1、(新新)粤教版粤教版道德与法治道德与法治七年级上册导七年级上册导学案学案(全套全套,含答案含答案)粤教版道德与法治七年级上册导学案中学生活新起点导学案【教学目标】1.了解自己学习环境的变化,热爱新的学习环境。2.知道中学生活与学习对我们身心和智力发展的意义。3.了解关于九年义务教育的法律规定,同时明白读书的真正意义。【重难点】1.重点:知道中学生活与学习对我们身心和智力发展的意义;了解关于九年义务教育的法律规定,同时明白读书的真正意义。2.难点:明白读书的真正意义。【预习自测】1.初中阶段是我们迅速成长和发展的黄金时期,也是的黄金时期。2.法律规定:初中是 的第二阶段,法律保障未成年人的权利。
2、【新课讲授】一、新课导入提问:你今天是如何来上学的呢?你有什么上学故事?案例:在云南省怒江边傈僳族聚居的马吉乡,同学们最大的梦想就是希望有一座桥,可以每天走路上学。1提问:马吉乡的同学为什么如此盼望可以走路上学?对比自己和马吉乡的同学上学的故事,你有什么感想?二、情境体验1.中学生活新体验:中学生活丰富多彩,给同学们带来了各种各样的体验。2提问一:你来到新学校,有哪些新的体验?请你观察了解新学校的基本情况并且做好记录,与同桌交流彼此的发现与感受。提问二:你对你的初中生活是什么感受呢?三、学海导航1.讨论:面对新校园、新同学、新老师、新生活,每个人都是既兴奋又期待。从今天起,你们就从一名小学生变
3、成初中生了。那你有没有用思考过:你为什么要学习初中课程?2.小辩论:下面的说法你同意吗?为什么?【课后思考】周恩来总理少年读书的时候,老师在课堂上问学生:你们为什么而读书同学们回答得五花八门,周总理回答的却是:为中华之崛起而读书!他少年之时就有这样的志向,所以他的成就相当不凡。3思考一下?除了因为法律规定外,你因为什么读书学习?【课堂检测】1.什么时光最值得珍爱?是幸福的中学生活。什么时光最难以忘怀?是美好的中学生活。你认为中学生活最值得我们珍爱,最让我们难以忘怀的原因有中学生活,是人生发展的一个新的起点,可以为我们的一生奠定重要基础 中学生活知识让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界 中学生活
4、,见证了一个人从少年到青年的生命进阶 中学生活为我们的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色 A.B.C.D.2.中学生活是我们学习的生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对于这一起点,你认为以下说法中正确的有 中学生活意味着新的机会和新的可能 中学生活意味着新的目标和要求开始中学生活,意味着我们已经长大成人,不需要老师、父母、学长的教导 中学生活意味着新的挑战 A.B.C.D.【参考答案】积极适应新生活导学案4【教学目标】1.学会培养积极主动的心态。2.适应自己新的角色,完成角色转换。3.调整生活节奏。【重难点】1.重点:培养积极主动的心态;完成角色转换。2.难点:调整生活节奏。【预习自测】1
5、.适应新生活,需要我们。良好的心态可以帮助我们。面对困难和挑战,采取行动,我们的新生活就会充满阳光。2.适应新生活,需要我们。我们对自己的要求相应提高,减少对家长和老师的,要比以前更。3.适应新生活,需要我们。根据新的任务和要求,制订,适应新的作息时间,安排好自己的课余生活。【新课讲授】四、新课导入穿上新的校服,走进新的学校、新的班级,和新的老师、同学一起开始新的学习旅程。新的开始,你还适应吗?1.讨论:来到新学校、新班级,你有哪些新的变化?遇到哪些新的挑战?教师总结:新的变化:朋友更多了;更加独立了;学习的知识更丰富了 新的挑战:知识更难了;娱乐时间更少了;作业更多了2.新生活的小烦恼:请你
