【素材】《认识多位数》数的改写和大小比较（苏教）.docx

数的改写和大小比较、近似数学习研究单
任务一：这三年出版图书的种类各是多少？先读一读，再按从大到小的顺序排列。
年份
2007
2009
2011
种类/种
250000
300000
370000
总印数/册
6300000000
7000000000
7700000000
思考：怎样把整万数改写成用“万”作单位的数？
任务二：你能先把这三年各类图书的总印数改写成用“亿”作单位的数，再把它们按从大到小的顺序排列吗？
6300000000 =（ ）亿
7000000000 =（ ）亿
7700000000 =（ ）亿
（ ） > （ ） > （ ）
思考：怎样把整亿数改写成用“亿”作单位的数？

任务三：你知道下面哪些数是近似数吗？你是怎样判断的？
1、 到2011年末,我国共有普通高等学校2409所,教职工总数大约有220万人。
2、 到2011年末，我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件套。

任务四：表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？分别把它们描出来。男性和女性的人数各接近多少万？

总计/人
男性/人
女性/人
770889
384204
386685
39万
38万

思考：怎样用“四舍五入”的方法求一个数的近似数？