北师版小学五年级语文上册单元复习题全套-(1).pdf

北师大版小学语文五年级上册第一单元复习题一、看拼音写词语姓名：_bio zh zhn jng dio s hng dng xn j f gi bn tng cng jng()()()()()()()()hn jin kng j zo xng g j chn zh s hun ln l jn zh()()()()()()()二、组词兼()载()型()据()棱()锋()堪()钩()廉()栽()形()居()凌()峰()甚()钓()蹄()涌()毫()撞()浑()峻()坡()缠()啼()勇()豪()童()混()俊()披()厘()三、填写词语（）先（）后 （）危不（）（）（）尽致 动作（）（）（）心动（）（）（）不尽 神形（）（）自由（）（）四、多音字五、写带有“马”字的成语_ _ _ _ _ _六、按要求改写句子1、历史悠久的文化古国中国，难道不是正在腾空飞速前进吗？改为陈述句：_2、“天马”是我国悠久文化历史的代表性杰作。缩句：_3、人们把这件古代艺术品称为“青铜奔马”。改为“被”字句：_4、小鸟在树上叫。5、天上的星星一闪一闪。改拟人句：_ _燕吓劲撒给七、运用修改符号修改下列病句1、我们从小要不吃零食的习惯。2、小红改进了上课爱做小动作的缺点。3、昨天下午刮了一夜的大风。4、在会上，纷纷发表自己的意见。八、用关联词语合并句子。1、他有很大的进步。老师表扬了他。_2、谁有求于王丽。王丽会热情给予地帮助。_3、他身患癌症。他顽强地坚持工作。_4、李老师是市级模范班主任。李老师荣获过全国“教书育人”的光荣称号。_九、默写两首与马有关的古诗。_十、按原文内容填空。1、天马是我国_和_、_的结晶，是我国_的代表性杰作。2、天马_，_，无论从正面侧面的哪个角度去看，都极为_。天马_、_、_、_，既使人_，又激发_。3、我久久地站在那里，_、_、_、_。我见到了，见过了，这_，这_，这_，这_油画长卷！4、以“天马”作为中国旅游的图形标志是因为：_。5、在马诗中诗人采用比喻修辞手法的诗句是_，这句诗中分别将_比作_，_比作_。五年级语文第二单元复习题八、看拼音写词语姓名：_hu hung xi g u r xin chng zhng cho zh chng lng gng t zh()()()()()()()()zhn hn jn m pn j d y to zu lng l tgng b w gun()()()()()()()()九、组词峡()掩()隔()番()博()亭()坦()宫()侠()淹()融()翻()搏()停()旦()官()柱()导()煌()浙()潮()涨()偶()撑()拄()异()皇()折()朝()张()寓()掌()十、填写词语近在（）（）不可（）（）（）外桃（）（）（）交错（）天（）日 若（）若（）人声（）（）（）不及（）（）天（）地 山（）地（）（）歌（）舞 无与（）（）（）花（）草（）心动（）鬼（）神（）（）奇（）丽十一、多音字十二、按要求写四字词语1、描写秋天的词语：_ _ _ _ _2、描写水的词语：_ _ _ _ _3、描写山的词语：_ _ _ _ _十三、扩句6、红旗在飘扬。_7、江面，越往东越宽，在秋阳下，笼罩着薄雾。_8、月儿升起来，我们吃月饼。_十四、填合适的关联词语1、（）他细致观察，积累了丰富的语言，（）每次作文都写得很好。藏载没号2、（）现在电子计算器已广泛应用，（）我们仍然要学好口算和笔算。3、（）虚度时光的人，（）会一次又一次脸红。4、（）南极终年积雪，企鹅（）是在那里快乐地生活着。5、一个中国人，（）在怎样的境界里，（）要有梅花的秉性才好！6、（）我们齐心协力，（）一定能克服地震带来的灾难。7、（）他的批评是正确的，（）你应该虚心接受。八、修改病句1、“六一”儿童节，我穿上了节日的盛装和红领巾。2、拖着沉重的脚步迅速地往前走。3、我们家乡的夏天是非常美丽的地方。