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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,超越自我 圆梦百天,试验高中高三（八）班,1/41,成功花，人们只惊慕它现时明艳，孰不知当初它芽儿渗透了奋斗泪泉，洒遍了牺牲血雨。确实，我们未来可能很大，可能很小，但不论大小都应坚信 即使是一只乌鸦，也不要轻易改变自己颜色。,百里行程九十半。一百天，像流星，稍纵即逝，你能够碌碌无为，但也完全能够创造奇迹。相信自己：即使再小帆也能远航！,2/41,因为有梦，我们经过风风雨雨，却走那样执著；因为有梦，我们走坎坎坷坷，却走那样坚定；因为有梦，我们流汗流泪，口缝里却从不挤出一个“累”字！这就是我们！年轻我们！新时代我们！在无数顺境与逆境交替中，是这么心甘情愿地为梦而付出，为梦拼搏，纵然做一株道旁小草，也坚信着破土而出漂亮！,3/41,走，无须回头！,这不是黑暗，而是光明！,这不是结束，而是开始！,这不是虚无，而是永恒,！,4/41,每个人一生，都见面临一些很主要关口。高考，又无疑是这些关口重中之重，它可能影响你一生命运。而从现在开始今后100天，则是高考成败关键。这100天努力可能意味着你考入梦寐以求大学，从此掀开辉煌人生篇章。,5/41,超越自我 圆梦百天,试验高中高三（八）班,6/41,温馨提醒:,最好复习资料：,书本,最好试题：,高考题（前几年高考题）,最好复习方法：,紧跟老师复习安排,7/41,一、克服不良心理，树立必胜信心,良好心理是高考制胜法宝，不良心理是高考大敌。我们在冲刺阶段必须想方法克服以下6种不良心理：,1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答下列问题不主动，喜欢做难题偏题，不重视基础训练。,2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。,8/41,3、,依赖懒惰心理。没有自己学习计划，完全依赖老师，极少主动看书本，做练习。,4、,虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接收，实际没有掌握。,5、,消极担心心理。有些同学首先总感觉智力不如其它人，考大学无望；另首先又很想踏入大学之门，因而长时间处于一个十分担心状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。,6、,贪多求快心理。对基础性“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多综合性难题来做，只求速度和数量，不加总结提升。,9/41,除此之外，还有最致命不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？,这么同学也不太明智，预支了他担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短时间查漏补缺，而不是担心未来事情。,10/41,学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人态度，必须有埋头苦干、拼命硬干精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高目标需要自己去攀登。,11/41,二、选择恰当复习方法，提升学习效率,1、及时复习。依据（德国）艾宾浩斯遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生，以后伴随时间流逝而逐步变慢。假如课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。天天自习除了完成当日作业和试卷外，应确保当日功课及时复习，当日功课当日清，一周功课一周清。及时复习花费时间少，但效果好。,12/41,2、分散复习。从心理学角度看，集中复习轻易引发疲劳，而且轻易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习因为时间短，不易引发疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习考前冲刺阶段，要依据分散复习标准，把各科穿插起来复习。穿插标准是：文理科交替，前后两科之间干扰要尽可能小，有可能相互干扰科目，一定要叉开复习。,13/41,3、屡次复习。俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。有同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是重复次数不够。马克思有惊人记忆力，但他有一个良好学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武，十三经都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共三个月时间来复习已读书。阶段性屡次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。,14/41,4、各种方式结合起来复习。单一复习方法，易产生消极情绪和疲劳，假如采取交谈复习法、讨论复习法、自我检验复习法多样化复习方法，就会激起智力活动主动性。,15/41,三、挖掘潜力，攻克微弱点,同学们在前一阶段复习中几乎都会碰到过这么一个情况，即在经历了一段时间复习之后，成绩就再也难有较大提升，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说普遍存在于高考复习中“高原现象”。