河南郑州2024-2025学年九年级化学第一学期期末质量检测试题含解析.doc

河南郑州2024-2025学年九年级化学第一学期期末质量检测试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．在化学变化中，不能实现的是
A．一种分子变成另一种分子 B．一种离子变成另一种离子
C．一种单质变成另一种单质 D．一种原子变成另一种原子
2．下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是（ ）
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO2
CO
将气体点燃
B
N2
O2
通过灼热的铜网
C
Cu
Zn
加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量的铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
3．归纳法是学习化学的基本方法，下面归纳的化学知识中正确的是
A．物质与氧气反应时一定伴随着发光、放热现象
B．点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度
C．质子数相同的微粒一定属于同种元素
D．原子中一定含有质子、中子和电子
4．下列属 于金属元素的是
A．C
B．Fe
C．N
D．H
5．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是

A．该实验证明空气中氧气的体积约占1/5
B．实验时红磷常常要过量
C．实验前一定要检验装置的气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
6．向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，根据上述现象，你能得出的结论是
A．滤渣中一定有Ag和Cu
B．滤渣中一定没有Cu和Fe
C．滤液中一定有Fe2+
D．滤液中一定有Fe2+，一定没有Ag+和Cu2+
7．下列各组物质中，都属于混合物的是
A．纯净水、水银
B．铁锈、铁矿石
C．冰水混合物、干冰
D．液氧、二氧化硫
8．下列物质的分类正确的是（　　）
A．活泼金属：镁、铝、铜 B．碳单质：金刚石、石墨、碳-60
C．氧化物：水、氧化铁、高锰酸钾 D．混合物：空气、石油、甲烷
9．如图所示是室温下稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线，下列有关说法正确的是

A．图中X是氢氧化钠溶液
B．图中a点所示溶液中含有两种溶质
C．向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液，溶液变红
D．该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
10．下列物质质量增加的变化属于物理变化的是
A．铁丝在氧气中燃烧
B．露天堆放的生石灰
C．敞放的固体烧碱
D．干燥木材吸水
11．艾同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是
A．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌
B．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌
D．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银
12．下列反应属于置换反应的是
A．
B．
C．Na2O+H2O=2NaOH
D．Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．18世纪末，人们就开始了对水的组成的研究。
（1）①卡文迪许把“易燃空气”（氢气）和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴，该反应的化学方程式是_____；
②基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是_____；
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢元素和氧元素组成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
（2）小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题:

①操作a的名称是_____；进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。
②进行操作b时，常在自制净水器中加入_____， 用于除去水中的异味和色素。
③小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，没有泡沫，说明液体D是_____水；操作c应选用的装置是_____（填序号）
14．根据下列实验装置回答问题。

（1）用A制氧气的化学方程式为_____，大试管口略朝下倾斜的目的是_____。用D收集氧气的依据是_____。
（2）用B制取氧气的化学方程式为_____，该装置也可用于实验室制_____。理由是_____；用C收集氧气验满的方法是_____。
15．下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。

（1）实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为_____（用字母序号填空），收集装置为_____（用字母序号填空）。
（2）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。
（提出问题）上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？
（方案设计）大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是a：_____；
讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

（实验与结论）
实验
实验现象
实验内容
A
剧烈反应，迅速放出大量气泡
反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳
B
产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。
无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2
C
产生气泡，速率适中
速率适中持续产生CO2，能用于实验室制取CO2
根据探究结论，实验室制取二氧化碳选择第C组药品，该药品制取二氧化碳的反应原理是b:_____用化学方程式表示为c:_____；验满方法是d:_____；检验方法是e:_____。
（3）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：_____。
（4）如图：为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花进行实验。

现象：第一朵紫色干花喷上水，紫花不变色；第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，紫花也不变色；第三朵紫色干花先喷上水，再放入盛二氧化碳的集气瓶中，紫花_____（填写关于颜色的现象）。结论：以上实验现象说明：_____。反应的化学方程式是：_____。
16．根据下图所示装置回答问题：