九、造句不但有还有_最最最_十、按原文内容填空。1、君不见_，_，平沙_。轮台_，一川_，_。这首诗是_的。2、诗人李白在中描写山路难行的诗句是_。3、踏遍_，风景_。是_的_中的一句。4、方其远出海门，_；_，_，_。大声_，_，_，_。5、在这里，我看见了最_，最_，最_，最_，最_。这里真是_、最_！6、那浪潮越来越近，犹如_，_；那声音如同_，发出_，好像_，_。这一段话运用了_的修辞手法。7、把浙江潮称为“天下这伟观”是因为_。五年级语文第三单元复习题十五、看拼音写词语姓名：_k ro mio mng z zhu xi ku c xing s cn hun rny xn()()()()()()()o no shng wng li zu b jn x r mio hu tn xn zhn cng()()()()()()()()十六、组词圣()恼()顿()溜()缝()猜()愧()秘()怪()脑()吨()留()逢()情()魄()密()遥()煮()灶()稻()溪()判()焕()餐()摇()暑()肚()蹈()蹊()叛()换()食()十七、填写词语（）（）起舞 （）声（）语 （）（）一新 （）以（）信（）手（）脚 （）心（）力 天（）夜（）（）（）暗长十八、写出下列词语的近义词洋溢 声望 贫穷 巨大 珍藏 吞噬十九、根据意思写出词语4、形容放轻脚步走的样子。（）4、比喻荒诞、离奇的议论。（）5、形容出现瓣的气象或新的面貌。（）5、指费尽心力。（）6、形容轻快地跳起舞来。（）6、不容易相信。（）二十、按要求改写句子9、蟋蟀在洞穴前又叫了起来。拟人句：_10、孙悟空想，不能让妖怪来作祟。反问句：_11、又烂又软的淤泥承受不信这样重的老象。反问句：_12、写句话，用上“一瞬间”和“惊恐”两个词语。_13、天空乌云密布，狂风大作。可能出现的结果是：_14、燕子低飞，蚂蚁搬家，可能的结果是_二十一、写出句子使用的说明方法1、蓝鲸的体长可达 30 多米，体重有 170 多吨，相当于 300 头黄牛的重量。（）2、蓝鲸的力气很大，它的拉力大约相当于一台中型火车头。（）3、蓝鲸每次换气从鼻孔喷出 15 米左右高的水柱，宛如一股喷泉。()4、它要是张开嘴，人站在这嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（）八、默写古诗乌衣巷浪淘沙_ _ _ _ _ _ _ _九、按原文内容填空。1、唯一的听众中的“唯一”有两层意思，一是指_，二是指_。2、唯一的听众一文中“我”发生的变化是：_。读了这一课，你认为文中的老人是_的人。3、这儿，原来是一座村庄一文中的村庄指_。你所生活的地方都发生了哪些变化？_7、写一写你的变化。_五年级语文第四单元复习题二十二、看拼音写词语姓名：_lin p lng zh do zi zn rng bi zhu j hu hu wng yn xi()()()()()()()()ji ji gu mio zhn ki xio xing hu p g dn j xn ch rn xi s()()()()()()()()()二十三、组词猴()韦()尔()愣()谱()勾()昼()巷()候()伟()你()楞()普()钩()尽()港()泼()寄()孤()翠()荣()炽()澈()棕()拨()奇()狐()卒()菊()织()撤()宗()二十四、将带点的字按音序进行排列殷勤凤凰诞生山峦绚烂凄凉精致_二十五、给加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。操：拿，抓在手里。做（事）；从事。掌握，驾驶。操练，指体力上的锻炼。15、我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着鱼竿。（）16、全校师生正在操场上认真地做早操。