,16/41,在100天冲刺里，要克服“高原现象”，首先就得搞清其产生原因。,普通来说，那些难度较低和出现频率较高知识点和能力点，大家比较轻易掌握；相反，那些难度较高和出现频率较低知识点，大家往往掌握得比较差。再加上大家思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”“偏点”“弱点”现象。从而最终造成总成绩徘徊不前，即“高原现象”出现。,17/41,其次就要找出自己“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测得分情况分项进行详细统计，然后对所统计数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点掌握情况，从而将自己“偏点”“弱点”找出来。,18/41,第三，拿出一定时间，针对自己“偏点”“弱点”，进行必要定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们能力增加点。,第四，综合题，拆开用。搞重点突破。,19/41,四、必须处理好五个关系,1、计划与落实关系,高考还有100天，同学们要订一个合理复习计划。天天都要分配复习时间给各科。相对好一点科目或“优势步骤”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“微弱步骤”分配时间适当多一点。,20/41,在总复习中一定要确保学科复习完整性，所谓完整性是说考生每一天复习、每一个时段复习都要确保学科完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科复习，这么，基础知识扎扎实实，学科知识网络清楚，复习效率就高，复习效果就好。,21/41,2、考试与看书本关系。,冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错题目。考试，正是对同学们所掌握知识程度一个考查，目标在于搞清楚同学们学会了什么？还有什么不会？所以我们在庆幸自已取得好成绩同时，绝对不可放弃自已出现每一个错误，这个错误正是自己学习漏洞所在，正是自己知识体系断层所在，正是自己逻辑推理有误表达。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题关键之所在。,22/41,提议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底毁灭，绝不能浮光掠影，草草了事。凡出现错误，及时统计在案，并标明出自何处，认真写出犯错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯一样错误？有不懂问题，尽可能向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊疗出你犯错真正原因，找出你知识体系中盲点，给你最合理提议和处理方案。,23/41,（1）深入吃透考试说明精神，明确复习范围和要求。考试说明是高考命题依据，它严格要求了命题范围和能力要求，同学们高考前应深入学习考试说明，以明确复习内容、方向、能力要求和难易程度，依据考试说明中要求和自己实际情况有目标、有侧重地安排复习。,24/41,（2）充分利用书本，抓好“双基”落实。有些同学在高考前复习中抛开书本，在大量复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图经过多做、重复做题来完成覆盖高考试题工作，结果是事倍功半。同学们必须高度重视书本，把大部分精力放在书本上，按照书本要求抓好“双基”落实，不要刻意追求社会上流传偏题、怪题和难题或技巧性过强试题，不要在题海中不能自拔。,25/41,（3）正确处理训练质和量关系。同学们在做题训练中不但要注意训练数量，尤其要重视做题质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大程度地发挥每一题效用。在做题量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”标准将题做通，做透，才能于不一样中见相同，于相同中见差异，才能灵活利用所学知识和掌握最正确方法，考试中才能取得理想成绩。,26/41,3、攻微弱学科与发挥优势学科关系。,每个人相对自己而言都有相对优势学科与相对弱势学科。同学们要强化优势学科，从而增强自己信心，并靠它拿高分。填补弱势学科，采取确实有效办法小步子前进，一步一步来提升弱势学科实力，从而强化自己考试信心。,27/41,4、主体作用与主导作用关系。,复习要坚持同时性标准，所谓同时性标准就是同学们复习计划一定要和老师复习安排同时进行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下细化和调整。,28/41,老师毕竟有着多年教学和辅导经验，所以是最能把握分寸人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生，又能详细地讲解解题技巧。“在上课时，一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解知识点早就掌握了，而自己不懂之处老师又较少提及。同学们又很轻易走入两大误区：一是抵触老师讲课规划和知识链接，二是独自钻研生涩艰难试题。“这么考生忽略了一个十分主要问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道怎样引导”。,跟牢老师复习脚步之后，最关键就是“链接宏观知识点”，同学们自己必须要含有主动主动意识和行动。,29/41,5、学习与锻炼、休息关系,身体是本钱，要把身体锻炼看作我们第八个学科，没有好身体，就一切都完了。