1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学521 染色体变异【教学目标】1知识与技能(1)能说出染色体变异的类型。(2)描述染色体结构变异的类型,并能举出例子。(3)说出染色体数目变异的类型。(4)通过看图、讨论,辨别染色体组的概念和特点。2过程与方法图片展示、问题讨论和讲解相结合。3情感态度与价值观认同科学研究需要丰富的想象力,大胆质疑的精神,以及对科学的热爱。【预习任务】1说出染色体变异的两种类型。2 观察教材P85-86页的四幅图,说出染色体结构变异的基本类型。3说出染色体结构变异造成的后果、典型的例子、其发病机理。4说出染色体数目变异的两种类型。5说出染色体组的概念,列出
2、染色体组的特点。【自主检测】1下列变异中,不属于染色体结构变异的是()A.染色体缺失某一片断B.染色体增加了某一片断C.染色体中 DNA 的一个碱基发生了改变D.染色体某一片断位置颠倒了1800 2以下情况,属于染色体变异的是()2l 三体综合征患者细胞中的第21 号染色体有3 条;染色体之间发生了相应部位的交叉互换;染色体数日增加或减少;花药离体培养后长成的植株;非同源染色体之间的自由组合;染色体上 DNA碱基对的增添缺失。A.B.C.D.3一个染色体组应是()A.配子中的全部染色体 B.二倍体生物配子中的全部染色体C.体细胞中的一半染色体D.来自父母或母方的全部染色体小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学【问题反馈】