（1）写出下列仪器的名称：a_____，b_____。
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取并收集较纯净的氧气，可选用的装置组合是_____，写出该反应的化学方程式_____。若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是_____。
（3）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____，用C装置代替B装置作为发生装置，其优点是_____；如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从_____端通入（填“①”或②”）。
（4）H装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量________。
（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）______ 。
18．将含有杂质的22克石灰石样品，放入盛有99.8克稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应（杂质不参加反应），放出气体后，烧杯中剩余物质的质量为113克。请计算：
（1）生成二氧化碳的质量____________。
（2）反应后溶液中溶质的质量分数。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）（1）自来水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）；检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是_____； 生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____。
（2）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和_____，其中玻璃棒的作用是_____。
（3）同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如图所示，写出该实验中反应的文字表达式：_____。实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是_____。该实验证明：_____。
（4）请写出一种生活中的节水方法：_____。

参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【详解】A、化学变化可以把一种分子变成另一种分子，例如臭氧变化成氧气，臭氧分子变化成了氧分子，故A不符合题意；
B、化学变化可以把一种离子变成另一种离子，例如，铁与硫酸铜反应，溶液中铜离子转化成亚铁离子，故B不符合题意；
C、化学变化可以把一种单质变成另一种单质，例如臭氧变化成氧气，故C不符合题意;
D、原子是化学变化中的最小粒子，不能再分，一种原子不能变成另一种原子，故D符合题意。故选D 。
2、A
【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。
B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
C、Zn能与过量的稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，铜不与稀盐酸反应，再过滤，洗涤，干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、过量的铁粉和CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：A。
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3、B
【详解】A、物质与氧气反应时不一定伴随着发光、放热现象，如铁的锈蚀，动植物的呼吸等，故选项不正确；
B、可燃性气体和氧气混合遇明火可能会发生爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度，故选项正确；
C、质子数相同的原子一定属于同种元素，质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氖原子的质子数相同，但不属于同种元素，故选项不正确；
D、原子中不一定含有质子、中子和电子，如氢原子中不含中子，故选项不正确；
故选B。
4、B
【详解】A、是碳元素，属于非金属元素，故不符合题意；
B、是铁元素，属于金属元素，故符合题意；
C、是氮元素，属于非金属元素，故不符合题意；
D、是氢元素，属于非金属元素，故不符合题意；
故选B。
5、D
【详解】A、最终进入集气瓶中的水约占其容积的1/5，该实验证明空气中氧气的占1/5，不符合题意；
B、实验时红磷一定要过量，以完全消耗装置内的氧气，不符合题意；
C、实验前一定要检装置的气密性，以防止装置漏气，测定结果不准确，不符合题意；
D、红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹，此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，会导致结果偏小，故应等冷却至室温后，再打开弹簧夹，符合题意。
故选D。
6、C
【详解】向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，当硝酸银完全反应后，铁再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜。充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，说明铁没有剩余。
A、铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，因此滤渣中一定有Ag，不一定有Cu，故A错误；
B、滤渣中一定没有铁，铜不能确定，故B错误；
C、铁被消耗，滤液中一定有Fe2+，故C正确；
D、滤液中一定有Fe2+，当铁的量不足时，可能存在Ag+和Cu2+，当铁与AgNO3和Cu（NO3）2恰好完全反应时，一定没有Ag+和Cu2+，故D错误。故选C。
在解题时要注意对定量（如一定量、过量、少量等）概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度。
7、B
【详解】A、纯净水、水银都由一种物质组成，都属于纯净物，不符合题意；
B、铁锈主要成分是氧化铁、铁矿石中含有铁的化合物和杂质，都属于混合物，符合题意；
C、冰水混合物（只有水）、干冰（固态二氧化碳）都是由一种物质组成，都属于纯净物，不符合题意；
