资源描述
2024-2025学年湖北省咸宁市三校联考化学九年级第一学期期末检测模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.ClO2 是国际上公认安全、无毒的消毒剂,ClO2 中Cl的化合价为
A.-1
B.0
C.+2
D.+4
2.以下关于能源和环境的叙述中,不正确的是
A.可燃冰是一种洁净的新能源
B.煤和石油是不可再生能源,必须综合利用以提高利用效率-
C.酸雨主要是SO2、CO、NO2等气体造成的
D.使用车用乙醇汽油既可以节约石油资源又可以减少空气污染
3.中国诗词、成语和谚语中有些蕴含着化学知识。下列说法正确的是
A.“好酒不怕巷子深”说明分子在不断地运动
B.“只要功夫深,铁杵磨成针”描述的是化学变化
C.“爆竹声中一岁除”描述的只有物理变化
D.“釜底抽薪”体现的灭火原理是隔绝氧气 ( 或空气 )
4. “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量.下列做法符合“低碳生活”理念的是( )
A.教科书循环使用
B.使用一次性筷子,减少疾病传染
C.大量使用私家汽车出行,节约时间
D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展
5.对下图所示实验的描述不正确的是
A.实验中没有化学变化发生
B.观察到有一团白烟产生
C.实验中闻到了刺激性气味
D.实验能得出分子在不停运动的结论
6.下列与金属有关的说法中错误的是( )
A.让钢铁制品保持干燥或在其表面覆盖保护层都是常用的防止钢铁制品生锈的方法
B.在常温下的空气中,铝的表面极易形成致密的氧化膜,其成分的化学式是AlO
C.由锌粒、铜片能否与稀盐酸发生反应,可说明这两种金属活动性的差别
D.“曾青得铁则化为铜”,因此硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放
7.2017年7月9日,由国土资源部中国地质调查局组织实施的南海天然气水合物试采工程全面完成预期目标,自5月10日试气点火以来,已连续试开采60天,创造了产气时长和总量的世界纪录。“可燃冰”是天然气水合物(CH4·H2O),下列有关说法错误的是( )
A.可燃冰是一种洁净的新能源 B.可燃冰的主要成分是CH4
C.可燃冰属于化石燃料 D.可燃冰是由甲烷和水组成的混合物
8.如图是硫原子和钐(Sm)元素的有关信息。下列有关说法中错误的是
A.钐元素属于非金属元素
B.硫原子核外电子总数是16
C.硫原子在化学反应中易得到电子
D.钐原子的相对原子质量是150.4
9.宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X(黑色)+2H2O下列说法中正确的是( )
A.X为Ag2S
B.金属活动性:Ag>Cu
C.反应中H2S和O2的质量比为17:16
D.反应前后,银元素、氧元素的化合价均没有改变
10.将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论不正确的是(已知:A、B、C在生成物中均为+2价)
A.生成氢气质量是A>B>C
B.金属活动性顺序是B>A>C
C.消耗稀盐酸的质量A>B>C
D.相对原子质量是B>C>A
11.下列实验设计能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究质量守恒定律
测定空气中氧气的体积分数
探究影响分子运动快慢因素
比较小木条和煤块的着火点
A.A B.B C.C D.D
12.有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是( )
A.X、Y、Z B.Y、Z、X C.Y、X、Z D.Z、X、Y
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验。请回答:
(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?____
(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?____
14.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
(1)该反应的化学方程式为:________________。
(2)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中 ②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
(3)当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为(写化学式)__________。
15.请回答下列实验问题:
(1)甲仪器的名称是___________。
(2)实验室可选用序号为____________的气体发生装置来制取H2。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式为__________,可用C装置收集O2的原因是__________。
(4)实验室制备CO2的化学方程式为________;通常用澄清石灰水检验CO2气体,其化学方程式为__________________。
(5)用E装置能完成的实验是______________(填字母序号)。
A瓶内不放任何物质,CO2从a端通入,用排空气法收集CO2
B瓶内装满水,a端连接导管伸入量筒,O2从b端通入,测量O2的体积
C瓶内盛有可以吸水的液体,气体由导管b端进入,除去H2中的少量水蒸气
16.根据下图回答问题。
(1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是_____,还需补充的仪器是_____。
(2)实验室用B制取二氧化碳,装置中要改正的是_____。
(3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.将15.4克二氧化锰与氯酸钾的混合物加热到质量不再减少为止,称得试管中固体质量为 14.44克。2KClO32KCl+3O2↑。求:
(1)生成氧气_______克?
