复习中国的对外关系.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中国史专题复习,对外关系,“,海内存知己，天涯若比邻”，中国自古就是礼仪之邦，注重与他国友好往来，在不同的历史时期，依据国情，实行过不同的对外政策。,结合所学知识，归纳中国古代不同时期对外关系的主要史实，并完成表格内容。,小组合作探究学习,中国古代对外关系主要史实,西汉,唐朝,明朝,清朝前期,宋朝,丝绸之路,遣唐使、玄,奘,西行、鉴真东渡,郑和下西洋、戚继光抗倭,郑成功收复台湾、雅克萨之战、闭关锁国政策,海外贸易超过前代。广州、泉州,等主要港口设立市舶司,上图是一条沟通中西方交通的重要通道，被誉为什么？它是何时开通的？,【,图说历史,】,主干知识整合,（一）丝绸之路,（,开始,）,1,、前提条件：,2,、开通时间：,一、中国古代的对外关系,3,、路 线：,4,、作 用：,张骞通西域,西汉汉武帝,长安,河西走廊,今,新疆地区,西亚,欧洲,沟通了中西交通，促进了东西方,经济文化交流,。,丝绸之路是,贸易、友谊、和平、文明之路,2009,年建邺区一模,中考试题回眸,丝绸织绣着中国早期的繁盛和光华，随着东方美丽的传说，沿着,“,丝绸之路,”,向西方播送着中国璀璨而精致的文明。为,“,丝绸之路,”,的开通做出重大贡献的人物是,A.,王昭君,B.,张骞,C.,霍去病,D.,卫青,主干知识整合,（二）唐朝的对外友好往来,（,开放,）,一、中国古代的对外关系,（,2,）学习别国的先进文化,（,1,）传播唐朝文化,1,、主要史实,遣唐使、鉴真东渡,玄奘西行,2,、特点：,开放,3,、作用：,密切了唐朝和日本、印度等国的文化交流。表明,唐朝对外交往的,开放,政策。,【,图说历史,】,图中人物分别是谁？他们为唐朝的对外交往,分别做出了什么贡献？,2009,年联合体一模,中考试题回眸,下列史实中反映了唐朝对外关系盛况的是,遣唐使来华 文成公主入藏 鉴真东渡 郑和远航 玄奘西游,A.B.,C.D.,主干知识整合,（三）宋代的海外贸易,（,繁荣,）,一、中国古代的对外关系,1,、主要港口：,广州、泉州,市舶司,2,、管理机构：,主干知识整合,（四）明朝的对外关系,（,友好、冲突,）,一、中国古代的对外关系,友好：,冲突：,郑和下西洋,戚继光抗倭,【,图说历史,】,上图反映的历史事件是什么？请说,出它的时间、最远到达地和意义？,小组讨论：,比较郑和下西洋和新航路开辟在动机上有何不同？,郑和下西洋是为了加强中国和亚非各国的联系，政治动机远远大于经济动机；,新航路开辟是为了,开拓市场，掠夺财富,，,属殖民扩张活动，经济动机远远大于政治动机。,2009,年建邺区一模,中考试题回眸,下列历史人物所做的贡献与其他不同的是,A.,郑和,B.,戚继光,C.,郑成功,D.,林则徐,主干知识整合,一、中国古代的对外关系,（五）清朝前期的对外关系（,闭关锁国,）,1,、闭关锁国政策,原因：,（,1,）根本原因：,自给自足的封建经济,的封闭性和保守性，清朝统,治者认为无需同外国进行经济交流；,（,2,）现实原因：,担心开放会使国家的领土主权受到外国侵犯；害,怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。,含义：,严格限制,对外贸易，但,不是绝对禁止。,影响：,（,1,）积极影响：,对西方殖民者的侵略活动，起过一定的,自卫,作用。,（,2,）消极影响：,清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势,的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知,识和生产技术，使中国在世界上逐渐,落伍,了。,消,极作用是主要作用。,主干知识整合,（五）清朝前期的对外关系,（,闭关锁国,）,一、中国古代的对外关系,2,、冲,突,郑成功收复台湾,雅克萨之战,1662,年,荷兰,1685,年和,1686,年,中俄,康熙帝,尼布楚条约,时间：,从哪国手中收回：,时间：,交战国家：,人物：,签订的条约：,2010,南京中考,中考试题回眸,清政府规定：外国商船只准在广州一口通商贸易；对中国出海的商民限期返回，如逾期不归则不准回国。该规定说明清朝,A,禁止对外贸易,B,实行闭关锁国,C,加强思想控制,D,鼓励商业发展,用关键词描述中国古代对外关系的特点,朝 代,主 要 史 实,特 点,西汉,唐朝,明朝,清朝前期,宋朝,丝绸之路,遣唐使、玄,奘,西行、鉴真东渡,郑和下西洋、戚继光抗倭,海外贸易超过前代。广州、泉州,等主要港口设立市舶司,郑成功收复台湾、雅克萨之战、闭关锁国政策,开始,开明、开放,繁荣,友好、冲突,闭关锁国,一 超,多 强,宋,西汉,明,唐,清,中国古代对外关系的基本走向：,从,到,。