资源描述
2024-2025学年浙江省浙南联盟高一下物理期末质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)
1、 (本题9分)下列物理量及对应的国际单位制单位符号,正确的是
A.位移,kg B.电功,V C.电场强度,C/N D.功率,W
2、 (本题9分)在校运动会上,某同学将铅球斜向上抛出(不计空气阻力),如图所示,铅球从抛出到落地的过程中( )
A.铅球运动的加速度一定不变 B.铅球运动的速度可能不变
C.铅球的动能先增大后减小 D.比赛时记录的成绩是铅球的位移
3、 (本题9分)至今为止,人类已经发射了很多颗围绕地球运动的卫星,若卫星运动的轨道为圆周,则它的轨道不可能是下图中的:
A. B.
C. D.
4、 (本题9分)一根弹簧的弹力(F)大小与弹簧伸长量(x)的图线如图所示,那么在弹簧的伸长量由4cm伸长到8cm的过程中,弹簧弹力做功和弹性势能的变化量为
A.0.6 J,-0.6 J
B.-0.6 J,0.6 J
C.1.8 J,-1.8 J
D.-1.8 J,1.8 J
5、 (本题9分)质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动,起始点A与一轻弹簧O端相距s,如图所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短,物体克服弹簧弹力所做的功为( )
A.-μmg(s+x) B.-μmgx
C.μmgs D.μmg(s+x)
6、 (本题9分)如图所示,a、b、c、d、e五条实线为电场中的等势面,相邻两个等势面间的电势差相等,且等势面b的电势为零.一个带电的粒子仅在静电力作用下从A点运动到B点,其在A点的动能为10J,到达B点时的动能为30J.在此过程中,粒子动能是27.5J时的电势能为
A.- 2.5J B.2.5J C.12.5J D.-12.5J
7、 (本题9分)磁悬浮高速列车在我国上海已投入正式运行.如图所示就是磁悬浮的原理,图中A是圆柱形磁铁,B是用高温超导材料制成的超导圆环.将超导圆环B水平放在磁铁A上,它就能在磁力的作用下悬浮在磁铁A的上方空中,则( )
A.在B放入磁场的过程中,B中将产生感应电流;当稳定后,感应电流消失
B.在B放入磁场的过程中,B中将产生感应电流;当稳定后,感应电流仍存在
C.若A的N极朝上,B中感应电流的方向为顺时针方向
D.若A的N极朝上,B中感应电流的方向为逆时针方向
8、 (本题9分)关于机械能是否守恒,下列叙述中正确的是( )
A.做匀速直线运动的物体的机械能一定守恒
B.做匀变速运动的物体机械能可能守恒
C.做平抛运动的物体机械能一定守恒
D.只有重力对物体做功,物体机械能一定守恒
9、 (本题9分)物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图所示,下列表述正确的是
A.在0~1s内,物体做加速运动,合外力做正功
B.在1~3s内,物体做匀速运动,合外力做正功
C.在3~7s内,合外力做功为零
D.在0~5s内,速度变化量为零,合力的平均功率为零
10、 (本题9分)如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法正确的是( )
A.小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力
B.小球在最高点时绳子的拉力有可能为零
C.若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动,则其在最高点的速率为零
D.小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力
11、 (本题9分)如图所示,两个完全相同的带正电荷的小球被a、b两根绝缘的轻质细线悬挂于O点,两小球之间用绝缘的轻质细线c连接,a、b、c三根细线长度相同,两小球处于静止状态,且此时细线c上有张力,两小球的重力均为G.现用一水平力F缓慢拉右侧小球,使细线a最终处于竖直状态,两小球最终处于静止状态,则此时与初态相比,下列说法正确的是:
A.细线a的拉力变大
B.细线b的拉力变大
C.细线c的拉力变大
D.最终状态时的水平拉力F比小球的重力G大
12、 (本题9分)自行车运动是治疗帕金森病有效、廉价的方法,对提高患者总体健康状况、改善平衡能力和协调能力,缓解焦虑和抑郁等都有重要作用.图示是某自行车的部分传动装置,其大齿轮、小齿轮、后轮的半径分别为分别是三个轮子边缘上的点.当三个轮子在大齿轮的带动下一起转动时,下列说法中正确的是( )
A.A、B两点的角速度大小之比为1:1
B.A、C两点的周期之比为
C.B、C两点的向心加速度大小之比为
D.A、C两点的向心加速度大小之比为
二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)
13、(6分) (本题9分)某同学用图甲所示的实验装置探究小车的加速度a与质量m的关系.所用交变电流的频率为50Hz.
(1)把木板的一侧垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受牵引时能拖动纸带匀速运动,这样做的目的是为了______________________.
