初中导师工作计划要点总结.docx

初中导师工作计划要点总结

初中导师工作计划要点总结

随着现代教育的不断发展，初中教育已逐渐成为了教育体系中不可或缺的一部分。在初中阶段，学生的身心发展处于关键期，因此初中导师的工作显得尤为重要。为了更好地完成初中导师的工作，我们需要制订一份详细的工作计划。本文将从初中导师的职责、工作计划的制订、工作计划的具体内容等方面进行探讨，并阐述初中导师工作计划的要点。

一、初中导师职责

初中导师是学生身心健康成长的保障和引领者，主要职责包括：

1.关注学生的身心健康，负责学生日常事务的管理和关注，保证学生的正常生活秩序；

2.负责学生的学业指导和管理，设计、实施学生的课程教学计划，提供学习辅导和个性化教育服务，以提高学生的学业成绩和综合素质；

3.积极协调学生与家长之间的沟通和联系，加强学生与家长的互动，做好家校合作，全方位关注学生的成长；

4.负责学生的综合素质评价工作，记录学生的成长历程和学习情况，及时反馈学生在学习和生活中的问题。

二、工作计划的制订

制订初中导师的工作计划，需要考虑以下几个方面：

1.考虑学校和学生的情况：学校的教学理念、教学模式、学生的特点等都需要考虑，以此为基础制定导师的工作计划；

2.制定工作目标：根据学生的情况和学校的要求，制定工作目标，如帮助学生提高学习成绩、提高学生的综合素质、提高学生的自我管理能力等；

3.制定具体工作计划：根据工作目标，制定具体的工作计划，包括具体工作内容、时间节点、计划实施的方法等；

4.监督落实：制定的工作计划需要及时跟进和监督落实，及时进行总结并调整工作计划。

三、工作计划的具体内容

初中导师的工作计划需要涵盖以下几个方面：

1.学生心理辅导工作：初中生处于身心发展的关键时期，需要导师的引领和帮助，在这方面，导师需要了解学生的心理状况，及时发现并解决学生遇到的心理问题，增强学生的心理抵抗能力。

2.学业指导和管理工作：初中导师需要制定学生的课程计划，帮助学生制定学习计划和学习方法，及时跟进学生的学业进展情况，发现学生的不足并给予帮助，以提高学生的学习成绩和综合素质。

3.家校联系工作：初中导师需要将家长纳入到学生的管理中，及时与家长沟通，了解学生家庭情况，加强家校合作，共同关注学生的成长。

4.综合素质评价工作：初中导师需要记录学生的成长历程和学习情况，及时反馈学生在学习和生活中的问题，针对学生的不足提供个性化的辅导和指导，以提高学生的综合素质。

综上所述，初中导师的工作计划需要详细、具体和全面，充分考虑学生的需要和学校的要求，注重学生成长和综合素质的提高。在工作实践中，还需要加强与家长的联系和沟通，积极推动家校合作，切实提高学生的综合素质和学习成绩。