享受微课制作快乐--激发技术运用热情.doc

教 研 工 作 简 讯

拦隆口镇中心学校 【第22期】 2016年12月28日

享受微课制作快乐 激发技术运用热情
——拦隆口镇中心学校微课制作培训圆满结束

微课是以阐释某一知识点目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。在信息技术飞速发展的今天，微课走进教育教学中已是水到渠成。基于此，为提高教师教育信息化应用水平，高质量完成我镇2016国培计划—青海省中小学工作坊培训项目，12月28日，拦隆口镇中心校在巴达学校组织语文10坊的40余名教师进行微课制作与运用培训。培训中，巴达学校的杨冬梅老师老师深入浅出的讲述，触类旁通的点拨，让与会的老师受益匪浅，真正让参加培训的老师享受了一趟“微课”之旅。
培训会上，巴达学校杨冬梅老师就什么是“微课”、“微课”的作用、“微课”的资源构成、“喀秋莎”制作软件的使用方法等内容，作了详细的讲解，并现场展示了自己制作的“微课”作品，供教师们学习欣赏，使参训老师充分了解了微课在课内和课外所发挥的新颖、直观、高效、便捷的教学作用。杨老师手把手向老师们教授了微课制作软件“喀秋莎”的使用方法及要领，通过讲解、示范、参训老师边学边练、随时质疑，互相讨论，从而掌握了微课的制作方法，使培训效果最大化。“喀秋莎”微课制作软件让老师们耳目一新，既了解了微课的制作技术，又感受到“微课”所具有的强大魅力。
此次培训由中心校王多主任对培训作出了指导性建议，并对参训老师提出殷切希望——学以致用。王主任鼓励教师从制作电子相册开始，进一步熟悉“喀秋莎”制作软件的运用，并积极制作微课，为下学期中心校微课大赛和我镇2016国培计划—青海省中小学工作坊培训项目高质量完成夯实基础。
本次培训活动给老师带来了全新的微课理念，激发了教师们利用现代信息技术促进课堂改革的热情，致力于充分发挥学生的自主学习能力，助力课堂教学，促进教师专业发展。大家表示，在网络工具越来越多、工具操作越来越方便的大趋势下，一定要切实转变教学思想和教学方式，唯有这样，我们的教育之路才会越走越宽广。