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《国土与人民》第三课时导学案.doc

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资源描述
《国土与人民》第三课时导学案 【学习目标】了解我国人口、民族的基本状况和有关人口、民族的基本政策。掌握我国人口数量、分布特点,以及我国民族数量、分布特点。 【学习重点】我国人口分布特点,我国民族数量及分布特点 【学习难点】我国民族分布特点 【学习过程】 一、课前预习: 1、众多的人口: ⑴ 是世界上人口最多的国家,2010年中国人口已达13.7万,约占世界的 。中国是世界人口密度较高的国家,人口密度是世界平均人口密度的 倍。 ⑵中国人口众多,且分布不均匀。以 为分界线,东密西疏。 2、多民族的大家庭: ⑴中国是由 个民族组成的多民族国家,其中人口最多的是 族,约占全国总人口的 ,人口最多的少数民族是 族。 ⑵中国民族分布的特点是 。其中汉族主要分布在 ,少数民族主要集中在 、 和 的边疆地区。 ⑶由于地理环境、历史传统和宗教信仰的不同,各民族都有自己的 、丰富多彩的 和 ,大多数民众有自己的 ,很多民族还有自己的文字。戴白色无檐小帽的是 族 ,常用酥油茶招待客人的是 族。 ⑷参考课本P6中国政区图,找一找5个少数民族自治区的位置,并说出它们的名称。 二.合作探究: 1、结合地图,阐述 “中国人口数量多布不均匀”的原因。 2、我国这种人口分布状况会带来哪些方面的影响?你认为我们国家该怎么办? 3、我国民族的地区分布特点有什么好处?我们如何对待少数民族? 三、课堂练习: 11、我国人口自然分界线为:( ) A、黑河—腾冲 B、黑河—昆明 C、哈尔滨—腾冲 D、哈尔滨—昆明 12、我国人口的突出特点是( ) A、人口基数大、增长快、分布不平衡B、人口基数小、增长快、东密西疏 C、人口基数大、增长慢、分布不平衡D、人口基数小、增长慢、东密西疏 13、我国境内生活着55个少数民族,其中,人口最多的少数民族是( ) A、苗族 B、壮族 C、蒙古族 D、藏族 14、下列关于我国民族政策的叙述,不正确的是( ) A、汉族全部部分在东部 B、少数民族全部分布在西部 C、民族在地区分布上具有“大杂居、小聚居”的特点 D、各民族均匀分布 16、我国人口分布的基本特点是 ( ) A、南方人口多,北方人口少 B、北方人口多,南方人口少 C、东部人口多,西部人口少 D、西部人口多,东部人口少 四、课堂小结: 五、拓展提升: 举例说明我国主要少数民族在生产 、生活方面的特色。 - 2 -
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