6、帮这些同学解决一下烦恼,告诉他们如何尽快适应新生活。5初中到了新的班集体,郭明总是积极主动参与班级活动,和同学进行交流,结识了不少新朋友;但是郭明的小学同学林正总是不敢和别人说话,在班里又有什么朋友,于是,他向郭明讨教如何融入班集体解决办法:上初中以后,魏宇就开始住校了。可是他觉得很不习惯,每天自己定闹钟起床,没有妈妈洗衣服,自己又不会洗;食堂的饭菜也没有妈妈做的好吃解决办法:上初中以后,课程多了起来,难度也有所增大,可是郭龙还是像以前一样回家先打球、吃饭,结果常常写作业写到很晚。解决办法:【实践与评价】中学生活开始了。面对新的环境,你如何尽快适应新的生活?请制定一个计划,并且与小组同学分享。
7、6【阅读感悟】阅读课本 P7 的故事回答问题。【课堂检测】1.当我们进入初中以后,初中的学习与小学有很大不同,对此下列说法中正确的是A.初中时学校离家要远很多 B.初中老师比小学老师更有学问 C.初中时的课本比小学时的课本厚 D.初中时学习的科目比小学时增多了2.刘俊考入初中后,感觉学习压力很大。她感到一节课所要掌握的知识太多,需要不停地记笔记,作业太多,自己有时都忙不过来。她每天常常学习到晚上 12 点,但是学习成绩还是没有上去,为此,她常常失眠。小兰产生苦恼的根源于A.女孩子到初中,智力发展不如男孩子,这是正常的B.学习不刻苦C.没有了解初中学习的新特点 D.没有克服困难的毅力3.跨入中学
8、的大门后,刘俊觉得为了尽快适应新的学习生活,有必要加强自我管7理,就是专心学习,积极与同学沟通和交往 生活上做到自理,学习上做到自觉 克服依赖心理,增强自觉意识 不听家长的管教,我行我素 A.B.C.D.8【参考答案】结识新同学导学案【教学目标】1.学生体验结识新同学。2.掌握结识新同学的技巧。3.同学之间相互熟悉、认识,增进彼此之间的友谊。【重难点】1.重点:掌握结识新同学的技巧。2.难点:同学之间增进友谊。【预习自测】1.如何与新同学交往让我们。人际交往是双向的。让我们。和新同学相识要通过交流,逐步达到。交流需要彼此的,还要懂得,认真倾听,不随便打断对方的话,自我表达时,态度谦虚。让我们。
9、热情不仅是待人接物的表情,还必然伴随着。让我们。,这些都是一个文明少年应有的素养。纠正不良习惯,塑造文明形象,让自己成为一个受欢迎的人。2.在与同学的交往中拒绝闭锁心理。闭锁心理,是指将自己,抗拒与外界接触的心理状态。陷入闭锁心理,一方面把自己封闭在一个小小的个人空间里,另一方面又,总是幻想别人能,却不愿以作出相应的反应。这种心态任其发展,容易形成的性格,将他人的关怀、友情拒之门外。【新课讲授】9一、情景体验1.伯牙与钟子期的故事伯牙善于弹琴,钟子期则善于欣赏音乐。伯牙弹琴的时候,想着在登高山。钟子期高兴地说:弹得真好啊!我仿佛看见了一座巍峨的大山!伯牙又想着流水,钟子期又说:弹得真好啊!我仿
10、佛看到了汪洋的江海!伯牙每次想到什么,钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想。有一次,他们两人一起去泰山的北面游玩,游兴正浓的时候,突然天空下起了暴雨,于是他们来到一块大岩石下面避雨,伯牙心里突然感到很悲伤,于是就拿出随身携带的琴弹起来。开始弹连绵细雨的声音,后来又弹大山崩裂的声音。每次弹的时候,钟子期都能听出琴声中所表达的含义。伯牙于是放下琴感叹地说:好啊,好啊,你能想象出我弹琴时所想的意境,我的琴声无论如何也逃不掉你的听力!2.小游戏:认识你,记住我开学一段时间了,班里的同学你都认识了吗?你对他们有哪些了解?让我们一起加入滚雪球的游戏吧!小组同学围坐一圈,按照顺时针方向,每个人依次用一句话介绍自