(1)图乙是他某次实验得到的纸带,两计数点间有四个点未画出,部分实验数据在图中已标注.则纸带的___________(填“左”或“右”)端与小车相连,小车的加速度是___________m/s1.
(3)保持小车所受的拉力不变,改变小车质量m,分别测得不同质量时小车加速度a的数据如表所示.请在图丙的坐标纸中作出a-图像______.根据a-图像可以得到的实验结论是______________________.
14、(10分) (本题9分)某同学用图(a)所示的实验装置“验证机械能守恒定律”,图(b)是用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带,O点为重锤下落的起点,选取的计数点A、B、C、D到0点的距离在图中已标出,重力加速度g取9.8m/s²,若重锤的质量为1kg(计算结果保留两位有效数字),
(1)打点计时器打出B点时,重锤下落的速度=________m/s, 重锤的动能=________J.
(2)从起点O到打下B点过程中,重锤的重力势能的减小量为_________J.
(3)根据(1)、(2)计算,在误差允许范围内,从起点O到打下B点过程中,你得到的结论是____________________.(4)图(c)是根据某次实验数据绘出的图象,图线不过坐标原点的原因是__________________.
三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)
15、(12分)请用“牛顿第二定律”推导“动能定理”。(要说明推导过程中所出现的各物理量的含义)
16、(12分) “旋转秋千”是游乐园里常见的游乐项目,其示意图如图所示,长为L=10m的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r=4m的水平转盘边缘,转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动.当转盘匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为,不计钢绳的重力和空气阻力,重力加速度,,.求转盘转动的角速度ω的大小.
17、(12分) (本题9分)一质量2kg的物块放于水平面。在与水平面成37o斜向上的拉力10N作用下,从静止开始向右运动5m的距离,物块与水平面间的动摩擦因数0.2, 求:
(1)拉力对物块所做的功
(2)摩擦力对物块所做的功
参考答案
一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)
1、D
【解析】位移单位是m,选项A错误;电功单位是J,选项B错误;电场强度单位N/C,选项C错误; 功率单位是W,选项D正确;故选D.
2、A
【解析】
A.根据运动的特点可知,铅球从抛出到落地的过程中的加速度不变,始终等于重力加速度,故A正确;
B.铅球从抛出到落地的过程中做斜上抛运动,速度是不断变化的,故B错误;
C.铅球做斜上抛运动,在上升的过程中,动能逐渐转变为重力势能,而从最高点到落地的过程中,重力势能又逐渐转变为动能,故整个过程中,动能先减小后增大,故C错误;
D.记录的成绩不是铅球的位移,是铅球的落地点与指定的开始点的距离,故D错误.
3、A
【解析】
人造地球卫星靠地球的万有引力提供向心力而做匀速圆周运动,万有引力的方向指向地心,所以卫星圆周运动的圆心必须是地心,否则卫星不能稳定地做圆周运动.故A不可能,BCD是可能的,故A正确,BCD错误.
4、D
【解析】
F-x图象与x轴包围的面积表示弹力做功的大小,故弹簧由伸长量4cm到伸长量8cm的过程中,弹力的功:,弹力做功为-1.8J,故弹力势能增加了1.8J
A. 0.6 J,-0.6 J与分析不符,A错误
B. -0.6 J,0.6 J与分析不符,B错误
C. 1.8 J,-1.8 J与分析不符,C错误
D. -1.8 J,1.8 J与分析相符,D正确
5、A
【解析】
物体受到的滑动摩擦力大小为f=μmg,对物体与弹簧及地面组成的系统,由能量守恒定律可得:-W-μmg(s+x)=0-mv02,解得:W=mv02-μmg(s+x),故选A.
注意摩擦生热公式为Q=fs相对,其中s相对是物体相对接触面发生的相对路程,对系统应用能量守恒定律求解较简便.
6、D
【解析】
由能量关系可知,粒子运动过程中只有电场力做功,则粒子的电势能与动能之和守恒,则粒子在b等势面时总能量为15J,则此过程中,粒子动能是27.5J时的电势能为15J-27.5J=-12.5J ,故选D.
7、BC
【解析】
A、B、在B放入磁场的过程中,根据楞次定律不难判断出B中会产生感应电流,而因为B是超导体没有电阻,故即使B稳定后电磁感应现象消失B中的电流也不会消失,故A错误,B正确.
C、D、根据楞次定律可知,如A的N极朝上,放入线圈时,线圈中的磁通量向上增大,则感应电流的磁场应向下,B中感应电流方向从上向下看应为顺时针,故C正确,D错误.
故选BC.
本题考查楞次定律以及超导现象,认真审题是解题的关键,本题易错选A,易认为B稳定后B中没有电磁感应现象发生,而得出感应电流消失的结论,再就是要熟练掌握楞次定律.
