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七年级上册历史期末试题.doc

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1、七年级上册历史期末试题时间:60分钟 满分:100分一、单项选择题 (每题2分,共40分)1寒假期间,小明要参观元谋人遗址,他应该选择下列哪一省份?( )A陕西省 B山东省 C云南省 D河北省2河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产、生活情况的共同之处不包括( )A能建造房屋,过着定居的生活 B种植水稻和粟C会制作陶器 D饲养猪狗等家畜3标志我国世袭制代替禅让制的是( )A禹传位给伯益 B舜传位给禹 C禹传子,家天下 D启打败有扈氏4下列各项制度不符合西周情况的是( )A禅让制 B世袭制 C分封制 D等级制5灿烂的青铜文明主要出现于我国的( )A原始社会时期 B夏、商、周时期 C春秋战国时期 D秦

2、汉时期6春秋时期,诸侯纷争,首先实现霸主美梦的是( )A齐桓公 B楚庄王 C晋文公 D秦孝公7目前,随着社会的进步和发展,我国教育办学中出现了大量的私人办学现象,开私学创办先河的是( )A孔子 B孙子 C老子 D韩非子8都江堰水利工程是离5.12汶川大地震震中最近的地区之一,但主体工程没有受到严重损失,你知道两千年来一直造福人类的此水利工程修建于什么历史时期( ) A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.蜀汉 9右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是 ( )A疆域辽阔,人口众多 B国家一统,中央集权C法律严苛,覆盖全国 D交通发达,经贸昌盛

3、10下面各项对应错误的一项是( )A. 纸上谈兵长平之战 B. 揭竿而起陈胜、吴广起义C. 草木皆兵淝水之战 D. 四面楚歌秦王扫六合11汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关( )A推行推恩令 B罢黜百家,独尊儒术 C征战匈奴 D开拓西域12“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是( )A. 创立中央集权 B. 结束割据,实现国家统一C. 稳固大一统局面 D. 统治期间出现盛世局面13造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明,这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响,其中最有利于人类

4、文化快速、广泛传播和交流的是 ( ) 火药 指南针 印刷术 造纸术A. B. C. D. 14宗教的影响在我们生活中可以说无处不在,你知道我们经常说的“阿弥陀佛”“因果报应”“下辈子”等与下面何种宗教有关 ( ) A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 15中央电视台“百家讲坛”栏目播放了“王立群读史记”节目,在这个节目中不可能专题讲述的历史人物是 ( ) A.孔子 B.秦始皇 C.刘邦 D.诸葛亮16公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处( )A统一北方 B消灭袁绍 C废汉称帝 D统一天下17曹操退守黄河

5、流域,不敢再轻易南下,是在哪一战役之后?( )A官渡之战 B赤壁之战 C淝水之战 D巨鹿之战18三国时期称帝的是( )A.曹操、刘备、孙权 B.曹操、诸葛亮、孙策C.曹丕、刘备、孙权 D.曹丕、诸葛亮、孙权19如果暑假想到云冈石窟去旅游,你需要提前了解的信息中不包括( ) A洛阳市的天气 B最佳交通线路 C雕塑欣赏知识 D佛教相关知识20掌握历史发展的阶段性特征,是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是( ) 国家产生 民族融合 国家统一 政权分立A B C D二、组合题(12+10=22分)21 以下是中国古代优秀的科技、文化成果,请将合适的序号填入空

6、白处。(12分) A兰亭序 B齐民要术 C女史箴图 D水经注 E伤寒杂病论 F九章算术 (1)享有“天下第一行书”美誉的作品是_A_。 (2)郦道元的_D_ 是一部综合性地理著作。 (3)张仲景是东汉时期著名的医学家,著有_E_。 (4)_F_ 的出现标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。 (5)贾思勰是南北朝时期的农学家,代表作有_B_。 (6)顾恺之的代表作有_C_和洛神赋图。 22在人类历史发展的长河中,涌现出许多重要人物。请填写。(10分)(1)_司马迁_ 撰写的史记是我国历史上第一部纪传体通史。(2)儒家人物_董仲舒_ 主张“罢黜百家独尊儒术”,被汉武帝所采纳。(3)东汉的_蔡

7、伦_ 在前人的基础上改进了造纸术,后人称这种纸“蔡侯纸”。(4)制成全身麻醉药剂“麻沸散”的东汉神医是_华佗_。(5)两晋时期的数学家_祖冲之_ 在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字。三、材料解析题(12+10=22分)23请仔细观察以下历史图画和历史地图,结合所学识回答:(12分)图1图2(1)图1反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?(2分)张骞出使西域(2)图2所示的东西方商路指的是什么?(2分)这条商路在当时起到了什么作用?(2分)丝绸之路;成为东西方交往的一座桥梁。(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?(2分)它的设置标志着什么?(2分)西域都护

8、;新疆正式归属中央管辖。(4)请你为当今我们开发丝绸之路出谋划策,提出自己的建议。(2分)开发旅游资源再现当年的辉煌。 24阅读下列材料,回答问题:(10分)材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 西汉史记材料二:江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。丝绵布帛之饶覆衣天下。 南朝 宋书(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)江南经济得到开发; 经济重心逐渐南移。(2)为什么会发生这样的变化?试列举两点原因。(4分)这种变化对我国经济发展产

9、生了怎样深远的影响?(2分)北方战乱人口南迁;南方自然条件优越。江南经济得到开发; 经济重心逐渐南移。 (3)从江南经济变化的原因中,你认为对当地经济发展有何借鉴之处?(2分)重视人才和技术;有效的经济政策。 四、探究题(16分)25在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,推动了中华民族的发展与进步,请观察下面的图片,然后回答问题。(16分) 请回答:(1)图一A、B两处的人物分别是谁?(2分)图一中的辩论结束后,秦国开始了哪一重大活动?(2分)产生了怎样的积极作用?(2分) 秦孝公;商鞅。商鞅变法。秦国富强起来为统一天下打下基础。(2)图二中的姓氏改变与哪一历史事件有关?(2分)再列举出该事件中的两项措施。(4分)上述措施起到了什么作用?(2分) 北魏孝文帝。改革迁都洛阳说汉话等。促进了民族融合等。 (3)结合两幅图片和所学历史知识回答,谈谈你从上述两件事中得到了什么启示?(2分) 改革要顺应潮流,改革要得到广大人民的支持,改革并不是一帆风顺的。

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