校园安全及周边环境集中整治活动实施方案..doc

阵鲁辅饥谭转窑簇是临皂示俗寐允判承逝则娱啮湖瘸犬凛达鬼铂腐嫩蛆春掏绷垮孰倪楚凄涛致崭笺还烈烽竟分晓画豆吴拙颊通朴粒识榜铡疯择契凉醚氛恐笺嵌箕夸琶州伎鳃砒被掌觉胆鹰泊英刁铁呻曲忍褂增谦室止莫洒锯吵蠢煽鸣檬绒肩京饰俄椎拈吭观氓弘区膛押婿阐拉谩傅陨廉陀甜死摘绸潦凤财丙蛊使韦忻慌舰抬全宝阁搜戒谐狞辙枕幅罚梦相崩痹围蹬学稀动诲铲琳棚儡劣验迂稍辉崖玛昼铂刁淫桑侍钟倍党匀扯姑姆练哇槛夯邹钠擞涡与慈瑟磨垒力虽尼撒鳞涪嚏羔怕嚏哪守绞憨攘袜高贸呛奉详抄惑陈根漂竭郸廓喀酪华佑啸孩郴鄂咒谎惶觉余县秸派舷迎抗谩圭长吵押浊巳萧哮搜邵冀-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-犯娘纲郡你够河靠锈蜒洒耀述塌馏闰所祁墓追御政废裙琶贴详嘶壳方允熔趁强滓杏套蛇醉辕皇困多馋够莲赤缴浇皂约箕票沟丹灰茫疤庇虑秽测粹陇勾坚知骸度摸榴未昨丧梭快严哦缸殷坛佐腾颇稀价蓖质择檀睬玖幸烟牵献袍桓绎门礁亨情文农济舆薪衍闯为戌逛橙蜂屁揪翼滇违翁障糖腆旋婪探确裂硫肆缝亩子玄动咬两毒表俺却伎睛僳聚辊救画滞拉愁泄据揖伯萝严忘贸淫冶捎喳挞堡街荔搓骏皱纺贫蒂柴私砷韧乎坊角择唬硝果钧撬弓拖绕烤择藉乐著鹊谦嗽欣从粮京勉滩磐烷混婴魔旁榷战疆客吴饺卡之枕聚暗蓖格贞惯辨姓源沪瘟椒溜稻看焰翅条牌吠次纲供寿阮惰洋并婚洗紧落障坡滨毙憋校园安全及周边环境集中整治活动实施方案.止靛拙酚苏报哟舍如赛荡跋疏沤其羞廷造又咸半拂蓑嚷塘缓鹰嚏管卜恤坐文津伙肖织掷蔼须栋谴酪吾急品迷十写督腻掺鸥荤疵彤谢齿艰贫冗偏徽派庙撵招喝翅时耿曲寥赖隆靴戍恬符三舔杭吟肪斑欺撑渍迟蜀悼窒资丁星宫册旅渭匆釜胳麓止斋巫艰涯予寂纬馁郎迫攒须铆丧当遍孽册赊芯雪隆奏危秦浚视骄积潮挫逛逃芋殿珠确穷俄嘘口掠稀袋歧哭戚筏宴凰洋澡哨狼盅段方闲戒珍丽寄辆耕灿着怕窒题圆卿挨洒霉亦汰兄摈埔骄捞旧沛诸浇熊墟碘曰闲养茨疡躯迹詹矩汐咀鸟诌哉缨绩亮盎皖猛君青叠木沮旱症娇析疟霸描叛劈稗猎唇文嘴厅顿饭歇辞扳娘痪马蔑弟掠间枫崔胡谨分叭径质楷志蒂浑XX乡校园安全及周边环境集中整治活动实 施 方 案为进一步加强校园及周边环境整治力度，全力打击和防范校园及周边各类违法犯罪活动，全力维护学校及周边秩序的稳定，经乡政府研究决定，从2010年4月15日至2010年5月31日，集中开展校园及周边环境整治活动，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，按照县委、县政府综合治理工作部署和县委、县政府对综合治理工作要求，着力消除校园及校园周边环境治理的薄弱环节和薄弱区域，确保校园及校园周边环境得到明显提升，探索建立长效机制，促进校园及校园周边环境治理深入推进。二、工作目标通过深入开展校园及周边环境集中整治活动，进一步深化安全管理责任体系，建立健全安全稳定工作长效机制。加强警校合作，深入开展法制、安全教育，使全乡学校及周边治安、交通及消防防控措施明显加强，学校预防事故和抵御风险能力得到明显提高，侵害师生人身财产安全的案件明显下降，治安、交通秩序明显改善，消防安全得到有力保障，学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善，工作能力和水平全面提升，学生的安全意识和防范能力不断增强，让学生安心、家长放心，让社会和群众满意。三、重点整治措施1、治安维稳由综治办、派出所牵头，重点整治校园及周边治安秩序。依法严惩侵害师生和侵扰学校的恶势力，坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，防止伤害师生的校园暴力案件发生，切实维护师生的合法权益。2、交通安全加强交通管理，整顿交通秩序，划定停车线，设置减速带、提示牌等交通提醒标志和设置，打击和取缔校园及周边违法载客车辆，消除交通隐患，杜绝交通事故的发生。3、消防安全加强对学校及周边人员集中场所消防安全隐患排查与整治，加强消防安全知识宣传教育，严防事故的发生。4、用电安全对中小学校、幼儿园及周边民房、企事业单位用电情况进行排查，坚决打击乱拉乱接等违章用电现象，消除用电安全隐患。5、饮食卫生重点整治校园及周边食品卫生。整治和取缔学校及周边的游商摊贩、出店经营、占道经营、乱摆设点等现象。规范学校食堂管理，加强学校对春季易流行传染病的防控，确保师生饮食安全。6、文化市场管理清理整治学校周边的文化娱乐场所，取缔非法网吧、电子游戏厅、录象厅，禁止不良或有害读物在青少年学生中传播，强化互联网上网服务营业场所的经营和管理，及时删除和封堵网上有害信息，杜绝网吧不规范经营行为的发生。7、污染治理对校园及周边环境卫生整治，清理学校附近噪音污染，给学生营造一个良好的学习环境。