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江西农业大学南昌商学院《现当代文学作品选讲》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 江西农业大学南昌商学院《现当代文学作品选讲》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”中“春风得意”常用来形容什么?( ) A. 事业有成 B. 新婚快乐 C. 金榜题名 D. 乔迁之喜 2、现代文学作品中,老舍的《骆驼祥子》深刻地反映了社会底层人民的苦难。祥子从一个充满希望的青年逐渐堕落,“他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!”这段描写如何体现祥子内心的痛苦挣扎和命运的悲剧性?( ) A. 没有体现 B. 表现了祥子的轻松 C. 生动地展现了祥子在困境中的迷茫与绝望 D. 说明祥子不在乎 3、《哈姆雷特》中,王后乔特鲁德在丈夫死后迅速改嫁克劳狄斯,她的行为引起了哈姆雷特的愤怒和指责。这一情节如何反映了乔特鲁德的性格特点以及当时社会的道德观念?( ) A. 忠贞和高尚 B. 勇敢和坚定 C. 软弱和自私,体现了社会道德的沦丧 D. 没有反映任何特点和观念 4、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”这句诗如何成为千古爱情誓言,表达了怎样深厚而坚定的情感?( ) A. 没有表达感情 B. 表达了随意的感情 C. 传达了生死与共、不离不弃的深情 D. 说明两人不相爱 5、《堂吉诃德》是西班牙文学的经典之作,堂吉诃德这一形象具有复杂的性格特点。以下对堂吉诃德性格的描述,不准确的是( ) A. 充满幻想,脱离现实 B. 勇敢无畏,敢于挑战权威 C. 机智聪明,善于解决问题 D. 行为荒诞,引人发笑 6、《神曲》中,但丁在地狱、炼狱和天堂的游历过程中,见到了各种不同的灵魂。这一经历如何反映了他对人性善恶的思考和对宗教救赎的理解?( ) A. 没有反映 B. 简单肤浅的理解 C. 深入而复杂的探讨,展现了对人类命运的关怀 D. 说明但丁不关心 7、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充满了矛盾。“他是一个博学多识的学者,同时又是一个道貌岸然的伪君子;他渴望知识和真理,却又沉迷于权力和欲望。”这样的刻画如何展现人性的复杂性和宗教对人的怎样的影响?( ) A. 积极向上,引人向善 B. 腐蚀心灵,使人堕落 C. 无关痛痒,毫无作用 D. 净化灵魂,提升修养 8、《红楼梦》中探春这一人物形象精明能干。“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。”这样的外貌描写如何与她的性格特点相呼应,展现了她在贾府中怎样的处境和追求?( ) A. 安逸舒适,无所追求 B. 艰难挣扎,无力改变 C. 积极进取,试图改革 D. 随波逐流,听天由命 9、 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首元曲的作者是谁?( ) A. 关汉卿 B. 马致远 C. 白朴 D. 郑光祖 10、《儒林外史》中范进中举后的癫狂表现令人啼笑皆非。“范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:‘噫!好了!我中了!’说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。”这段描写怎样讽刺了封建科举制度对读书人的毒害和社会的畸形价值观?( ) A. 没有讽刺 B. 表现科举制度的好处 C. 有力地批判了制度的弊端和社会的扭曲 D. 说明范进很正常 11、古代诗歌中,边塞诗以其雄浑壮阔的风格和独特的题材备受关注。王昌龄的《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的愿望( ) A. 渴望和平,反对战争 B. 对边疆战士的同情和怜悯 C. 希望有英勇的将领抵御外敌入侵 D. 