高考生物一轮复习细胞增殖.ppt

分子水平的增殖：分子水平的增殖：细胞水平的增殖：细胞水平的增殖：个体水平的增殖：个体水平的增殖：细胞增殖细胞增殖1.What?-什么是增殖？什么是增殖？DNADNA复制复制细胞分裂细胞分裂个体生殖个体生殖1.连续增殖连续增殖：暂不增殖暂不增殖：不增殖不增殖：细胞增殖细胞增殖2.Who?-哪些细胞能增殖？哪些细胞能增殖？茎尖根尖分生区细胞、愈伤组织，受茎尖根尖分生区细胞、愈伤组织，受精卵、动物干细胞、瘤细胞、癌细胞、精卵、动物干细胞、瘤细胞、癌细胞、杂交瘤细胞，皮肤生发层细胞等。杂交瘤细胞，皮肤生发层细胞等。记忆细胞、记忆细胞、B/T细胞细胞高度分化的细胞，如：根冠的细胞，高度分化的细胞，如：根冠的细胞，洋葱表皮细胞，植物的筛管细胞、导洋葱表皮细胞，植物的筛管细胞、导管细胞、红细胞，神经细胞、肌细胞、管细胞、红细胞，神经细胞、肌细胞、精子、卵细胞、角质层细胞等。精子、卵细胞、角质层细胞等。2.受抗原刺激后的淋巴细胞受抗原刺激后的淋巴细胞()A.细胞周期变长，核糖体活动增强细胞周期变长，核糖体活动增强B.细胞周期变长，核糖体活动减弱细胞周期变长，核糖体活动减弱C.细胞周期变短，核糖体活动减弱细胞周期变短，核糖体活动减弱D.细胞周期变短，核糖体活动增强细胞周期变短，核糖体活动增强D3.细胞增殖是生物细胞增殖是生物 生长、发育、繁殖、遗传生长、发育、繁殖、遗传的基础的基础细胞增殖细胞增殖 生物体的生长，既靠生物体的生长，既靠生物体的生长，既靠生物体的生长，既靠 还要靠还要靠还要靠还要靠_细胞体积增大细胞体积增大细胞数量的增加细胞数量的增加3.Why?-为什么会增殖？为什么会增殖？细胞不能无限长大细胞不能无限长大细胞不能无限长大细胞不能无限长大_细胞核控制范围的限制细胞核控制范围的限制细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大4.1.1.1.1.真核细胞的直径一般在真核细胞的直径一般在真核细胞的直径一般在真核细胞的直径一般在10101010100m100m100m100m之间，生物体细胞之间，生物体细胞之间，生物体细胞之间，生物体细胞体积趋向于小的原因是（多选）（体积趋向于小的原因是（多选）（体积趋向于小的原因是（多选）（体积趋向于小的原因是（多选）（）A.A.A.A.受细胞所能容纳的物质制约受细胞所能容纳的物质制约受细胞所能容纳的物质制约受细胞所能容纳的物质制约B.B.B.B.相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换C.C.C.C.受细胞核所能控制范围的制约受细胞核所能控制范围的制约受细胞核所能控制范围的制约受细胞核所能控制范围的制约D.D.D.D.相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换对应练习对应练习CDCD5.2.2.2.2.下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（）A.A.A.A.与细胞表面积和体积的比有关与细胞表面积和体积的比有关与细胞表面积和体积的比有关与细胞表面积和体积的比有关 B.B.B.B.细胞的核的大小是有一定限度的细胞的核的大小是有一定限度的细胞的核的大小是有一定限度的细胞的核的大小是有一定限度的 C.C.C.C.细胞体积过大不利于细胞内的物质交流细胞体积过大不利于细胞内的物质交流细胞体积过大不利于细胞内的物质交流细胞体积过大不利于细胞内的物质交流 D.D.D.D.细胞内各种细胞器的数目和种数限制细胞内各种细胞器的数目和种数限制细胞内各种细胞器的数目和种数限制细胞内各种细胞器的数目和种数限制 对应练习对应练习D D6.二分裂二分裂 无丝分裂无丝分裂 有丝分裂有丝分裂 减数分裂减数分裂真核细胞真核细胞原核细胞原核细胞细胞增殖细胞增殖4.How?-细胞怎样增殖？细胞怎样增殖？分裂分裂共性：共性：DNA会复制、基因会表达会复制、基因会表达7.3.3.3.3.下列有关无丝分裂的叙述，错误的是下列有关无丝分裂的叙述，错误的是下列有关无丝分裂的叙述，错误的是下列有关无丝分裂的叙述，错误的是 （）A.A.A.A.分裂过程中不出现染色体的变化分裂过程中不出现染色体的变化分裂过程中不出现染色体的变化分裂过程中不出现染色体的变化B.B.B.B.遗传物质也要复制和平均分配遗传物质也要复制和平均分配遗传物质也要复制和平均分配遗传物质也要复制和平均分配C.C.C.C.分裂过程中不出现纺锤丝分裂过程中不出现纺锤丝分裂过程中不出现纺锤丝分裂过程中不出现纺锤丝D.D.D.D.低等生物细胞特有的分裂方式低等生物细胞特有的分裂方式低等生物细胞特有的分裂方式低等生物细胞特有的分裂方式对应练习对应练习D D8.（1 1）具有细胞周期的前提条件：）具有细胞周期的前提条件：（2 2）表示方法：）表示方法：ABbacd顺时针顺时针BB逆时针逆时针AAa+b或或c+d1.