11、己。这句话中需包含姓名及自己与众不同的特征,还要包含前一位同学的姓名及特征。如果有同学一时说不全时,全体组员可以一起帮助他。当最后一位同学介绍完毕,全组鼓掌。请问:1如果你叫不出别人的名字,你会有什么感觉?2当别人叫出你的名字、说出你的特点时,你的感受是什么?二、学海导航10粤教版道德与法治七年级上册导学案中学生活新起点导学案【教学目标】1.了解自己学习环境的变化,热爱新的学习环境。2.知道中学生活与学习对我们身心和智力发展的意义。3.了解关于九年义务教育的法律规定,同时明白读书的真正意义。【重难点】1.重点:知道中学生活与学习对我们身心和智力发展的意义;了解关于九年义务教育的法律规定,同时明
12、白读书的真正意义。2.难点:明白读书的真正意义。【预习自测】1.初中阶段是我们迅速成长和发展的黄金时期,也是的黄金时期。2.法律规定:初中是 的第二阶段,法律保障未成年人的权利。【新课讲授】一、新课导入提问:你今天是如何来上学的呢?你有什么上学故事?案例:在云南省怒江边傈僳族聚居的马吉乡,同学们最大的梦想就是希望有一座桥,可以每天走路上学。1提问:马吉乡的同学为什么如此盼望可以走路上学?对比自己和马吉乡的同学上学的故事,你有什么感想?二、情境体验1.中学生活新体验:中学生活丰富多彩,给同学们带来了各种各样的体验。2提问一:你来到新学校,有哪些新的体验?请你观察了解新学校的基本情况并且做好记录,
13、与同桌交流彼此的发现与感受。提问二:你对你的初中生活是什么感受呢?三、学海导航1.讨论:面对新校园、新同学、新老师、新生活,每个人都是既兴奋又期待。从今天起,你们就从一名小学生变成初中生了。那你有没有用思考过:你为什么要学习初中课程?2.小辩论:下面的说法你同意吗?为什么?【课后思考】周恩来总理少年读书的时候,老师在课堂上问学生:你们为什么而读书同学们回答得五花八门,周总理回答的却是:为中华之崛起而读书!他少年之时就有这样的志向,所以他的成就相当不凡。3思考一下?除了因为法律规定外,你因为什么读书学习?【课堂检测】1.什么时光最值得珍爱?是幸福的中学生活。什么时光最难以忘怀?是美好的中学生活。
14、你认为中学生活最值得我们珍爱,最让我们难以忘怀的原因有中学生活,是人生发展的一个新的起点,可以为我们的一生奠定重要基础 中学生活知识让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界 中学生活,见证了一个人从少年到青年的生命进阶 中学生活为我们的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色 A.B.C.D.2.中学生活是我们学习的生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对于这一起点,你认为以下说法中正确的有 中学生活意味着新的机会和新的可能 中学生活意味着新的目标和要求开始中学生活,意味着我们已经长大成人,不需要老师、父母、学长的教导 中学生活意味着新的挑战 A.B.C.D.【参考答案】积极适应新生活导学案4【教学目
15、标】1.学会培养积极主动的心态。2.适应自己新的角色,完成角色转换。3.调整生活节奏。【重难点】1.重点:培养积极主动的心态;完成角色转换。2.难点:调整生活节奏。【预习自测】1.适应新生活,需要我们。良好的心态可以帮助我们。面对困难和挑战,采取行动,我们的新生活就会充满阳光。2.适应新生活,需要我们。我们对自己的要求相应提高,减少对家长和老师的,要比以前更。3.适应新生活,需要我们。根据新的任务和要求,制订,适应新的作息时间,安排好自己的课余生活。【新课讲授】四、新课导入穿上新的校服,走进新的学校、新的班级,和新的老师、同学一起开始新的学习旅程。新的开始,你还适应吗?1.讨论:来到新学校、新班级,你有哪些新的变化?遇到哪些新的挑战?教师总结:新的变化:朋友更多了;更加独立了;学习的知识更丰富了 新的挑战:知识更难了;娱乐时间更少了;作业更多了2.新生活的小烦恼:请你帮这些同学解决一下烦恼,告诉他们如何尽快适应新生活。5