四川民族学院《眼视光器械学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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四川民族学院《眼视光器械学》
2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在生态学领域，对于生态系统的稳定性和多样性之间的关系，以下哪种理解是恰当的？（ ）
A. 生态系统的稳定性和多样性没有直接关系，彼此独立
B. 生态系统的多样性越高，其稳定性通常越强。这是因为丰富的物种和复杂的生态关系能够增强系统对干扰的抵抗和恢复能力，不同物种在生态系统中发挥着各自的作用，相互补充和支持，共同维持着生态系统的平衡和稳定
C. 生态系统的稳定性取决于少数关键物种，多样性不重要
D. 生态系统的多样性增加会导致稳定性降低，因为竞争加剧

2、种群是生物进化和繁殖的基本单位。以下关于种群特征的描述，哪一项是不正确的？（ ）
A. 种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例
B. 种群密度是种群最基本的数量特征，调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法
C. 年龄组成可以预测种群数量的变化趋势，性别比例会影响种群的出生率
D. 种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布，种群的空间特征是固定不变的

3、在生物的呼吸作用过程中，关于有氧呼吸和无氧呼吸的产能效率和适用生物类型的比较，哪一项是准确的？（ ）
A. 有氧呼吸产能效率高，大多数动植物和微生物在有氧条件下进行有氧呼吸；无氧呼吸产能效率低，一些微生物和部分特殊的动植物组织在缺氧条件下进行无氧呼吸
B. 无氧呼吸比有氧呼吸更节能，是生物在长期进化中形成的主要呼吸方式
C. 所有生物都既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸
D. 有氧呼吸和无氧呼吸的产能效率相同，只是产生的代谢产物不同

4、基因工程是现代生物技术的核心。关于基因工程的操作步骤和应用，以下说法错误的是（ ）
A. 基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞以及目的基因的检测与鉴定
B. 获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增以及人工合成等
C. 构建基因表达载体时，需要使用限制酶和 DNA 连接酶，将目的基因与载体连接起来，形成重组 DNA 分子
D. 基因工程只能用于生产药物和转基因食品，对其他领域没有任何帮助

5、在微生物遗传学的学习中，当研究细菌的基因重组方式时，以下哪种方式能够实现不同细菌个体之间较大片段的基因交换？（ ）
A. 转化
B. 转导
C. 接合
D. 基因突变

6、在生物进化的研究中，当分析物种适应环境的策略时，以下哪种适应方式通常是生物在长期进化过程中形成的较为稳定的特征？（ ）
A. 行为适应
B. 生理适应
C. 形态适应
D. 以上都是

7、在生物物理学的领域内，当研究生物大分子的结构和性质时，以下哪种技术常用于测定蛋白质的三维结构？（ ）
A. X 射线衍射
B. 核磁共振
C. 电子显微镜
D. 超速离心

8、对于生物的遗传定律，以下关于孟德尔的分离定律和自由组合定律的发现过程、实质和应用的描述，哪一项是准确的？（ ）
A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律。分离定律的实质是等位基因在减数分裂时随同源染色体的分离而分离；自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时自由组合。这两个定律在动植物育种、遗传疾病诊断等方面有广泛应用
B. 孟德尔的遗传定律只适用于豌豆，对其他生物不适用
C. 分离定律和自由组合定律只是理论上的假设，在实际中无法验证
D. 孟德尔的遗传定律已经过时，不再适用于现代遗传学研究

9、关于细胞的有丝分裂过程，以下关于其各个时期特点的描述，不正确的是哪一项？（ ）
A. 前期，染色质螺旋化形成染色体，核膜、核仁消失，纺锤体形成
B. 中期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，染色体形态清晰，便于观察和计数
C. 后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别向细胞的两极移动，此时细胞中的染色体数目加倍
D. 末期，染色体解螺旋形成染色质，核膜、核仁重新出现，纺锤体消失，细胞缢裂形成两个子细胞