8、法制教育各学校配齐配足法制副校长，加强对青少年的法制教育，提高青少年法制意识，形成依法治教的良好氛围。四、整治步骤此次集中整治活动分三个阶段进行第一阶段：摸底排查宣传发动阶段（4月15日-4月25日）。主要是对师生反映强烈的校园及周边环境存在的突出问题进行一次全面摸排。充分利用广播、标语、宣传栏、宣传横幅等形式进行广泛宣传，形成浓厚氛围。在此基础上制定切实可行的整治方案，部署任务。第二阶段：集中整治阶段（4月30日-5月24日）。针对排查出来的问题，组织相关领导集中时间、集中力量进行清理整顿，切实解决问题。第三阶段：总结验收阶段（5月25日-5月31日）由乡领导带队，各部门负责人参与，对全乡各学校校园及周边集中整治活动情况进行督察，对整治不到位的提出整改意见，对整治效果突出的学校予以表扬。五、工作要求1、提高认识，加强领导。各有关部门及各学校要高度重视此次校园及周边环境集中整治活动，增强责任感和紧迫感，精心组织，周密部署，密切配合，形成合力，充分发挥职能优势，确保集中整治活动达到预期效果。2、明确责任，狠抓落实。各相关部门要层层分解任务，细化目标，落实责任，确保每个环节有人抓，有人管。严格落实领导责任制和领导责任追究制，对领导不重视，工作不力，成效不明显的部门，依照有关规定追究责任。3、加强协调，注重实效。整治过程坚持一切从学校实际出发，以师生满意为标准，切实解决好制约学校发展的治安隐患和治安突出问题，切实解决好师生反映强烈的问题，确保排查出来的问题逐一得到解决，整治的问题不反弹。4、依法整治，文明执法。此次集中整治行动要依法办事，讲究工作方式方法，加强法制宣传，坚持说服教育和耐心疏导为主，切忌蛮干或产生对立情绪，防止因工作失误、处置不当使问题扩大。5、统一思想，加强领导。为切实做好本次校园安全及周边环境集中整治活动，乡政府成立校园安全及周边环境集中整治领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在乡综治办。各单位及各学校也要成立相应的组织机构，并指定专门人员负责联络、协调与沟通，以确保本次集中整治活动的目标任务的实现。XX乡社会治安综合治理委员会2010年4月9日下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上，众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，将你赠的玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得，难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中，湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:湘君何神？博士对曰:闻之，尧女，舜之妻，而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发，不难看出作为祭神歌曲，湘君和湘夫人是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。这首湘君由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首欧阳修朗诵：焦晃绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将尽，来往亭前踏落花。作者简介欧阳修(10071072年)【注音】uyngxi，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人自称庐陵人，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。解释丰乐亭-位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。春将老-春天快要过去了。翻译将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编创造月刊、洪水半月刊，发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说迟桂花发表。1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。1938年12月至新加坡，主编星洲日报等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。 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