对自己不能上阵杀敌的遗憾 12、《诗经·周南·关雎》中“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,运用比兴手法引出爱情主题,这种手法如何为全诗营造了优美含蓄的氛围,又起到了怎样的艺术效果?( ) A. 没有任何艺术效果 B. 使诗歌显得直白浅露 C. 增强了诗歌的感染力和韵味 D. 让读者难以理解诗歌的含义 13、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生。这一奇幻的情节,表达了作者怎样的思想观念?( ) ( ) A. 反对封建礼教,追求自由爱情 B. 维护封建秩序,强调礼教规范 C. 倡导女子无才便是德 D. 对功名利禄的热切追求 14、《诗经·秦风·无衣》“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!”这首诗如何通过简洁有力的语言表现战士们同仇敌忾的决心和团结互助的精神,以及反映出当时秦国怎样的军事风貌和民族气质?( ) A. 懦弱退缩,毫无斗志 B. 勇猛刚强,团结一心 C. 松散混乱,各自为战 D. 消极怠战,不愿出征 15、《雷雨》中繁漪的形象复杂而独特。“她一望就知道是个果敢阴鸷的女人,她的脸色苍白,只有嘴唇微红,她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人觉得有些可怕。但是眉目间看出来她是忧郁的,在那静静的长的睫毛的下面。有时为心中的郁积的火燃烧着,她的眼光会充满了一个年轻妇人失望后的痛苦与怨望。”这段描写怎样展现繁漪的性格特点和她内心的痛苦挣扎?( ) A. 没有展现 B. 表现繁漪的温柔 C. 精彩地呈现了特点和挣扎 D. 说明繁漪很快乐 16、 “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”诗人不在兄弟身边的原因是?( ) A. 出游 B. 工作 C. 被贬 D. 求学 17、《哈姆雷特》中,波洛涅斯的儿子雷欧提斯为父报仇,却被国王利用。这一情节如何揭示了雷欧提斯的冲动和国王的阴险狡诈?( ) A. 没有揭示 B. 表现了雷欧提斯的冷静和国王的善良 C. 鲜明地展现了两人的性格特点和宫廷斗争的复杂 D. 说明两人性格正常 18、《哈姆雷特》中哈姆雷特的延宕复仇一直是文学评论的焦点。“现在我明明有理由,有决心,有力量,有方法,可以动手干我所要干的事,可是我还是在说一些空话:‘我要怎么怎么干。’而始终不曾在行动上表现出来,我不知道这是为了鹿豕一般的健忘呢,还是为了三分懦怯一分智慧的过于审慎的顾虑。”这段独白如何反映哈姆雷特内心的矛盾和挣扎,以及展现出文艺复兴时期怎样的人文精神和思想困惑?( ) A. 清晰明确,毫无困惑 B. 迷茫混乱,不知所措 C. 坚定执着,目标明确 D. 犹豫不决,充满迷茫 19、苏轼是北宋时期文学成就卓著的大家,其词风多样。《定风波》中“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”这句词,体现了词人在面对困境时怎样的人生态度?( ) ( ) A. 消极逃避、随波逐流 B. 乐观豁达、泰然自若 C. 怨天尤人、自暴自弃 D. 犹豫不决、举棋不定 20、中国古代文学批评著作《文心雕龙》具有很高的理论价值,其中关于文学创作的观点丰富而深刻。以下关于《文心雕龙》中文学创作观点的描述,不正确的是( ) A. 强调作家的修养和积累对创作的重要性 B. 主张文学创作应遵循一定的规范和模式 C. 重视情感在文学创作中的作用 D. 认为创新是文学发展的关键 21、在法国文学中,巴尔扎克的《人间喜剧》是一部宏伟的巨著,以下哪部作品不属于《人间喜剧》?( ) A. 《高老头》 B. 《欧也妮·葛朗台》 C. 《包法利夫人》 D. 《幻灭》 22、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,书中众多人物形象鲜明。王熙凤精明能干、泼辣狠毒,在协理宁国府时展现出了出色的管理才能。“金紫万千谁治国,裙钗一二可齐家”,这一情节如何体现了王熙凤的性格特点以及封建大家族管理的复杂与混乱?( ) A. 表明王熙凤无能 B. 展现了王熙凤的无能和大家族管理的有序 C. 突出了王熙凤的能力和大家族管理的困境 D. 