2026届山西省朔州市怀仁市、阳泉市矿区三上数学期末经典模拟试题含解析.doc

2026届山西省朔州市怀仁市、阳泉市矿区三上数学期末经典模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、认真计算。
1．直接写得数。
309×7≈
4000×2＝ 508×0＝ 62－17＝ 500－340＝ 864－256≈
2．列竖式计算，带*的要验算。
286＋54＝ *600－167＝ 407×8＝
477＋433＝ *880－407＝ 570×6＝
3．脱式计算．
32+（76﹣45）
48÷8+16
（503﹣458）×32
910﹣17×35
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．大于0.1而小于0.3的小数只有0.1． （ ）
5．小刚深呼吸一次约用4秒．_____
6．圆有4条对称轴．                 （_______）
7．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）
8．3.5米就是3米5厘米。（________）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．实验小学联欢晚会从晚上6:30开始,到晚上8:30结束,这场晚会进行了(　　)．
A．2小时 B．2小时30分 C．1小时30分
10．与算式的得数最接近的整百数是（ ）。
A．400 B．500 C．600
11．下面选项中不可以用算式240÷4÷2解决的问题是（ ）。
A．学校用240元买了4箱水壶，每箱2个，平均每个水壶多少元？
B．4辆卡车2次运240台机器，平均每辆卡车每次运了多少台机器？
C．王华用2天时间看了240页的书，照这样计算，4天能看多少页？
D．一辆洒水车酒水的宽度为2米，行驶了4分钟，洒湿了240平方米的地面，这辆洒水车平均每分钟行驶多少米？
12．如图是个四边形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（ ）。

A．锐角 B．直角 C．钝角
13．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（ ）。
A． B． C．
四、快乐填空。
14．如果72÷□的商是二十多，方框里的数是（______）。如果算式□3÷5的商是两位数，□里最小填（______）。
15．三（1）班的学生每人都参加了课外兴趣小组，参加唱歌兴趣小组的有12人，参加舞蹈兴趣小组有18人，两个小组都参加有7人。只参加一个兴趣小组的有（________）人，三（1）班有（________）名学生。
16．下图长方形中,沿虚线剪掉一个边长为5厘米的最大正方形，那么原来长方形的宽是（________）厘米，如果剩下长方形的宽是3厘米，那么原长方形的周长是（________）厘米。

17．（1）4的3倍是_____；2的4倍是_____．
（2）3的6倍是_____个_____，算式是_____．
18．括号里填合适的数。
7000克＝（________）千克 8千克＝（________）克
9000克＋1000克＝（________）千克 2千克21克＝（________）克
19．用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形，长方形的长是10厘米，宽是（______）厘米。
20．一个因数是41，另一个因数是172，积是________．
21．三（1）班期末检测，数学成绩优秀的有34人，语文成绩优秀的有37人，语文数学两科都优秀的有28人，至少一科成绩优秀的一共有_____人．
22．在横线上填上合适的单位．
一个鸡蛋重50________；一辆货车载重10________；一只斑鸠重200________；一棵大树高15________．
23．找规律、填一填．

五、作图题。
24．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。

25．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

26．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。

六、解决问题
27．把42支铅笔平均分给3位同学，每人分到几支？请你把分的过程记录在下面，可以画一画、写一写。
28．
（1）如果妈妈买上面的T恤、外套和裤子各一件，大约应该准备多少钱才够？
（2）收银员应收妈妈多少钱？
29．三年级老师、同学共230人分别乘5辆车去参观科技馆。前面4辆车上各坐了47人，第5辆车上要坐多少人？
30．冬冬看一本书。每天看12页，6天看完；如果每天看9页，几天看完？

参考答案

一、认真计算。
1、；1；；；2100；
8000；0；45；160；600
【详解】略
2、340；433；3256；
910；473；3420
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】286＋54＝340 *600－167＝433 验算：433＋167＝600

407×8＝3256 477＋433＝910

*880－407＝473 验算：473＋407＝880 570×6＝3420

3、63 22 1440 315
【详解】（1）32+（76﹣45）
＝32+31
＝63
（2）48÷8+16
＝6+16
＝22
（3）（503﹣458）×32
＝45×32
＝1440
（4）910﹣17×35
＝910﹣595
＝315

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【解析】略
5、√
【详解】略
6、×
【分析】圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答.
【详解】圆有无数条对称轴，原题说法错误.
故答案为错误.
7、×
【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。
【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。
8、×
【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。
【详解】3.5米＝3米5分米＝3米50厘米，所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、A
【详解】略
10、B
【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十，再相加。
【详解】191看成200，310看成300，191＋310≈500。
故答案为：B
【点睛】
在估算时既可以把数看成接近的整十数，也可以看成整百数，哪种合理，就用哪种方法。
11、C
【分析】（1）根据单价＝总价÷数量，先求出每箱水壶的单价，再求出每个水壶的单价。
（2）机器总台数÷运送次数÷卡车数量＝平均每辆卡车每次运送机器台数。
（3）先用书的页数除以天数，求出平均每天看书页数。再乘4，即可求出4天看书页数。
（4）长方形的长＝面积÷宽，据此求出洒水车行驶的路程。再根据速度＝路程÷时间解答。
【详解】A．要求平均每个水壶多少元，列式为240÷4÷2；
B．要求平均每辆卡车每次运了多少台机器，列式为240÷4÷2；
C．要求4天能看多少页，列式为240÷2×4；
D．要求这辆洒水车平均每分钟行驶多少米，列式为240÷4÷2；
故答案为：C。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列出算式。熟练掌握公式单价＝总价÷数量，速度＝路程÷时间。
12、B
【分析】根据长方形、正方形的特征，长方形的对边平行且相等，4个角都是直角；正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角。据此解答即可。
【详解】这个四边形是长方形，所以挡住的角一定是直角；
故选：B。
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。
13、C
【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”，对折一次即是把单位“1” 平均分成两份，每份占单位“1”的 ，再对折就是平均分成4份，对折第三次时平均分成了8份，每份占单位“1”的，据此解答即可。
【详解】1÷（2×2×2）＝
故选： C。
【点睛】
此题考查了分数的意义，要根据题意认真答题，掌握解答此类题目的基本方法。