(2)原先混合物中氯酸钾的质量分数_______。(保留四位有效数字)
18.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质
A
B
C
D
反应前的质量/g
1.7
2.2
7.9
0.9
反应后的质量/g
待测
6.6
0
2.7
则反应后A的质量为_____;该反应所属的基本反应类型是_____.
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)请用所学的知识回答下列问题:
(1)洗涤剂能去油污,汽油也能去油污,二者去油污的原理相同吗?为什么?
(2)铝是比较活泼的金属,为什么铝制品的抗腐蚀性能却很强?
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
【详解】ClO2 中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,Cl的化合价为+4价。故选D。
2、C
【详解】A、可燃冰完全燃烧生成水和二氧化碳,不会对环境造成污染,是一种洁净的新能源,故正确,不符合题意;
B、煤、石油都是不可再生的资源,必需综合利用,故正确,不符合题意;
C、酸雨分为硝酸型酸雨和硫酸型酸雨,二氧化硫引起的是硫酸型酸雨,二氧化氮引起的是硝酸型酸雨,一氧化碳与酸雨形成无关,故错误,符合题意;
D、乙醇具有可燃性,燃烧生成水和二氧化碳,所以大力推广使用乙醇汽油能减少空气污染,节约石油资源,故正确,不符合题意。
故选:C。
3、A
【详解】A、“好酒不怕巷子深”说明酒精分子在不断地运动,故选项正确;
B、只要功夫深,铁杵磨成针”的描述中没有新物质生成,是物理变化,故选项不正确;
C、“爆竹声中一岁除”中爆竹涉及燃烧,有新物质生成,是化学变化,故选项不正确;
D、“釜底抽薪”体现的灭火原理是移除可燃物,故选项不正确;
故选A。
4、A
【解析】试题分析:A、教科书循环使用,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.
B、使用一次性木筷,增加了森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,故选项不符合“低碳生活”理念.
C、大量使用私家汽车出行,增加了交通工具的使用,从而增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.
D、大量建设钢铁冶炼厂,能产生大量的二氧化碳,增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.
故选A.
考点:自然界中的碳循环.
点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
5、A
【详解】A. 实验中浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,发生了化学变化,故错误,符合题意;
B. 浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,观察到有一团白烟产生,正确,不符合题意;
C. 浓盐水挥发出来的氯化氢气体有刺激性气味,实验中闻到了刺激性气味,正确,不符合题意;
D. 实验中浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,能得出分子在不停运动的结论,正确,不符合题意。
故选:A。
6、B
【解析】A、让钢铁制品保持干燥或在其表面覆盖保护层,均能防止铁与氧气、水接触,均能防止钢铁制品生锈,选项正确;
B、在常温下的空气中,铝的表面极易形成致密的氧化膜,其成分的化学式是Al2O3,选项错误;
C、锌能与稀盐酸反应,铜不能,能说明这两种金属活动性的具有差别,选项正确;
D、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,因此硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放,选项正确,故选B。
7、D
【详解】A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,不污染环境,是一种洁净的新能源,故说法正确。
B、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是CH4,故说法正确。
C、可燃冰与煤、石油、天然气相似,形成过程复杂,属于化石燃料,故说法正确。
D、可燃冰是天然气水合物(CH4•H2O),而可燃冰不是由甲烷和水组成的混合物,故说法错误。
故选:D。
掌握可燃冰的组成、燃烧时能量转化等方面的知识是正确解答本题的关键。
8、A
【详解】A. “钐”为“金”字旁,钐元素属于金属元素,说法错误;
B. 硫原子核外电子总数是2+8+6=16,说法正确;
C. 硫原子最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子,说法正确;
D. 钐原子的相对原子质量是150.4,说法正确;
故选:A。
9、A
【详解】A、由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,物质X的化学式为Ag2S,故A正确;
B、在金属活动顺序表中铜排在银前面,金属活动性:Ag<Cu,故B错误;
C、根据方程式:4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O,可知反应中H2S和O2的质量比=17:8,故C错误;
D、反应前后,银元素的化合价由0价变为+1价,氧元素的化合价由0价变为-2价,故D错误。故选A。
解题过程中要注意单质的化合价为零。
10、D
【详解】A、由图可知,生成氢气的质量是:A>B>C,不符合题意;
B、由图可知,B的反应速率快,其次是A,最后是B,金属活动性越强,反应速率越快,故金属活动性顺序:B>A>C,不符合题意;
C、氢气中的氢元素全部来自于稀盐酸,生成氢气的质量越大,消耗稀盐酸的质量越大,故消耗稀盐酸的质量:A>B>C,不符合题意;
D、根据一定质量的金属完全反应生成氢气的质量=,金属的化合价相同,金属的质量相同,故金属的相对原子质量与生成氢气的质量成反比,故相对原子质量:C>B>A,符合题意。