所以我们复习计划中要有锻炼身体时间，要确保休息时间和质量，要合理科学地安排饮食，天天最少确保一个鸡蛋，一袋牛奶，多吃些水果、蔬菜、瘦肉等，尽可能少吃方便面。,30/41,同学们，假如人生是散布在天空星星，那突然闪过流星就是我们高三最终100天冲刺吧！可能，我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体痛苦，似乎只感受到了生活担心、学习负担和父母亲那期盼眼睛。不过，高考过后，当我们蓦然回首，最终冲刺生活，最终100天那流星般灿烂，一定会令人难忘！,同学们，努力吧！要抢抓最终100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学精神，到达忘时、忘物、忘我境界，万念归一，全力冲刺，是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前。,31/41,教师寄语,高考,：,这是圆我们青春梦想动员令，这是扬我们人生志气进军号，这是表现实高学子必胜豪情铿锵曲！我向我班,全体同学表示最良好祝福,！,高考，是决定人生道路分水岭；高考，是展现学子实力大龙门；高考，是我们每个学生理想；从我们跨入实高大门那天起，我们每个人心中都孕育着这个理想，三年来我们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。高考是我们目标，是我们人生方向，为了这个目标，山可震，地可摇，但我们激情与勇气不可动，我们执着与追求不能改。现在，离期盼决战决胜时刻仅剩下100天，到了扬鞭策马，百米冲刺时刻了。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。让我们珍惜这100天，跨越这最终征程，圆青春梦想，扬人生志气！,32/41,作为你们老师，我们朝夕相伴，有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽时节。因为选择了这个职业，就注定我们梦想荣誉都与你连在了一起，你是幸福，我就是高兴，你是进步，我就是欣慰，你是成功，我才是优异。,同学们，在你们肩上，担负着家人希望，老师嘱托，自己未来！你们不要再停留在“十年寒窗苦”幽怨中，漂亮从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春年少，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏汗水，必将化为明日灿烂之花。,同学们,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠.让我们青春在战栗困难面前放歌,在如诗岁月面前放歌,在绚丽七彩梦境面前放歌,我们将带着从容微笑,奋斗百天,去迎取我们志在必得辉煌。,33/41,有同学哀怨说我就做一棵小草吧,同学们,小草悲伤不是他渺小和卑微,而是他人踩在他身上却感受不到他痛苦。所以不要甘心做小草，要做就做一棵大树，靠近他，能够给人们带来阴凉，为人们遮风挡雨，远视他，仍不失为一道亮丽风景。即使现在不是一棵大树，也要做一棵树种子，被人们踩进泥土里，等候发芽长大。同学们，你们已经下定决心这辈子以一棵树形象屹立了吗？高考就是我们改变命运捷径。,有同学说，太晚了，就一百天了，我说不晚。一百天，能够改变许多东西，我曾经送走了许多靠最终一百天努力而考上好大学同学。我也亲历了，许多默默无闻了两年半而最终取得辉煌同学。相信，黑马就是自己。有百分之一希望就要付出百分之百努力，这是每一个成功者坚守信条。不要徘徊，也不要犹豫，甩开膀子大干他一百天，相信勤奋能够创造奇迹，奇迹就在自己身上。,34/41,我常听同学幽怨地说我尽力了，我很不认同这句话。努力，分三种境界：尽力而为，全力以赴，不留余力。,我请问同学们，你现在到达了哪中境界？,要想超常发挥，要想做一匹重出重围黑马，要想创造奇迹，需要到达哪中境界？92年巴塞罗那奥运会游泳馆，在决赛中钱红毅然采取最终20米不换气非常规游法，在全部运动员和教练员目瞪口呆中，钱红率先冲向终点，取得了冠军。事后，人们问钱红，20米不换气会造成什么结果，她说，会缺氧而窒息昏迷，不过要想取得冠军就要不留一丝力气，就要拼，拼到最终连爬上游泳台力气都没有，不给自己留一点遗憾。用钱红话，反照自己，我们是不是有很大启发呢，你应该在最终20米，采取什么游法呢，同学们？,35/41,在高考最终冲刺阶段，一定切记“认真”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不但课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。认真会内化为一个素质，帮助同学们取得高考成功，以至事业成功。,有些人说高考是人生一堵墙，是横跨在岁月面前一条河流，跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够耐心，高度细心，坚定决心，必胜信心装在心中，把担心，焦虑，害怕，不安，消极，失望抛除到脑后。向着梦想舞台前行，燃烧自信，燃烧希望，才能成就梦想。打好高考这一仗，是寒窗苦读你们和含辛茹苦全体家长殷切期盼，也是老师希望。我相信有老师们辛勤耕耘、再加上同学们刻苦努力，六月一定是我们！,你们,班主任,36/41,超越梦想.mp3,喻敏洪.flv,37/41,我能考上,大学,，,我一定能考上,大学,，,我一定一定能考上,大学,。,38/41,我现在就行动,，,空想和犹豫只能浪费时间，,我现在就行动。,为高考行动,！,39/41,祝同学们高考顺利，心想事成！,40/41,1我未来不是梦.flv,41/41,
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