10、在植物分类学的领域，依据不同的特征对植物进行分类是重要的工作。当对一种未知的植物进行分类鉴定时，以下哪种特征组合通常是最有价值的？（ ）
A. 植物的形态、解剖结构、花粉特征和染色体数目
B. 植物的颜色、气味和生长环境
C. 植物的名字和传说
D. 随机选择一些植物特征进行分类

11、在生态学的知识体系中，当研究生物群落的结构和组成时，以下哪个因素对于决定群落中物种的丰富度和多样性起着关键作用？（ ）
A. 竞争关系
B. 共生关系
C. 捕食关系
D. 寄生关系

12、对于免疫系统的工作机制，假设要理解人体对病原体的防御反应，以下哪个环节是核心的？（ ）
A. 白细胞的产生和分化，不同类型的白细胞具有不同的免疫功能
B. 抗原的识别和呈递，免疫系统通过识别病原体表面的抗原，启动免疫应答
C. 免疫细胞之间的信号传递，协调各种免疫反应
D. 抗体的产生和作用，抗体能够特异性地结合病原体，发挥免疫效应

13、关于生物膜的结构与功能，假设要研究一种新型药物在细胞内的运输和作用机制，以下哪个方面是需要重点关注的？（ ）
A. 生物膜的磷脂双分子层结构，其流动性和稳定性会影响药物分子的穿透和扩散
B. 膜蛋白的种类和功能，包括载体蛋白、通道蛋白和受体蛋白等，它们在药物的摄取、转运和信号传递中起着关键作用
C. 细胞表面的糖链结构，其与细胞识别和药物靶向性密切相关
D. 以上方面都需要综合考虑，以全面了解药物与生物膜的相互作用以及在细胞内的运输和作用机制，为药物研发和治疗提供理论基础

14、在细胞的生命历程中，关于细胞衰老和细胞凋亡，以下哪种说法是不正确的？（ ）
A. 细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，表现为细胞的形态、结构和功能发生改变
B. 细胞衰老的原因目前还不完全清楚，但自由基学说和端粒学说等为解释细胞衰老的机制提供了一定的依据
C. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用
D. 细胞衰老和细胞凋亡是两个完全独立的过程，它们之间没有任何关联

15、遗传信息的传递和表达是生命活动的重要环节。对于基因的表达，以下哪一项描述是错误的？（ ）
A. 基因通过转录形成 mRNA，然后 mRNA 经过核糖体翻译成蛋白质
B. 转录过程中，RNA 聚合酶沿着 DNA 模板链移动，合成与模板链互补的 RNA 链
C. 翻译过程中，tRNA 携带氨基酸与 mRNA 上的密码子配对，将氨基酸连接成多肽链
D. 基因表达的调控只发生在转录水平，翻译水平和转录后水平不存在调控机制

16、在生物的生态位概念中，当研究不同物种在生态系统中的生态位分化和竞争关系时，以下哪一项阐述是最深入的？（ ）
A. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的地位和作用，包括其生存所需的资源和空间以及与其他物种的相互关系。不同物种通过生态位分化，减少对相同资源的竞争，实现共存。例如，食性不同的动物在同一生态系统中可以避免激烈的竞争
B. 生态位的概念主要适用于大型动物，对于微生物和植物等生物类群，生态位的作用不明显
C. 生态位是固定不变的，一旦物种确定了其生态位，就不会再发生改变，即使环境条件发生变化
D. 物种之间的竞争总是导致一方被淘汰，而不会通过生态位分化来实现共存

17、在细胞分化的过程中，以下关于其特点和机制的描述，不正确的是哪一项？（ ）
A. 细胞分化是指同一来源的细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，是多细胞生物个体发育的基础
B. 细胞分化具有持久性，在整个生命过程中都存在，但在胚胎时期达到最大程度
C. 细胞分化的实质是基因的选择性表达，不同类型的细胞表达不同的基因，从而合成不同的蛋白质
D. 细胞分化是不可逆的，一旦细胞发生分化，就不能再恢复到未分化状态，转变为其他类型的细胞

