三上时间单位的换算市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元：时、分、秒,时间单位换算,网,第1页,一、故事导入,开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了,2,小时，熊二用了,120,分钟，熊大说它用时间少，熊二说它用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩终究谁用时间少？,网,第2页,二、探究新知,从熊堡到学校，熊大、熊二谁用时间少？你是怎么想？,因为,1,时是,60,分，,2,时就是,2,个,60,分，也就是,120,分，所以熊大、熊二用时间一样多。,网,第3页,二、探究新知,180,秒,=,（）分，你是怎么想？,想：因为,1,分是,60,秒，,60,秒是,1,分，,180,秒里有,3,个,60,秒，也就是,3,分。所以，,180,秒,=,（,3,）分。,练一练,3,3,分,=,（）秒,600,分,=,（）时,180,10,网,第4页,二、探究新知,你从中取得了哪些有意义数学信息？,你能提出什么数学问题？,小明从家到学校用了多长时间？,网,第5页,二、探究新知,（,3,）都是,7,时多，直接用,45-30,算出用了,15,分。,（,1,）直接数一数，,7:30,到,7:45,分针走了,15,分。,（,2,）,7:30,到,7:45,分针走了,3,个大格，是,15,分钟。,网,第6页,二、探究新知,小明从家到学校用了,15,分钟对吗？,7:30过15分钟就是7:45，15分钟是对。,答：小明从家到学校用了,15,分钟。,网,第7页,三、巩固新知,说一说，你是怎么想？,网,第8页,三、巩固新知,处理问题是什么？需要利用信息有哪些？,怎么处理？你有哪些方法？,你最喜欢哪种方法？为何？,答：我还要等,20,分钟才开门。,网,第9页,三、巩固新知,问题怎么处理？你是怎想？,“晚点”是什么意思？,网,第10页,