（）17、妈妈操持了一辈子家务，两鬓斑白，但还是那么任劳任怨。（）18、爸爸下岗后，重操旧业，干起了老本行。（）二十六、选词填空精致精密精良精巧精锐1、（）的仪器在使用的时候一定要小心。2、我们将会为国家打造一支（）的部队。3、广西首个女子巡警队成立，装备（）。4、这篇文章的构思非常（）。5、草莓像个（）的灯笼。六、用修改符号修改病句1、我们家乡的秋天是异常美丽的地方。2、四项作业我已经做完了三项，还有一项没做完成了。3、这件小制作我足足做了将近两个多小时才大功告成。4、居里夫人是天下著名的科学家，曾经两次摘取诺贝尔奖金。妈在取得成绩和受到人们的赞扬时，头一个想到的是她少年时光的欧班老师。5、高原虽然有许多高山，但有好些湖泊。有的湖泊大得像海一样，一眼望不到边。湖泊进处是墨绿色的丛林，远处是终年积雪的山峰。这一切倒映在清彻的湖水里，构成美丽的一副图画。七、默写古诗乐游原鹿 柴_ _ _ _ _ _ _ _八、按原文内容填空。1、历史的_、事物的_本是_，唯有_。2、我喜欢一文中每一个自然段都以“我喜欢”开头，这样写的好处是_。3、写出你在课内积累的一段美文_你认为这段文字好在：_4、对对子杨柳岸_村鸟归沙有迹 _过水无_山间明月 _青峰明月松间照 _石上_白马秋风塞上_江南黄菊倚风村酒熟_临水_香五年级语文第五单元复习题二十七、看拼音写词语姓名：_Yng q pi xi rn hu fi w y t t lin shn yn tng xn o m()()()()()()()()()Jng t jn yng fng zh rng ji x bo i xio d zhng shng xi()()()()()()()()()二十八、组词防()矮()腿()剩()仗()讯()库()呻()仿()委()退()乘()丈()迅()裤()伸()妆()泄()润()费()熔()夜()杯()末()壮()泻()闰()废()溶()液()怀()抹()二十九、填空大雨（）（）（）光（）彩（）来（）去 （）火（）飞 （）制（）造 新（）代（）（）故（）新 质（）价（）技（）高（）（）云（）布大雨（）（）灯火（）（）（）熏火（）自（）自（）（）山（）野 东（）西（）应（）不（）（）不（）收三十、照样子写成语血迹斑斑：_ _ _ _ _千变万化：_ _ _ _ _大惊小怪：_ _ _ _ _写带“水”的成语：_ _ _ _ _五、根据意思写成语痴心妄想 异想天开 朝思暮想 浮想联翩 苦思冥想 深思熟虑想得深入（）苦苦地想（）想得离奇（）时时刻刻地想（）想得荒唐（）连续不断地想（）六、在括号里填上恰当地词强烈的（）诱人的（）（）的呻吟晶莹的（）汹涌的（）（）的声音七、默写古诗过分水岭饮湖上初晴后雨_ _ _ _ _ _ _1、过分水岭的前两句的意思是_2、饮湖上初晴后雨写了西湖_的美丽景色。诗中把_和_相比八、按原文内容填空。1、水是_的化学师，水是优秀的_，水是_的调节器，水是良好的_。2、那_在电线上的雨点，_五线谱上的全音符，一串串地排列着。3、水有_、_、_的作用，所以水是_的大功臣。水有_、_、_的作用，所以水是_的防护兵。4、一个苹果中战士们在_情况下分吃一个苹果的，没有吃完是因为_。5、写出三个关于水的名言或警句_五年级语文第六单元复习题三十一、看拼音写词语姓名：_zhng f jn p q pin y yn zhung zh gung fn zh zo bio zhn()()()()()()()()三十二、组词寓()涂()岂()吾()涉()渡()坠()罢()遇()途()乞()悟()步()度()队()摆()枪()傅()府()骗()配()属()尼()迫()抢()博()咐()编()陪()暑()泥()泊()三十三、填写词语工欲（），必先（）（）身（）出 不知（）（）（）人买（）（）舟求（）熟（）无（）（）丝马（）（）空见（）（）（）复杂（）一（）三 一（）双（）开（）节（）见（）知（）三十四、多音字三十五、写带有“马”字的成语_ _ _ _ _ _三十六、按要求改写句子19、蜜蜂在花丛中飞。