8、BCD
【解析】
A. 做匀速直线运动的物体的机械能不一定守恒,例如向上做匀速直线运动的物体,选项A错误;
B. 做匀变速运动的物体机械能可能守恒,例如平抛运动,选项B正确;
C. 做平抛运动的物体只有重力做功,则机械能一定守恒,选项C正确;
D. 只有重力对物体做功,物体机械能一定守恒,选项D正确.
9、ACD
【解析】A、在内,物体做匀加速运动,动能增加,根据动能定理知,合外力做正功,故A正确;
B、在内,物体做匀速运动,合外力为零,故合外力不做功,故B错误;
C、在内,动能的变化量为零,根据动能定理可知,合外力做功为零,故C正确;
D、在内,速度变化量为零,动能的变化量为零,由动能定理知合力做功为零,则合力的平均功率为零,故D正确。
点睛:本题根据动能定理可以直接判断合外力做功情况,也可以根据合外力方向与位移方向的关系判断。
10、BD
【解析】
A、由公式知,只有速度时,小球在圆周最高点时所受的向心力为重力,A错误;
B、速度时,小球在圆周最高点时绳子的拉力为零,B正确;
C、若小球刚好能在竖直平面内作圆周运动,则其在最高点的速率,C错误;
D、由公式知小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球的重力,D正确;
故选BD.
在最高点和最低点,重力和绳子拉力的合力提供向心力,都指向圆心.根据向心力公式,可求出最高点的最小速度;可知最低点的拉力大于重力.
11、BCD
【解析】
如图所示
对初末态小球受力分析可得:
所以细线a的拉力变小,故A错误;
B项:,,可解得:,故B正确;
C项:,,,所以细线c的拉力变大,故C正确;
D项:F与G的合力为 ,F=,故D正确.
12、BD
【解析】
大齿轮边缘的A点和小齿轮边缘上的B点线速度的大小相等,根据v=Rω可知:R2ω2=R2ω2,所以:.故A错误;小齿轮边缘的B点和后轮边缘的C点共轴,所以转动的角速度相等即ω2=ω2,根据.所以B与C的周期相等,即T2=T2;
根据,则A与B的周期之比: ,所以A、C两点的周期之比为.故B正确;小齿轮边缘的B点和后轮边缘的C点共轴,所以转动的角速度相等,根据a=ω2r,可知B、C两点的向心速度大小之比为a2:a2=R2:R2.故C错误;大齿轮边缘的A点和小齿轮边缘上的B点线速度的大小相等,根据,所以:a2:a2=R2:R2.所以:.故D正确.故选BD.
点睛:本题考查灵活选择物理规律的能力.对于圆周运动,公式较多,要根据不同的条件灵活选择公式.解决本题的关键知道靠链条传动,线速度相等,共轴转动,角速度相等.
二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)
13、平衡阻力 左 0.51 图像见解析; 在拉力不变时,小车的加速度与质量成反比
【解析】
第一空.探究小车的加速度a与质量m的关系实验,由于导轨阻力的存在,实验之前要平衡阻力;
第二空.由于小车做加速运动,则纸带打出的点迹越来越稀,故左端是跟小车相连的;
第三空.由运动学公式求加速度,;
第四空.根据表格中数据先描点,再画图象如图所示;
第五空.从图象可以看出图象是一条过原点的直线,由此得出:在拉力不变时,小车的加速度与质量成反比.
14、1.2m/s 0.70(0.68-0.72均可) 0.73 机械能守恒 开始打点时重锤由一定的速度
【解析】
(1)每两个点之间有一个计时点,则相邻两个计数点之间的时间间隔为T=0.04s,利用匀变速直线运动的推论得,
(2)重力势能减小量:
(3)在误差范围内,由于重力势能减小量等于动能的增加量,重物下落的机械能守恒;
(4)由机械能守恒可知,图线不过坐标原点的原因是开始打点时重锤由一定的速度.
三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)
15、证明过程见解析;
【解析】
解:设某物体质量为,在与运动方向相同的恒力的作用下发生了一段位移,速度由增大到
这个过程中力做的功为
根据牛顿第二定律则有:;
由运动学公式可得:
将和分别代入,就得到:
16、
【解析】
对座椅受力分析,求得椅子受到的合力的大小,根据向心力的公式可以求得角速度与夹角的关系。
【详解】
座椅做匀速圆周运动的半径为:R=r+Lsinθ…①
由牛顿第二定律有:mgtanθ=mRω2…②
由①②两式联立得:,
转盘转动的角速度为:。
本题考查了匀速圆周运动的基本应用,较为简单。
17、(1)40J;(2)-14J
【解析】(1)拉力对物块所做的功
(2)对物块,又
解得
摩擦力对物块所做的功
展开阅读全文