,开放,闭关锁国,中国,近代史,上，西方列强用武力打开了中国的大门，中国逐步沦为,半殖民地半封建社会,，其外交也是,屈辱的、不平等、不独立的外交,，具体内容在中国近代,侵略与反抗专题,中详叙，在此不再赘述。,二、近代屈辱外交,主干知识整合,（一）独立自主的和平外交政策（一个原则、一个方针）,三、中国现代的外交政策与外交成就,和平共处五项原则,首次提出时间：,首次提出者：,主要内容：,影响：,在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间,关系的,基本准则。,1953,年,周恩来,互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉,内政、平等互惠、和平共处,万隆,会议,时间：,地点：,人物：,方针：,1955,年,印度尼西亚万隆,周恩来,“,求同存异,”,的方针,主干知识整合,（二）新中国外交成就大事记,三、中国现代的外交政策与外交成就,1971,年,1979,年,1997,年,1999,年,2001,年,2001,年,11,月,我国恢复在联合国合法席位,中美正式建立外交关系，,中美关系开始走向正常化,亚太经合组织（简称,APEC,）第,9,次,领导人非正式会议在上海召开,中国对香港恢复行使主权,中国对澳门恢复行使主权,中国加入世界贸易组织,小组讨论：,新中国外交取得巨大成就的原因有哪些？,我国综合国力的不断提高；,我国采取了独立自主的和平外交政策；,我国人民的共同努力。,2009,南京中考,中考试题回眸,和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则。最早提出这五项原则的中国领导人是,A,毛泽东,B,朱德,C,陈毅,D,周恩来,2010,南京中考,中考试题回眸,20,世纪,70,年代，中国外交事业取得了一系列成就。下列属于这一时期的外交成就有 提出和平共处五项原则 恢复在联合国的合法席位 中美正式建立外交关系 承办亚太经合组织会议,A,B,C,D,用关键词描述中国近现代外交关系的特点及基本走向,中国近现代外交关系的基本走向：,从,到,。,屈辱,独立、自主,时期,特 点,近代,现代,屈辱,独立、自主,实战模拟训练,1,、丝绸之路是从长安出发，所经地点,先后顺序是,西亚 河西走廊 欧洲 今新疆境内,实战模拟训练,2,、下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是,李冰 李春 玄奘 鉴真,A.,B.,C.,D.,实战模拟训练,3,、郑和下西洋最远到达,A,印度洋沿岸和红海沿岸,B,印度洋沿岸和非洲东海岸,C,红海沿岸和非洲东海岸,D,榜葛剌和红海沿岸,实战模拟训练,4,、,l662,年，从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是,A,左宗棠,B,戚继光,C,郑成功,D,邓世昌,实战模拟训练,5,、清政府,“,闭关锁国,”,政策客观上起的积极作用是,A.,看不到世界形势的变化,B.,不能及时学习世界先进的知识和技术,C.,对西方殖民侵略起了一定的自卫作用,D.,使中国经济落后于世界,实战模拟训练,6,、,1955,年召开的亚非会议取得了圆满成功，原因之一是中国代表团团长周恩来提出了,A.,和平共处五项原则,B.,向苏联,“,一边倒,”,的外交政策,C.,“,求同存异,”,的外交方针,D.,独立自主的外交方针,实战模拟训练,7,、联合国安理会召开常任理事国会议，成员国,中出现中华人民共和国应始于年 年、,年 年,图一,图二,图三,8,、观察下列图片,（,1,）图一、图二中的人物分别是谁？两人的对外活动，反映了唐朝对外文化交流的什么特点？,2010,年联合体一模,鉴真、玄,奘,；特点：开明、开放；（或传播唐朝文化，积,极吸收别国的先进文化）,（,3,）图一、二和图三反映的对外交往，在作用方面有什么相同,的地方？图三反映的历史事件结束后，对外交往逐渐减少，到,清朝导致了什么局面的出现？,（,4,）,20,世纪,80,年代以来，为改变这样的局面，我国实行了什么,方针？,（,2,）图三反映的历史事件的名称和最远到达地分别是什么？,郑和下西洋；非洲东海岸和红海沿岸,相同作用：加强了与海外各国的经济文化交流；,局面：闭关锁国；,对外开放,专题感悟,1,、中国古代的对外关系从西汉的丝绸之路开始，唐朝实行开明、开放的对外政策，宋朝海外贸易的繁荣，成为唐宋时期经济繁荣、文化昌盛的重要原因之一。郑和下西洋后，我国的对外交往逐渐减少。清朝前期实行了闭关锁国政策，从而导致中,国在世界上逐渐落伍。,由此，你受到什么启示？,2,、落后就要挨打，弱国无外交，近代史上西方列强用武力打开了中国大门，其外交也是屈辱的、不平等、不独立的。新中国成立后，由于我国综合国力的不断增强，以及采取了独立自主的和平外交政策，中国外交取得巨大成就，中国在国际事务中发挥着重要的作用。,中国应坚持改革开放，广泛交流，取长补短，发展自已，跟上世界潮流,谢,谢,再见！,