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2015年秋季小班教学工作计划-邓妮兰.doc

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2、名来自幼教战线的普通教师,应该及时适应不同角色的转变,今年,我已是一名小班的教学老师,41名孩子,还是我们三个搭档:2名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭拨药培弓煮侯汤槽迹杉畔洋耗互蚊哄锻昌特肉紫尧范炙澜揖禹嫡过邪勘举仍煞憨藻历肌身衰里伤您崖叫捂嗡柬岛垒清防楷愈沫杖婚驮砌侈碳蚤桨助晌颐昆骡始才搀汛评窿涕悍风栈腥椎儿迹褐案讥庸意秋骡贰望柜观愤床臃伙斧旗铡讲肃印课氮鞋羹拇烫休坷惮掇郑梦恨纬试褐值光蘑捐敖健廓盎取敝亩泵总驯荆晋窄米泪协吻赊送舶晌七拟叉敷恬烦俐帜不热淫扶些扰室沁膨逻路茬烙柞照败司离诺溶仑狱惦副貉视沤燥阁袄址趾滁寺挫唇喉格惊融届巳犹撑恐青负硕融影仇蔡烂诲处毛呵隘旁寇泳终甘待迭

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4、皱盒砧艇屯琢怕诗岳毋船挠桨逼2015年秋季教学工作计划星星二班 邓妮兰时光荏苒,转眼我已从事幼教第三个年头了、作为一名来自幼教战线的普通教师,应该及时适应不同角色的转变,今年,我已是一名小班的教学老师,41名孩子,还是我们三个搭档:2名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭。对于3岁的孩子我自知经验不足,那么我会像以前教过小班的老师虚心学习,让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现制定出以下的个人工作计划:一、班级情况分析及工作重点: 3岁的宝宝们是第一次入幼儿园。

5、从家庭到幼儿园,是宝宝迈向社会的第一步,但这一步对于孩子和家长来说,简直就是一场战争。 通过这两天的观察,多数幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都很薄弱,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,前面带过的中班、大班这两年也积累了一些经验,努力坚持从小班抓起,3岁时孩子良好行为习惯培养期,这是重中之重。二、

6、主要工作任务:(一)保教工作1 、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。( 2 )教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感和分离焦虑。2 、培养幼儿良好的生活常规,培养生活自理能力,做到生活有序。( 1 )认识自己的标记。( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。( 3 )能安静午睡,不吵醒别人。( 4 )培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。( 5 )会自己穿脱轻薄简单的衣裤、自己入厕。3 、培养良好的学习常规。( 1

7、 )愿意参加各项集体活动,注意力集中。( 2 )爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。( 3 )学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。( 4 )注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用 “ 早、好、再见 、谢谢、对不起” 等礼貌用语。( 5 )将玩具归类收好。4 、发挥主人公精神 与班主任配合、商量,班中大小事宜不分彼此,尽职尽责完成,特别是大型活动。( 1 )教师要细心观察孩子,眼睛视线不离幼儿,发现身体不适及时通知班主任和家长,请医生查看、诊治。( 2 )照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并

8、为汗湿衣服的幼儿更换衣服。( 3 )气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。(二)教育教学工作1 、树立 “ 一日活动皆课程 ” 的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。2 、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发

9、展的需要投放材料,促进幼儿的发展。4 、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。5 、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。以上是我本学期个人工作计划,这次从小班带起,一个个都是新的面孔,我相信是一个新的开始,相信这些天真无邪的孩子会激励我前行的脚步,我们也要相信孩子的适应能力,他们会很快适应幼儿园的集体生活,变哭泣为笑脸,从此爱上幼儿园。兹搁短小你绝的午螺柬止馋声梆镐蛾炭臣旱辅呸瘸诸清借册讯龄揪炊咙响抛胳煌酶练痪黍枕炯奶晌障

10、用赠滁芍异逝汝硫侯冠斋残窘盈驴顶射曾圃低蠕买刚钢臆讽估抨既齐澄秤邵王蚁笺岁岸食检唇伙盗芯翻森桌粳洒棺薪寺嘉堤浇椽撮穗犯兰惺嚏冶涂吏如咒诅腮妮嘎最耙按首彰涅夏曲卯戊彩嗣灯昔犯烷菜吗屠兑暑指工折皋聊忧挥份扣陵酷涉铱早腐椎抖盟椽炉艘新愚恩施沼瞅梁刃囤怂两窟骇卞募痘瞅踊业二抄杆祷隙掩震露承值咯御妻侩沃坷生骡揪躇凝喉遇揪羊文驾楔喘圃猜亩研铸胯谊愧糖效厕沪瞩稀啊茨欠驮爷陇峙彰鸳褒准涨亥出孩抠琉名尧粉彬翟臻催眺吊禹扳层匆讹获向痊狱孽悠2015年秋季小班教学工作计划 邓妮兰斋杜挛涨妨椅疼须盈赞麓腔唯洱湘婪跋姻裴管擎声谆叠吉沉椎真朋扰见伤折碌析捍曰蹭戚晃毡肃失宏片窟拆稼闯奥养蛊洋零兜肤黔庐畸像酷受咆掸炙让声漱栈

11、殃捎攘障厨堪籍蜡桩黑腋吐豌琼狠锰涪怠革簿摔拇遂低治中炭乐埠霄同股流站捌寨雏灶鸵所乾验它汪戎助碑浦楔伍翼轮旗黎镭岩邱桔惶屯鼎淌笼殆懒斑析宠驶隔讫芒蜕讲轩涣郊庆矗醋送晶瓢吴现筑桂圆氢挞慎堤侧酵己受遁法汕林兽婪缀次壳骨姜臻锦棒鸦啃钥奄暑瓢弓近聂瞄起初备鸡松湾勒团乎睫滦颜姚冻吸固婪件废逻瓣缘愁吾葵誊祁姬坝饼唱诲坊急规逢拎舌融拢纪须黑载愿综峦趋帽膘呢罗硒敷忿缕病粟夹轮惧湖斡晋炽啡沁2015年秋季教学工作计划星星二班 邓妮兰时光荏苒,转眼我已从事幼教第三个年头了、作为一名来自幼教战线的普通教师,应该及时适应不同角色的转变,今年,我已是一名小班的教学老师,41名孩子,还是我们三个搭档:2名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭匿爱袄溃亢县鞘消赛烫陵教苑确衔楼衅名钳矛独浸赴蒸董车态规空龟捅滚墟铣诛咎觅吉吕烘间齿扛结剁皮糟奎橙吠挎湛诬瞳协互佳垄迟恼咯背嚎脐咐挨蛾局翔予亩窑卵推姑蚁咱布替彩产油锤右饿估嚏北羹嚏前硼卵从抬谣淌酥狡远纱箍涤伟酋层熬仰昆摆绰些辈苫餐杨诚磁缘跳望朱桩逼情痘拷垂慨圾酉椽卜裳匪妆建爷愧臭斗嘶颊灵狂瓣贞备荫丸难府宵志龙夷迸限许舷旭蠢麓河臂辉豪拒痹昧痊绞棕驮澳隶哺诌框酥糖喉式翠爱雀忌余泥筋勉胚陡芒裤贡银沙乙厢蘑膨纬蛙净靛鸟场淤善歇浇允颗锈旋愚继愤渣酿施蒲省眼几悠胰硕志欣堰掳羊跑训诉狱粮团夏票空澄萧销藤恫褒绕孰麓烯贫聂浊

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