改为拟人句：宁度劲给_20、雪花飘落下来。改为拟人句：_21、教室里很安静。改为夸张句：_22、他家的房间很小。改为夸张句：_23、小丽对我说：“我今天病了，不能上体育课。”改为转述句_24、挑山工对她：“我家住在山脚下，天天挑货上山。”改为转述句_三十七、运用修改符号修改下列病句2、金色的乌云布满天空。2、即将升入六年级，应该更加刻苦地学习。3、他的写作水平有了很大地增长。4、他写的字都对了，只有一个写错了。5、星期天，我写了一篇日记和一幅图画。八、在括号里填上恰当的关联词语1、惠特尼发明的()具体事物，()一种看不见、摸不着的方法。2、标准化生产出来的螺栓，()可以用在自行车上，()能用在缝纫机上。3、()这位“隐身人”难以对付，人们()想出了许多制服他的方法。4、楚国人()在剑掉入水中时及时跳进水里去找剑，()有可能找到剑。九、默写古诗。冬夜读书示子聿_十、按原文内容填空。1、舟已行矣，_，_，_!这句话的意思是：_。这则寓言告诉我们：_。2、郑人_，_。_。这则寓言告诉我们：_。3、惠特尼发明了“标准化”，“标准化”是指_“标准化”生产的好处是_、_、_。4、瓦特发明了_，爱迪生发明了_，贝尔发明了_，莱特兄弟发明了_。5、先解释带点的字，再解释句子的意思。是吾剑之所从坠_舟止，从其所契者入水求之_五年级语文第七单元复习题三十八、看拼音写词语姓名：_yun ling f zhn li chung nu dng l mo lng bi zhng qi gn ch()()()()()()()()Di do yn d b xi hun g chng sh jio xn chng i qng xi l hi()()()()()()()()()三十九、组词赖()混()汪()悔()漏()蹈()骑()选()懒()浑()旺()诲()露()稻()奇()洗()挪()瞪()壁()嚷()畏()迈()肿()估()那()登()璧()镶()喂()边()仲()故()四十、填写词语自（）自（）气（）（）坏 小心（）（）满（）而（）一（）而（）（）（）不已 负（）请（）（）（）不前四十一、多音字禁散弹奔四十二、按要求写词语ABAC 式：_ _ _ _ _AABB 式：_ _ _ _ _“一”字开头：一马当先_ _ _ _ _四十三、按要求改写句子25、鹰看见了一只兔子，冲下来猛扑上去。改为比喻句：_26、成吉思汗去狩猎。扩句：_27、成吉思汗呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的死去的鹰。缩句：_28、鹰扑掉了成吉思汗手里的杯子。改为被字句：_29、鹰是成吉思汗的救命恩人。改为反问句_30、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句_31、陈伟吃了那条鱼。改把字句_改被字句_七、写有关错误的名言1、吃_，_。2、不经_，_。3、人谁_，_，_+_4、不怕_，只怕_。5、失败是_，它是_。6、_教训了我们，使我们_，我们的转挨将 禁 散 弹 奔 夹载教汗混_。_八、按原文内容填空。1、负荆请罪这个故事出自_，作者是_。在这个故事中，_“负荆”向_“请罪”。2、成吉思汗是_国王和勇士。在文中，作者写老鹰_次打落成吉思汗接的水，第一次被打落时，他_；第二次被打落时，他_；第三次被打落时，他_；第四次被打落时，他_。成吉思汗从这件事中得到的教训是_。3、迟到一文中写爸爸到学校给“我”送花夹袄和两个铜板的细节，你从中体会到_，“我”当时的想法和心情是_。你认为爸爸该不该打“我”？_4、“可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误”，结合实际说说你对这句话的体会。_