18、种群是生物进化的基本单位，其特征和数量变化规律对于研究生物的进化和生态系统的稳定具有重要意义。在一个池塘中，鱼的种群数量会随着时间和环境的变化而发生改变。以下关于种群的叙述，不正确的是：（ ）
A. 种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等
B. 调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法，样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物
C. 种群数量的增长曲线包括“J”型曲线和“S”型曲线，“J”型曲线是在理想条件下形成的，“S”型曲线是在自然条件下形成的
D. 当种群数量达到环境容纳量（K 值）时，种群的增长率为零，种群数量不再发生变化

19、基因工程是现代生物技术的核心，它为人类解决许多实际问题提供了可能。例如，通过基因工程技术可以生产胰岛素等药物，改良农作物的性状等。以下关于基因工程的操作步骤和应用的叙述，不准确的是：（ ）
A. 基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定
B. 常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等，它们必须具有多个限制酶切点、标记基因等
C. 基因工程可以用于生产药物、改良农作物品种、环境保护等多个领域
D. 基因工程操作过程中不会产生任何风险和伦理问题，应该大力推广和应用

20、在细胞生物学的知识体系中，当探讨细胞凋亡的机制时，以下哪种信号通路在启动细胞凋亡程序中起着关键作用？（ ）
A. 线粒体通路
B. 死亡受体通路
C. 内质网通路
D. 以上都是

二、计算题（本大题共3个小题，共15分)
1、（本题5分）某患者进行一项生化检查，测得血清肌酐为 118μmol/L，若该患者为男性，体重为 70kg，年龄为 55 岁，求该患者的肌酐清除率是多少？

2、（本题5分）某患者的心率为 70 次/分，每搏输出量为 55ml，求该患者每分钟的心输出量是多少？

3、（本题5分）已知某药物的成人剂量为每次 50mg，儿童剂量按年龄计算为成人剂量的 1/6-1/5，现有一 9 岁儿童，问该儿童每次的药物剂量范围是多少？

三、病例分析题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）一位 55 岁男性，体检发现血糖升高，无明显多饮、多食、多尿症状。进一步检查糖化血红蛋白升高。请分析病情，可能的糖尿病类型，以及治疗建议。

2、（本题5分）一名 32 岁男性，因上腹部疼痛 1 个月，黑便 3 天入院。胃镜检查显示胃小弯处有一溃疡，边缘不规则，底部凹凸不平。病理活检提示腺癌。请分析该患者的肿瘤分期，手术治疗的可行性，术后化疗方案及营养支持的重要性。

3、（本题5分）一位 50 岁男性，近一个月来出现尿频、尿急、尿痛，伴有血尿。膀胱镜检查发现膀胱内有肿物。请分析可能的疾病，并说明进一步的检查和治疗方案。

4、（本题5分）一位 25 岁女性，因心悸、手抖、多汗 3 个月就诊。患者 3 个月来无明显诱因出现心悸，活动后加重，伴有手抖、多汗，情绪易激动，体重下降。查体：双眼突出，甲状腺Ⅱ度肿大，质软，可闻及血管杂音，心率 120 次/分，律齐，第一心音亢进，手颤（+）。甲状腺功能检查示游离三碘甲状腺原氨酸（FT3）、游离甲状腺素（FT4）升高，促甲状腺激素（TSH）降低。请诊断该患者的疾病，并阐述诊断依据及治疗方案。

5、（本题5分）一位 40 岁男性，突发剧烈腹痛，呈持续性，全腹压痛、反跳痛，腹肌紧张。腹部 X 光检查未见异常，腹腔穿刺抽出不凝血。请判断可能的疾病，进一步的检查和治疗方案。

四、论述题（本大题共2个小题，共20分)
1、（本题10分）论述病理学中病理切片的制作与诊断意义。

2、（本题10分）阐述儿科学中儿童常见疾病的预防措施。

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