1、初中物理八年级下册知识点总结第七章密度与浮力知识归纳 3、天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上;(4)物体要放左盘,砝码要放在右盘;(5)在称量过程中,不能调节平衡螺母。4、使用量筒应注意:(1)不能测量超过最大量程的体积;(2)读数
2、时,视线要与液面水平,仰视读数偏小,俯视读数偏大。13、浮力利用:(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。(4)密度计:测量液体密度的工具,从上到下示数依次增大。用密度计测量液体的密度时,它所受的浮力总是等于它所受的重力。它是根据漂浮时的受力平衡及阿基米德原理制成的。14、计算浮力的三种方法:(1)称重法:适用于有弹簧测力计的两次读数的情况,G表示物体的重力,F表示物体浸在液体里时弹簧测力计的示数。(2)公式法:,适用于已知的情况。(3)平衡力法:,适用于物体漂浮或悬
3、浮的情况。第八章 压强知识归纳1压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力;符号:F。压力的方向总是垂直于被压物体表面,并指向被压物体,作用点在接触面上。单位:牛顿(N)。当物体被置于水平面上时,压力的大小等于物体的重力,方向与重力的方向相同。压力可能与重力有关,可能与重力无关。2.影响压力作用效果的因素:压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。3.压强的定义:在物理学中,把单位面积上所受到的压力大小称为压强。它表示压力的作用效果。压强用符号“P”表示,单位:N/m2或帕斯卡,简称:帕,符号为:Pa。1Pa=1 N/m2。1 N/m2或1Pa表示的物理意义是:1m2的受力面积上受到的压力是1N。15Pa表示的物理意义是:1m2的受力面积上受到的压力是15N。