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2025年福建上杭县第一中学高二生物第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

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资源描述
2025年福建上杭县第一中学高二生物第二学期期末教学质量检测试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.下列有关生物体内物质运输的叙述,正确的是( ) A.甘油进入细胞过程中需要载体协助 B.神经递质通过血液运输到作用部位 C.胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐 D.分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是双向的 2.某二倍体生物(2n)的一个细胞在分裂过程中,其染色体数、同源染色体对数以及染色单体数目的变化如下表所示,下列相关叙述错误的是( ) A.根据以上各种物质数目的变化判断该细胞进行有丝分裂 B.当染色单体由0变为4n时,光镜下还看不见染色单体 C.该细胞同源染色体对数由2n→n,是因为同源染色体分离 D.该细胞分裂过程中的核DNA数目变化与染色体数目变化一样,但两者加倍时期不同 3.下列关于使用光学显微镜的实验,叙述正确的是 A.在光学显微镜下可以看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三层结构 B.可用台盼蓝染色法检测到具有完整细胞膜的活细胞呈蓝色 C.用健那绿染液染色后的人口腔上皮细胞中呈蓝绿色的是线粒体 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 4.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验原理与方法的叙述,正确的是(  ) A.向鸡血细胞液中加入蒸馏水的目的是使其吸水涨破,释放出其中的DNA B.洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在氯化钠中的溶解度 C.调节NaCl溶液浓度至0.14mol/L,过滤后取滤液进行后续步骤的操作 D.加入冷却的酒精后用玻璃棒快速搅拌滤液会导致DNA获得量增加 5.LDL是富含胆固醇的脂蛋白,即胆固醇包裹于蛋白质内部。人体内有2/3的LDL经受体途径进行代谢,下图表示LDL的降解过程,据图分析正确的是(  ) A.溶酶体是单层膜构成的细胞器,其内的水解酶能降解LDL B.胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助 C.LDL进入细胞内与线粒体无关,仅与膜上的受体有关 D.在LDL的降解过程中,体现了生物膜的功能特点 6.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。下列有关说法不正确的是(  ) A.①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能 B.由②参加的物质跨膜运输不一定为主动运输 C.细胞膜的流动性与②有关而与③无关 D.细胞膜的功能特性与②③都有关系 7.下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。下列叙述错误的是( ) A.物质 a 上含有决定氨基酸的密码子 B.组成物质 a、b、c、d 的基本单位共有 8 种 C.过程①的产物中有些具有生物催化作用 D.过程②的场所是核糖体,该过程中有水生成 8.(10分)下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一定强度刺激,则a点不能测到膜内外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化,该现象说明了(  ) A.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的 B.兴奋在神经元内的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的 C.兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的 D.神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位的膜电位由外正内负变为内正外负 二、非选择题 9.(10分)下图是科学家培育优良种牛的过程,其中①-④表示操作过程。请回答下列问题: (1)在体外受精前,要对精子进行______处理,受精时防止多精子入卵的两道屏障是透明带反应和______。 (2)过程②将外源基因导入受精卵的常用方法是____________。 (3)对囊胚进行胚胎分割时要将图中的__________(填字母)均等分割,如果要做性别鉴定,可以取图中的________(填字母)进行DNA分析。 (4)过程④表示______技术,在此过程中,需要对良种母牛B和代孕母牛D进行同期发情处理,其生理学基础是________。 (5)犊牛E的遗传物质来自________(填字母)。 10.(14分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析(题中[ ]表示标号,__表示结构名称或者其他的内容): (1)判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是________________________。 (2)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如细菌等的外排过程体现了⑤的______________性。 (3)控制动植物性状的物质主要位于[ ]______________中,它是___________________________的控制中心。 (4)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,最少要穿过___________层生物膜。 (5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[ ]__________和[ ]_____________。 (6)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有___________;若A是人的大腿肌肉细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的____________中产生了使肌肉细胞疲劳的物质;若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则与其渗透作用有关的细胞器[ ]______;A细胞中由于[ ]_______的存在,决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。 11.(14分)如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,请根据图示回答下列问题。 (1)导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少酶______(填编号),致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的________________造成不同程度的损害,使其智力低下,且患者尿味异样。 (2)如果一对患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8个小孩都是正常的,最可能的原因是____________________________________________,由此可见基因与性状间并非简单的线性关系。 (3)若在其他条件均正常的情况下,直接缺少酶__________(填编号)会使人患尿黑酸症。 (4)从以上实例可以看出,基因通过控制______________来控制______________,进而控制生物体的性状。 12.如图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题: (1)研究表明细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是____________,判断理由是________________________。 (2)图2中,与I-跨膜运输方式一致的是______,与另一种运输方式相比影响其运输速率的因素主要有____________________________________。 (3)若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果对Mg2+的吸收显著减少,而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响,其原因是__________________。 (4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有的特性是________________。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、C 【解析】 本题结合物质跨膜运输,分泌蛋白的合成和分泌过程相关知识,分析作答。 【详解】 A、甘油进入细胞是自由扩散,不需要载体协助,故A项错误; B、神经递质由突触前膜释放到突触间隙中,突触间隙中的液体为组织液,神经递质扩散到突触后膜后发挥作用,不由血液运输,故B项错误; C、胰岛素的化学本质为蛋白质,是大分子物质,胰岛B细胞通过胞吐分泌胰岛素,故C项正确; D、内质网对核糖体合成的多肽链进行折叠、加工,然后用囊泡将未加工完全的蛋白质运输到高尔基体中进行进一步加工,高尔基体加工完成后,又通过囊泡将加工完全的蛋白质运输到细胞膜附近,以胞吐的方式分泌出细胞外。在此过程中,分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的,故D项错误。 故选C。 2、C 【解析】 根据图中数据可知,细胞分裂前后染色体数目不变,说明进行的是有丝分裂,据此分析。 【详解】 A. 根据染色体数目变化可判断该细胞进行有丝分裂,A正确; B. 当染色单体由0变为4n时,说明染色体复制,该过程发生在间期,而光镜下能观察到单体是在前期,B正确; C. 该细胞同源染色体对数由2n→n,是由于细胞一分为二,C错误; D. 据图可知,该细胞分裂过程中的核DNA数目变化与染色体数目变化一样,但两者加倍时期不同,DNA加倍发生在间期,染色体数目加倍发生在有丝分裂后期,D正确。 3、C 【解析】 本题主要考查与实验相关的内容。使用光学显微镜可以看到显微结构,但看不到亚显微结构。用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。 【详解】 A. 在光学显微镜下不能够看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三层结构,要想看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三层结构,需要借助于电子显微镜,A错误; B. 可用台盼蓝染色法可以使死细胞被染成蓝色,但不能使具有完整细胞膜的活细胞呈蓝色,B错误; C. 用健那绿染液染色后的人口腔上皮细胞中呈蓝绿色的是线粒体,C正确; D. 