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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,四年级美术 上册,编织游戏,鹅公镇中心小学,第1页,编织是一门古老艺术,在现在生活中你知道编织利用有哪些?,1、编织饰品 如;彩带风铃、手链,2、编织劳开工具 如:簸箕、篮子、绳子等,3、编织生活日用具 如;竹席和衣服等,/4、编织各种发型,第2页,第3页,第4页,第5页,编,织,草,帽,第6页,编,织,篮,子,第7页,穿编席子,第8页,编织筐子,第9页,穿编,第10页,纸带穿编,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,作业,要求:,1、用穿编方法制作一个生活用具或装饰品。,2、能够独立完成或同桌两人一起合作。,3、要求造型简单大方、独特、美观,色彩搭配对比强烈、友好统一。,(提醒:制作过程要尤其注意剪刀使用安全以及桌面与地面卫生),第27页,造型 色彩搭配,简单 大方,独特 美观,对比强烈,友好统一,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,将四个方向上纸条全部立起来,能够使用直尺来帮助,这么面能够确保立起来折痕是工整,第34页,这个时候就能够开始横向编织了,首先将浅色纸条一端同垂直方向上纸条粘粘住,然后开始依旧是穿插模式开始编织,注意在拐角处折痕要工整,能够使用尺子作为辅助。抵达一圈末端之后,再用剪刀剪裁掉,然后用胶水粘粘好。,第35页,接着将顶部多出部分用剪刀剪好,然后接口地方用胶水粘住便可,第36页,
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