.76-5.71-4.29
=53.76-(5.71+4.29)
=53.76-10
=43.76
3.7+7.83+6.3
=3.7+6.3+7.83
=10+7.83
=17.83
236-(136+28)
=236-136-28
=100-28
=72
【详解】略
24、9369 185 452 120
【详解】①48×(103+97)﹣231
=48×200﹣231
=9600﹣231
=9369
②18×12﹣124÷4
=216﹣31
=185
③540﹣36×22÷9
=540﹣792÷9
=540﹣88
=452
④15×[296÷(71﹣34)]
=15×[296÷37]
=15×8
=120
五、操作题(每题 5 分, 共 10 分)
25、
【解析】略
26、
【详解】略
六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分)
27、3千克
【分析】由题意可得,4只大熊猫7天吃掉竹叶84千克,则求出1只大熊猫1天吃掉竹叶多少千克即可。
【详解】84÷4÷7
=21÷7
=3(千克)
答:平均每只大熊猫每天吃掉3千克竹叶。
【点睛】
此题考查了归一问题,关键在于求出单一量即可。
28、
9
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线c重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线,再过A点向已知直线b画垂线段,量出距离即可,据此解答。
【详解】
A点到直线b的距离大约是9毫米。
【点睛】
本题考查了学生画平行线和垂线的能力,以及关于点到直线的距离的知识。
29、5号与7号互相平行,5号与6号互相垂直。4号与6号互相平行,4号与3号互相垂直。(答案不唯一)
【详解】略
30、(1)见详解
(2)合唱;乒乓球;30
(3)2
(4)参加兴趣小组的一共有多少人?155人
【分析】(1)根据统计表中的数据填入条形统计图中,注意一格表示5人。
(2)比较参加各个兴趣小组的人数大小。再将最多参加人数与最少参加人数相减求差。
(3)用参加舞蹈组的人数除以参加乒乓球组的人数解答。
(4)根据题目给出的条件可以提出问题:参加兴趣小组的一共有多少人?将参加各个兴趣小组的人数加起来即可。
【详解】(1)
(2)45>40>30>25>15,
45-15=30(人)
则参加合唱组的同学最多,乒乓球组的同学最少,这两组的人数相差30人。
(3)30÷15=2
则参加舞蹈组的人数是乒乓球组的2倍。
(4)参加兴趣小组的一共有多少人?
25+30+40+45+15=155(人)
答:参加兴趣小组的一共有155人。
【点睛】
本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。
31、23.1公顷
【详解】A区面积:400×300=120000平方米=12公顷
B区面积:(340+400)×300÷2
=740×300÷2
=111000(平方米)
=11.1(公顷)
12+11.1=23.1(公顷)
答:A、B两个社区的占地面积是23.1公顷.
展开阅读全文