在新鲜黑藻小叶装片中叶绿体处于不断运动中,可进行叶绿体形态观察但不能计数,D错误; 因此选C。 熟悉教材中各实验的实验目的、原理、方法和操作步骤,实验现象和实验结论是解答实验题的关键。 4、A 【解析】 1、DNA粗提取和鉴定的原理: (1)DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。 (2)DNA的鉴定:在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。 2、DNA粗提取和鉴定的过程: (1)实验材料的选取:凡是含有DNA的生物材料都可以考虑,但是使用DNA含量相对较高的生物组织,成功的可能性更大。 (2)破碎细胞,获取含DNA的滤液: 动物细胞的破碎比较容易,以鸡血细胞为例,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞,需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如,提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液。 (3)去除滤液中的杂质: 方案一的原理是DNA在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;方案二的原理是蛋白酶分解蛋白质,不分解DNA;方案三的原理是蛋白质和DNA的变性温度不同。 方案二是利用蛋白酶分解杂质蛋白,从而使提取的DNA与蛋白质分开;方案三利用的是DNA和蛋白质对高温耐受性的不同,从而使蛋白质变性,与DNA分离。 (4)DNA的析出与鉴定 ①将处理后的溶液过滤,加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液,静置2~3min,溶液中会出现白色丝状物,这就是粗提取的DNA。用玻璃棒沿一个方向搅拌,卷起丝状物,并用滤纸吸取上面的水分。 ②取两支20ml的试管,各加入物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液5ml,将丝状物放入其中一支试管中,用玻璃棒搅拌,使丝状物溶解。然后,向两支试管中各加入4ml的二苯胺试剂。混合均匀后,将试管置于沸水中加热5min,待试管冷却后,比较两支试管溶液颜色的变化,看看溶解有DNA的溶液是否变蓝。 【详解】 A、向鸡血细胞液中加入蒸馏水的目的是使其吸水涨破,释放出其中的DNA,A正确; B、洗涤剂能瓦解细胞膜,但不能增加DNA在氯化钠中的溶解度,B错误; C、DNA在0.14mol/LNaCl溶液中的溶解度最大,调节NaCl溶液浓度至0.14mol/L,DNA析出,因此过滤后去除滤液进行后续步骤的操作,C错误; D、加入冷却的酒精后用玻璃棒缓慢沿一个方向搅拌滤液将白色的丝状物DNA卷起,D错误。 故选A。 本题考查DNA的提取与鉴定的知识点,要求学生掌握该实验的原理、方法步骤和注意事项,这是该题考查的重点,特别是掌握实验操作过程中对实验材料的处理和除杂的过程,是突破该题的关键。 5、A 【解析】 溶酶体是细胞内的酶仓库,由单层膜包被,富含蛋白酶等各种酶,所以能降解LDL,A项正确;胆固醇属于脂质类物质,通过自由扩散从溶酶体中释放出去,因此不需要载体蛋白协助,B项错;LDL是大分子物质,进入细胞内属于胞吞,需要消耗能量,因此与线粒体有关,C项错;在LDL进入细胞内的过程中,体现了生物膜的功能特点,而不是在降解过程中,D项错。 本题考查细胞的结构和功能及细胞器的相关知识,意在考查学生识图能力和运用生物学知识分析问题的能力。 6、C 【解析】A、①是糖蛋白,糖蛋白与细胞表面的识别作用密切相关,消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用,A正确; B、②是蛋白质,协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助,B正确; C、细胞膜的流动性与组成膜的蛋白质分子和磷脂分子有关,C错误; D、脂溶性物质容易通过细胞膜与细胞膜的磷脂分子有关,协助扩散和主动运输与细胞膜上的载体蛋白有关,D正确。 考点:细胞膜的成分和结构特点 7、A 【解析】 据图分析可知,物质a为基因、物质b为mRNA、物质c为tRNA、物质d为具有催化作用的RNA(即酶)。决定氨基酸的密码子位于mRNA上,A项错误;基因是DNA上有遗传效应的片段,其基本单位是四种脱氧核苷酸,RNA(包括b、c、d)的基本组成单位是四种核糖核苷酸,B项正确;过程①是以DNA为模板生成RNA的转录过程,少数酶的化学本质是RNA,具有生物催化作用,C项正确;过程②表示翻译,其场所是核糖体,在该过程中会发生氨基酸脱水缩合生成水和肽链,D项正确。 解答本题的关键是依据图中呈现的信息,准确识别a、b、c、d所示物质的名称,正确推断①②所示生理过程,据此与所学知识有效地结合起来,进行图文转换,实现对知识的整合和迁移。 8、B 【解析】 考查兴奋在反射弧上的传导特点。兴奋在神经纤维上可以双向传导但在突触处是单向传递的,据此对实验进行分析。 【详解】 据题意只能知道兴奋部位有电位变化,但不能证明兴奋从未兴奋部位向兴奋部位的传导是以电信号的形式进行的,A错误。 刺激箭头部位,bc都能测到电位变化,说明兴奋在神经元内的传导是双向的;a处无电位变化,而de处有电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单向的,B正确。 兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的,但实验无法证明,C错误。 实验没有测刺激部位在刺激前后的电位变化,因此不能说明该问题,D错误。 研究兴奋在神经纤维上的传导特点,则刺激一点,然后在同一神经元刺激部位两侧检测电位变化;研究兴奋在突触处的传导特点,则刺激一个神经元,然后在上下游的神经元测电位变化。 