细胞周期细胞周期有丝分裂的过程有丝分裂的过程 有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式，具有有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式，具有周期性；周期性；减数分裂和无丝分裂没有周期性减数分裂和无丝分裂没有周期性。连续分裂的细胞连续分裂的细胞9.4.4.4.4.如如如如图图图图adadadad表表表表示示示示连连连连续续续续分分分分裂裂裂裂的的的的两两两两个个个个细细细细胞胞胞胞周周周周期期期期。下下下下列列列列叙叙叙叙述述述述不不不不正确的是（正确的是（正确的是（正确的是（）A.aA.aA.aA.a和和和和b b b b为一个细胞周期为一个细胞周期为一个细胞周期为一个细胞周期B.cB.cB.cB.c段结束时，段结束时，段结束时，段结束时，DNADNADNADNA含量增加一倍含量增加一倍含量增加一倍含量增加一倍C.C.C.C.遗传物质平分一般发生在遗传物质平分一般发生在遗传物质平分一般发生在遗传物质平分一般发生在d d d d段段段段D.bD.bD.bD.b和和和和c c c c为一个细胞周期为一个细胞周期为一个细胞周期为一个细胞周期D D10.植物细胞有丝分裂的过程植物细胞有丝分裂的过程有丝分裂的过程有丝分裂的过程11.前：膜仁消失现两体，前：膜仁消失现两体，中：形定数清赤道齐。中：形定数清赤道齐。后：点裂数增均两极，后：点裂数增均两极，末：两消两现板成壁。末：两消两现板成壁。主要特征：染色体复制和主要特征：染色体复制和平均分配平均分配间期：间期：DNA复制和相关蛋白质的合成复制和相关蛋白质的合成2 2、植物细胞有丝分裂各时期的主要特征、植物细胞有丝分裂各时期的主要特征有丝分裂的过程有丝分裂的过程思考：有丝分裂实现了细胞遗传物质的平均分配吗？思考：有丝分裂实现了细胞遗传物质的平均分配吗？12.植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞不不同同点点相同点相同点前期：前期：纺锤体形成纺锤体形成方式不同方式不同末期：末期：子细胞形成的子细胞形成的方式不同方式不同由细胞两极发出的由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤丝构成由倍增的两组中心粒由倍增的两组中心粒发出的星射线构成发出的星射线构成赤道板部位形成细胞赤道板部位形成细胞板并向四周扩展成细板并向四周扩展成细胞壁，使一个细胞分胞壁，使一个细胞分裂成两个子细胞裂成两个子细胞细胞膜从中部向内细胞膜从中部向内凹陷使一个细胞缢凹陷使一个细胞缢裂成两个子细胞裂成两个子细胞基本过程一致、实质一致（都体现了基本过程一致、实质一致（都体现了核遗核遗传物质传物质的复制和平均分配）、结果一致的复制和平均分配）、结果一致（都形成两个相同的子细胞）（都形成两个相同的子细胞）3 3、动植物细胞有丝分裂的比较、动植物细胞有丝分裂的比较有丝分裂的过程有丝分裂的过程13.有丝分裂的过程有丝分裂的过程4 4、DNADNA、染色体的数量变化、染色体的数量变化每个细胞中的某种每个细胞中的某种物质数量变化物质数量变化 变化原因变化原因 对应时期对应时期DNADNA含量加倍含量加倍DNADNA含量减半含量减半染色体数目加倍染色体数目加倍染色体数目减半染色体数目减半染色单体数目增加染色单体数目增加染色单体数目减少染色单体数目减少DNA复制复制间期间期细胞分裂，核细胞分裂，核DNA平平均分配到两个子细胞均分配到两个子细胞末期末期着丝点分裂着丝点分裂后期后期细胞分裂，染色体平细胞分裂，染色体平均分配到两个子细胞均分配到两个子细胞末期末期染色体复制染色体复制间期间期着丝点分裂着丝点分裂后期后期你画出有丝分裂过程中你画出有丝分裂过程中DNA、染色体和染色单体的变化曲线吗？、染色体和染色单体的变化曲线吗？14.5 5、有丝分裂的意义、有丝分裂的意义将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到个子细胞中去。从而在生物的亲地平均分配到个子细胞中去。从而在生物的亲代和子代之间保持了代和子代之间保持了遗传性状的稳定性遗传性状的稳定性。有丝分裂的过程有丝分裂的过程15.6 6、影响有丝分裂的因素、影响有丝分裂的因素有丝分裂的过程有丝分裂的过程物理：射线、温度等物理：射线、温度等化学：营养状况、激素、秋水仙素等化学：营养状况、激素、秋水仙素等生物：病原体等生物：病原体等（如：放疗，低温诱导染色体加倍）（如：放疗，低温诱导染色体加倍）（如：化疗，秋水仙素诱导多倍体）（如：化疗，秋水仙素诱导多倍体）16.在一个细胞周期中，能够发生在同一时期的是()A着丝点的分裂和细胞质的分裂B染色体加倍和染色单体形成C染色体出现和纺锤体出现D染色体复制和细胞质分裂C17.有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化1.