四、快乐填空。
14、3 5
【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多，那么想7里面有几个2，7里面有3个2，所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数，因为商是两位数，说明首位够除，需要大于等于5，所以最小填5。
【详解】如果72÷□的商是二十多，方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数，□里最小填5。
【点睛】
此题考查两位数除以一位数，首位够除时商是两位数，首位不够除商是一位数。
15、16 23
【分析】（1）用参加唱歌兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数，求出只参加唱歌兴趣小组的人数。用参加舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数，求出只参加舞蹈兴趣小组的人数。再将求得的两个人数相加，求出只参加一个兴趣小组的人数。
（2）用参加唱歌兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数，再减去两个小组都参加的人数，即可求出三（1）班学生总人数。
【详解】（12－7）＋（18－7）
＝5＋11
＝16（人）
则只参加一个兴趣小组的有16人。
12＋18－7
＝30－7
＝23（名）
则三（1）班有23名学生。
【点睛】
在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。
16、5 26
【详解】略
17、12 1 6 3 3×6＝11
【分析】（1）要求4的3倍是多少，用4×3；要求2的4倍是多少，用2×4；
（2）3的6倍是6个3，列式为3×6，据此解答．
【详解】（1）4×3＝12
2×4＝1
答：4的3倍是12；2的4倍是1．
（2）3的6倍是6个3；
3×6＝11
答：3的6倍是11．
故答案为：12，1，6，3，3×6＝11．
18、7 8000 10 2021
【分析】根据克与千克的换算：1千克＝1000克，把不同的单位换算成相同单位后再进行计算。
【详解】（1）7000克＝7000÷1000＝7千克；
（2）8千克＝8×1000＝8000克；
（3）9000＋1000＝10000（克）；10000÷1000＝10（千克）；故9000克＋1000克＝10千克；
（4）2千克＝2×1000＝2000克；2000＋21＝2021克；故2千克21克＝2021克
【点睛】
本题主要考查克与千克的换算，牢记1千克＝1000克是解答本题的关键。
19、8
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知宽＝周长÷2－长，然后用36÷2－10计算即可得到宽的值。
【详解】36÷2－10
＝18－10
＝8（厘米）
用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形，长方形的长是10厘米，宽是（8）厘米。
【点睛】
本题考查长方形的周长，明确长方形的周长＝（长＋宽）×2是解答本题的关键。
20、7052
【解析】略
21、1
【详解】34+37﹣28
＝71﹣28
＝1（人）
答：至少一科成绩优秀的一共有 1人．
故答案为：1．
22、克 吨 克 米
【详解】略
23、18，39，46，60
【分析】11﹣4=7，32﹣25=7，后一个数比前一个数大7，由此求解．
【详解】11+7=18；
32+7=39；
39+7=46；
53+7=60；
数轴如下：

五、作图题。
24、
【详解】385≈400，400×5=2000；
249≈250，250×8=2000；
484≈500，500×4=2000；
345≈350，350×6=2100；
根据分析，连线如下：

25、见详解
【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
26、见详解。
【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。
【详解】
【点睛】
解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。

六、解决问题
27、见详解
【分析】42支铅笔即4捆铅笔，每捆10支，多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学，每人分到1捆，即10支。剩下的1捆和2支，共12支铅笔，平均分给3位同学，每人分到4支铅笔，则每人一共分到10＋4＝14支铅笔。据此解答即可。
【详解】
先分3捆，每人1捆是10支。再分12支，每人4支。一共14支铅笔。
【点睛】
分铅笔时，多出的2支铅笔不够3人分的，应将其中一捆拆开，和这2支铅笔一起，平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。
28、（1）1020元（2）1009元
【详解】（1）248+565+196≈1020（元）
答：大约应准备1020元才够。
（2）248+565=813（元）
813+196=1009（元）
答：应收1009元。
29、42人
【分析】前面4辆车上各坐了47人，前4辆车共坐了4个47人，即47×4，然后再用230减去前4辆车的人数，就是第5辆车坐的人数。
【详解】230－47×4
＝230－188
＝42（人）
答：第5辆车上要坐42人。
【点睛】
应用整数的混合运算解决实际问题。
30、8天
【分析】先求出总量，用每天看的页数×看的天数=这本书的总页数，然后用这本书的总页数÷现在每天看的页数=现在需要的时间，据此列式解答。
【详解】12×6=72（页）
72÷9=8（天）
答：8天看完。