二、非选择题 9、获能 卵细胞膜反应 显微注射法 a b 胚胎移植 哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境 A、B、C 【解析】 由图可知,①表示体外受精,②表示将目的基因导入到受体细胞,③表示早期胚胎培养,④表示胚胎移植。a为内细胞团,b为滋养层、c为透明带。此过程涉及到基因工程,细胞工程和胚胎工程中的相关技术。 【详解】 (1)精子要经过获能处理才能进行体外受精,防止多精入卵的两道屏障是:透明带反应和卵细胞膜反应。 (2)过程②将外源基因导入受精卵的常用方法是显微注射技术。 (3)对囊胚进行胚胎分割时要将图中的a.内细胞团进行均等分割,如果要做性别鉴定,可以取图中b.滋养层细胞进行DNA分析。 (4)过程④表示胚胎移植技术技术,同期发情处理的生理学基础是哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。 (5)犊牛E的遗传物质来自提供精子的公牛A、提供卵细胞的良种母牛B和提供外源基因的良种牛C。 解答本题的关键是明确图示中各序号和字母的含义,以及良种牛培育过程中涉及到的各种技术,再根据题意作答。 10、有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体 流动 ④ 细胞核 细胞的遗传和代谢 4 ②内质网 ⑦高尔基体 中心体 ⑧细胞质基质 ⑨液泡 ⑥线粒体 【解析】 (1)图B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,但没有中心体,属于高等植物细胞。 (2)吞噬作用的外排作用体现了细胞膜的流动性。 (3)结构④为细胞核,是细胞遗传和代谢的控制中心。 (4)在一个植物细胞内由⑥线粒体产生的某气体物质(二氧化碳)扩散到⑩叶绿体中被利用,最少要穿过4层生物膜(双层线粒体+双层叶绿体膜)。 (5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是②内质网和⑦高尔基体。 (6)结构①为中心体,分布在动物细胞和低等植物细胞中,衣藻属于低等植物,其细胞中还含有中心体;人体肌肉细胞通过无氧呼吸产生乳酸,导致肌肉感到酸痛,而无氧呼吸的场所是⑧细胞质基质;洋葱鳞片叶肉细胞中⑨液泡与渗透作用有关;蛔虫属于厌氧型生物,其细胞中不含线粒体,而A细胞中含有⑥线粒体,这就决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。 【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器之间的协调配合 【名师点睛】知识脉络 11、① 神经系统 这对夫妻分别为酶⑤基因、酶⑥基因缺陷 ③ 酶的合成 代谢过程 【解析】 分析题图:图示表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,其中酶①能将苯丙氨酸转化为酪氨酸,酶⑦能将苯丙氨酸转化为苯丙酮酸,若酶①缺乏,苯丙酮酸积累过多会引起苯丙酮尿症;酶②能将酪氨酸转化为尿黑酸;酶③能将尿黑酸转化为乙酰乙酸;酶④能将乙酰乙酸分解为二氧化碳和水;酶⑤⑥能将酪氨酸转化为黑色素。 【详解】 (1)根据以上分析已知,如果人体细胞中缺少酶①,致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸,苯丙酮酸随尿排出,会患苯丙酮尿症;苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的神经系统造成不同程度的损害。 (2)由图示可以看出,缺乏酶⑤或者酶⑥,人体内都不能合成黑色素从而导致患白化病。如果一对患白化病的夫妻生了8个小孩都是正常的,最可能的原因是这对夫妻分别缺陷酶⑤基因、酶⑥基因,其后代同时含有了这两种基因。 (3)由题图可知,正常情况下,尿黑酸在酶③的作用下会转变成乙酰乙酸,进而被氧化分解形成二氧化碳和水,如果缺少酶③,人体的尿黑酸不能转变成乙酰乙酸,因此会患尿黑酸症。 (4)由题图可以看出,基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢,进而控制生物的性状。 解答本题的关键是分析题图,弄清楚不同的酶催化的过程及其结果,并能够根据图示代谢途径分析不同的酶缺乏可能出现的缺乏症。 12、主动运输 I-的吸收是由低浓度到高浓度 乙 载体蛋白数量和能量供应 该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性 选择透过性 【解析】 根据图1分析,a表示主动运输碘离子。分析图2,甲的运输速度与细胞外浓度呈正比,表示自由扩散;而乙过程在一定范围内与浓度差有关,达到最大速率时,不随浓度的增加而加快,说明载体的数量是有限的,可以表示主动运输和协助扩散。 【详解】 (1)图1中I-逆浓度梯度进入甲状腺细胞,说明I-的跨膜运输方式为主动运输,该过程需要消耗能量。 (2)I-跨膜运输方式是主动运输,其运输速率受载体蛋白数量和能量供应多少的影响,与图2乙图对应。 (3)使用某种毒素后,细胞对Mg2+的吸收显著减少,而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响,说明毒素没有影响能量的供应,最可能的是该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性。 (4)木糖和葡萄糖都是小分子物质,但细胞不能转运木糖,这与细胞膜具有选择透过性有关。 本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程,生物膜系统在结构和功能上的联系,物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键。
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