故选D。
11、D
【详解】A、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,故选项实验设计不能达到实验目的。
B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验设计不能达到实验目的。
C、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,但不能探究影响分子运动快慢因素,故选项实验设计不能达到实验目的。
D、图中实验,小木条先燃烧,煤块后燃烧,可比较小木条和煤块的着火点,故选项实验设计能达到实验目的。
故选D。
12、B
【详解】有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应,说明在金属活动性顺序里,Y排在氢前,X、Z排在氢后;将Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z的表面有X析出。说明Z比X活泼,故三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是:Y、Z、X。
故选B。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、(1)温度达到可燃物的着火点(2)隔绝氧气
【详解】(1)乒乓球碎片、滤纸都与氧气接触,加热时它们先、后燃烧起来,说明它们的着火点不同,可以说明燃烧的条件之一为可燃物的温度达到着火点才能燃烧;
(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,其灭火原理是使可燃物与氧气隔绝。
依据是物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火。
14、NaOH+HCl=NaCl+H2O ② HCl、NaCl
【详解】(1)该反应的化学方程式为:。
(2)开始是pH小于7,进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故填:②。
(3)当加入溶液的质量为ag时,pH仍然小于7,所得溶液中的溶质为氯化氢和氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成的氯化钠,故填:HCl、NaCl。
15、长颈漏斗 B 2H2O22H2O+O2↑ 氧气的密度大于空气 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O AB
【详解】(1)甲仪器的名称是:长颈漏斗。
(2)实验室用锌粒和稀硫酸反应可选用序号为B的固-液发生装置来制取H2。
(3)实验室用双氧水在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,可用C装置收集O2的原因是:氧气的密度大于空气,用向上排空气法收集。
(4)实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;通常用澄清石灰水检验CO2气体,二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
(5)用万用瓶E装置能完成的实验是:
A、瓶内不放任何物质,二氧化碳的密度大于空气,CO2从a端通入,用排空气法收集CO2;故选项正确;
B、瓶内装满水,a端连接导管伸入量筒,O2从b端通入,将装置被的水压入量筒中,测量O2的体积;故选项正确;
C、瓶内盛有可以吸水的液体,气体由导管a端进入,进行洗气,除去H2中的少量水蒸气;故选项错误;故选:AB。
16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 酒精灯 将集气瓶口向上 O2
【详解】(1)A、装置是固固加热型装置,试管口放有棉花,故是用高锰酸钾制取氧气,故反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。该装置中缺少加热装置,故填酒精灯。
(2)二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,选择向上排空气法收集,故改进方法是将集气瓶口向上。
(3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,说明瓶中是氧气,一段时间后逐渐熄灭,是由于蜡烛燃烧耗掉瓶中的氧气,故熄灭,故填O2。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)0.96g(2)15.91%
【详解】(1)依据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:15.4g-14.44g=0.96g;
(2)设原先氯酸钾的质量是X。
X=2.45g
氯酸钾的质量分数:
答:(1)生成氧气0.96g;(2)氯酸钾的质量分数是15.91%。
18、3.4g;分解反应
【详解】由表中的数据可知:C的质量减少,是反应物,参加了7.9g;B、D的质量增加,是生成物,B生成了4.4g,D生成了2.7g-0.9g=1.8g;根据质量守恒计算,A生成了7.9g-4.4g+1.8g=1.7g,因此A的质量增加,是生成物,反应后A的质量为1.7g+1.7g=3.4g;该反应中C是反应物,ABD是生成物,该反应所属的基本反应类型是分解反应。故填:3.4g;分解反应
此题是有关质量守恒定律的考查题,解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断,并进而对反应的类型及质量关系进行探讨。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、(1)两者去油污的原理不相同。洗涤剂是乳化油污,而汽油是溶解油污。(2)铝与空气中的氧气反应,生成了致密的氧化铝薄膜,阻止了铝进一步反应
【详解】(1)两者去油污的原理不相同。洗涤剂是乳化油污,而汽油是溶解油污。
(2)铝与空气中的氧气反应,生成了致密的氧化铝薄膜,阻止了铝进一步反应,因此铝制品的抗腐蚀性能很强。
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