说明王熙凤与管理无关 23、《雷雨》中,周朴园与侍萍之间复杂的情感纠葛反映了怎样的阶级矛盾和人性挣扎?( ) A. 和谐的关系 B. 没有反映任何问题 C. 尖锐的阶级对立和无奈的人性抉择 D. 说明两人关系简单 24、《浮士德》中,浮士德不断追求知识、爱情、权力等,经历了种种挫折和考验。他的这种永不停歇的追求精神如何体现了人类对自我价值实现的渴望和对未知世界的探索欲望?( ) A. 认为追求是没有意义的 B. 表现了他的贪婪和自私 C. 反映了人类对进步和完善的不懈追求 D. 说明他不懂得满足 25、《离骚》中,屈原以香草美人自喻,表达自己的高洁品质和爱国情怀。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”这句诗如何彰显了他对理想的坚定信念和为国家甘愿牺牲的精神?( ) A. 表明他的动摇 B. 体现了他的犹豫 C. 突出了他的矢志不渝 D. 说明他不在乎 26、《浮士德》中,浮士德经历了多次灵魂的挣扎和追求,以下哪次经历不是他的重要阶段?( ) A. 知识追求 B. 爱情追求 C. 政治追求 D. 财富追求 27、《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的成长经历充满磨难。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段独白如何体现保尔在艰难环境中怎样坚定的信念和不屈的精神,以及对当代青年树立怎样正确的人生观和价值观有着怎样重要的启示?( ) A. 没有启示,毫无意义 B. 意义深远,激励前行 C. 误导青年,产生错误 D. 脱离现实,无法借鉴 28、《哈姆雷特》中,奥菲利亚的哥哥雷欧提斯在得知父亲死亡的真相后,与哈姆雷特决斗。这一情节如何推动了故事的发展,展现了人物之间复杂的关系?( ) A. 没有推动 B. 使情节更混乱 C. 加剧了矛盾冲突,将剧情推向高潮 D. 说明情节无关紧要 29、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生的情节曲折离奇。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”这段唱词如何表达杜丽娘对爱情的渴望和对封建礼教的反抗,以及作品怎样的思想内涵?( ) A. 没有表达和体现 B. 表现杜丽娘的顺从和作品的肤浅 C. 深切地抒发了情感,展现了深刻的思想 D. 说明杜丽娘不渴望爱情 30、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”这首诗通过今昔对比,怎样抒发了征人在归途中的复杂心情和对战争的深沉思考?( ) A. 没有抒发心情和思考 B. 表现征人的快乐 C. 细腻地传达了情感和反思 D. 说明征人不在乎 二、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)结合具体作品,阐述元杂剧的历史剧题材与现实关照。 2、(本题5分)分析《查泰莱夫人的情人》中克利福德的形象与婚姻困境。 3、(本题5分)论《组织部来了个年轻人》中林震的工作困惑与成长。 4、(本题5分)从《庄子》中的“齐物论”思想看万物平等。 5、(本题5分)结合《乐府诗集》中的杂曲歌辞,分析其艺术特色。 三、名词解释(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)对“超现实主义诗歌”进行全面解释,包括其定义、创作方法、代表诗人及其主要作品,论述超现实主义诗歌对人类潜意识和梦境的探索。 2、(本题5分)文学与民间文化的传承 3、(本题5分)详细说明“《人间词话》的境界说”这一概念,涵盖其境界的分类、特点、在词学批评中的运用,介绍《人间词话》境界说对词学研究的重要贡献。 4、(本题5分)文学的创作方法 5、(本题5分)王孟诗派 四、作品分析题(本大题共2个小题,共20分) 1、(本题10分)解读《浮士德》中浮士德的精神探索。 2、(本题10分)解析《活动变人形》中倪吾诚的形象塑造与文化冲突。 第7页,共7页
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