纺锤体：纺锤体：2.核膜、核仁：核膜、核仁：3.中心体（动物和低等植物细胞）：中心体（动物和低等植物细胞）：消失解体（前期）消失解体（前期）重建（末期）重建（末期）形成（前期）形成（前期）消失解体（末期）消失解体（末期）复制（间期）复制（间期）分开移向两极分开移向两极平均进入子细胞（末期）平均进入子细胞（末期）4.染色体、染色单体、染色体、染色单体、DNA、着丝点：、着丝点：18.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验原理实验原理2.实验流程：实验流程：培养培养制片（解离制片（解离漂洗漂洗染色染色制片）制片）观察观察如何取材？漂洗的目的是什么？使根尖细胞相互分散的方法？可以观察到细胞的连续变化吗？观察到的细胞中，哪个时期的细胞数目最多，为什么？3.几个问题：几个问题：镊子夹碎、压片镊子夹碎、压片19.有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化末末期期后后期期中中期期前前期期分分裂裂期期分裂分裂间期间期DNADNA染色单体染色单体染色体染色体数目数目位置位置形态形态示意图示意图C EADCBCEADB2020.有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化示意图示意图示意图示意图形态形态形态形态位置位置位置位置数目数目数目数目染色体染色体染色体染色体染色单体染色单体染色单体染色单体DNADNADNADNA分裂分裂分裂分裂间期间期间期间期分分分分裂裂裂裂期期期期前前前前期期期期中中中中期期期期后后后后期期期期末末末末期期期期C EADBC2121.有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化末末期期后后期期中中期期前前期期分分裂裂期期分裂分裂间期间期DNADNA染色单体染色单体染色体染色体数目数目位置位置形态形态示意图示意图C EADCB散乱散乱分布分布散乱散乱分布分布子染色体移子染色体移向细胞两极向细胞两极整齐排列整齐排列在赤道板在赤道板进入子进入子细胞细胞2222.有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化末末期期后后期期中中期期前前期期分分裂裂期期分裂分裂间期间期DNADNA染色单体染色单体染色体染色体数目数目位置位置形态形态示意图示意图C EADCB散乱散乱分布分布散乱散乱分布分布子染色体移子染色体移向细胞两极向细胞两极整齐排列整齐排列在赤道板在赤道板进入子进入子细胞细胞2n2n2n4n2n0 4n4n4n002n 4n4n4n4n2n2323.染色体复制、出现、加倍时期染色体复制、出现、加倍时期染色单体形成、出现、消失时期染色单体形成、出现、消失时期DNA复制时期复制时期染色体与染色体与DNA比例为比例为1：1时期时期染色体与染色体与DNA比例为比例为1：2时期时期有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化5、分析判断：、分析判断：24.中心体复制、分离的时期中心体复制、分离的时期纺锤体形成、消失的时期纺锤体形成、消失的时期细胞板形成的时期细胞板形成的时期在细胞有丝分裂的中期在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观光镜下能观察到赤道板吗察到赤道板吗?有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化5、分析判断：、分析判断：25.1 1线粒体线粒体2 2核糖体核糖体3 3中心体中心体4 4高尔基体高尔基体为细胞间期为细胞间期DNA的复制及蛋白质的合成的复制及蛋白质的合成,纺锤丝牵纺锤丝牵引运动提供能量引运动提供能量细胞分裂过程中组成染色体细胞分裂过程中组成染色体,纺锤体和细胞内的纺锤体和细胞内的蛋白质蛋白质,在核糖体上合成在核糖体上合成动物细胞分裂的间期进行复制动物细胞分裂的间期进行复制,前期发出星射前期发出星射线线,形成纺锤体形成纺锤体高等植物细胞有丝分裂末期合成纤维素高等植物细胞有丝分裂末期合成纤维素在赤道板位置形成细胞板在赤道板位置形成细胞板,进而扩展为细胞壁进而扩展为细胞壁有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化6.与细胞有丝分裂直接相关的细胞器与细胞有丝分裂直接相关的细胞器26.例例6 下图为植物有丝分裂示意图，根据图回答：下图为植物有丝分裂示意图，根据图回答：（1）用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序）用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序 。（2）图中细胞内有六条染色体的时期是）图中细胞内有六条染色体的时期是 。（3）开始出现染色体的时期是）开始出现染色体的时期是 。染色体消失的时。染色体消失的时期是期是 。（4）染色单体形成的时期是）染色单体形成的时期是 ，消失的时期是，消失的时期是 。（5）核膜、核仁消失在）核膜、核仁消失在 ，重新形成于，重新形成于 。（6）B 图中的染色体数是图中的染色体数是 ；E图中染色单体数图中染色单体数是是 。CAEBDACDEADCBDA1212对应练习对应练习27.例例7.7.菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是（过程的叙述正确的是（）A A细胞分裂间期，细胞分裂间期，DNADNA复制，复制，DNADNA和染色和染色体的数目增加一倍体的数目增加一倍B B细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体中心体发出星射线形成纺锤体C C细胞分裂中期，染色体形态固定、数细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察目清晰，适于染色体计数和形态观察D D细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板位置出现一个由薄细胞构成的细胞板对应练习对应练习C C28.例例8.8.下列哪一项叙述，表明某高等下列哪一项叙述，表明某高等动物细胞正在进行有丝分裂动物细胞正在进行有丝分裂()()A.A.核糖体合成活动加强核糖体合成活动加强B.B.线粒体产生大量的线粒体产生大量的ATPATPC.C.中心体周围发出星射线中心体周围发出星射线D.D.细胞中央高尔基体产生了大量的细胞中央高尔基体产生了大量的分泌囊泡分泌囊泡C C对应练习对应练习29.例例9.9.在低等植物细胞发生有丝分裂时，在低等植物细胞发生有丝分裂时，决定细胞分裂方向的结构是决定细胞分裂方向的结构是()()A.A.高尔基体高尔基体B.B.游离的核糖体游离的核糖体C.C.线粒体线粒体D.D.中心体中心体D D对应练习对应练习30.例例10.10.科学家用科学家用32P32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：单位：h)h)的的数据如图所示。下列叙述正确的是数据如图所示。下列叙述正确的是()()A ADEDE阶段发生遗传物质的平均分配阶段发生遗传物质的平均分配 B BBCBC阶段结束时阶段结束时DNADNA含量增加一倍含量增加一倍C CCDCD段完成段完成DNADNA复制和有关蛋白质的合成复制和有关蛋白质的合成 D D“CD+DE”CD+DE”为一个细胞周期，等于为一个细胞周期，等于17.3h17.3hB B对应练习对应练习31.例例11.11.依据生理特点，鉴别一个正在进依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（细胞，最可靠的方法是检验它的（）A A、DNADNA的自我复制的自我复制 B B、自身的蛋白质合成、自身的蛋白质合成C C、细胞质分裂成两部分的方式、细胞质分裂成两部分的方式 D D、是否出现星射线、是否出现星射线C C对应练习对应练习32.例例12.12.在细胞有丝分裂过程中，染色体、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、染色单体、DNADNA三者数量比是三者数量比是1 1：2 2：2 2时，时，该细胞所处的时期是（该细胞所处的时期是（）A A、末期和前期、末期和前期 B B、后期和末期、后期和末期C C、中期和后期、中期和后期 D D、前期和中期、前期和中期D D对应练习对应练习33.例例14.14.下列物质变化示意图中，哪个不可下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中（能发生在有丝分裂过程中（）对应练习对应练习D D34.例例17.17.在有丝分裂的分裂中期我们在有丝分裂的分裂中期我们从细胞的一极观察，可见染色体的从细胞的一极观察，可见染色体的排列情况是排列情况是AB对应练习对应练习B B35.例例18.18.在细胞有丝分裂过程中，母细胞在细胞有丝分裂过程中，母细胞遗传物质向子细胞分配的状况是遗传物质向子细胞分配的状况是()()A.A.两个子细胞获得的核物质是均等的，两个子细胞获得的核物质是均等的，但核基因的组合类型可能不同但核基因的组合类型可能不同B.B.每个子细胞（植物）获得的质体数每个子细胞（植物）获得的质体数量不等，但均含有三种质体量不等，但均含有三种质体C.C.母细胞的线粒体向两个子细胞的分母细胞的线粒体向两个子细胞的分配是随机的配是随机的D.D.变形虫细胞中含有的变形虫细胞中含有的DNADNA复制后平均复制后平均分配到两个子细胞中去分配到两个子细胞中去C C对应练习对应练习36.