D、液氧（液态氧气）、二氧化硫都是由一种物质组成，都属于纯净物，不符合题意。故选B。
由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物
8、B
【详解】A、根据金属活动性顺序，铜位于氢的后面，不属于活泼金属，故选项错误；
B、金刚石、石墨、碳-60，都是由碳元素形成的碳单质，故选项正确；
C、水、氧化铁都属于氧化物，高锰酸钾由三种元素组成，不属于氧化物，故选项错误；
D、空气、石油属于混合物，甲烷属于纯净物，故选项错误。故选B。
9、C
【分析】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。
【详解】A、实验过程中pH逐渐减小，可见是把稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中，图中X是稀硫酸溶液，故A错误；
B、图中a点的pH=7，表示两种物质恰好完全反应，所示溶液中只有一种溶质硫酸钠，故B错误；
C、b点所示溶液pH>7，说明所示溶液呈碱性，向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液，溶液变红，故C正确；
D、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O，此化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，故D错误。故选C。
10、D
【详解】A.铁丝在氧气中燃烧生成新物质氧化铁，属于化学变化，故A不符合题意；
B.露天堆放的生石灰能和水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，故B不符合题意；
C.敞放的固体烧碱能够吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，并且能和二氧化碳反应能生成碳酸钠和水，属于化学变化，故C不符合题意；
D.干燥木材吸水时质量增加，没有新物质生成，属于物理变化，故D符合题意；
故选：D。
11、A
【分析】铁的金属活动性比银强，比锌弱，不能与硝酸锌溶液反应；向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，铁能与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有能与稀盐酸反应的金属，该金属应为铁，说明铁是过量的。
【详解】A、滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌，故选项正确；
B、铁能与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，反应的化学方程式为Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag，由反应时的质量比可知，每56份质量的铁可置换出216份质量的银，溶液的质量会减少，故选项错误；
C、滤液中一定含有硝酸亚铁、硝酸锌，一定没有硝酸银，故选项错误；
D、滤液中一定含有硝酸亚铁、硝酸锌，一定没有硝酸银，故选项错误。故选A。
只有排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢；排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。
12、A
【详解】A、，反应物是一种单质和一种化合物，生成物也是一种单质和一种化合物，符合置换反应的特征，属于置换反应，符合题意；
B、，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，不符合题意；
C、Na2O+H2O=2NaOH，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，不符合题意；
D、Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O，反应物和生成物都是两种化合物，不符合置换反应的特征，不是置换反应，不符合题意。故选A。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 B 过滤 漏斗 活性炭 硬 I
【详解】（1）①氢气点燃，玻璃瓶内壁上出现了液滴，说明生成了水，故氢气点燃的化学方程式为；
②基于卡文迪许实验，可以得出水是由氢元素和氧元素组成的。故选B。
（2）①实现固液分离，除去不溶性沉淀，通常用过滤的方法，故填操作a的名称是过滤，过滤通常需要用到烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗等，故填漏斗；
②活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故进行操作b时，常在自制净水器中加入活性炭，用于除去水中的异味和色素；
③通常用肥皂水检验硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，发现有较多浮渣产生，没有泡沫，说明液体D是硬水，操作C为蒸馏，故应选用的装置是I。
14、 防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂 氧气不易溶于水 CO2（或H2） 反应物均为固体与液体，无需加热 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已满
【解析】（1）装置A属于固-固加热型，且试管口有一团棉花，是加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：，大试管口略朝下倾斜的目的地是：防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂。用D收集氧气的依据是氧气不易溶于水。故填：；防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂；氧气不易溶于水；
（2）装置B适用于固-液常温下制取气体，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，同时生成水，反应的化学方程式为：；该装置也可用于实验室制二氧化碳，因为二者反应物均为固体与液体，无需加热，所以选择同一套装置来制取；用C收集氧气验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已满。
故填：；CO2（或H2）；反应物均为固体与液体，无需加热；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已满。
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
15、B D 浓盐酸具有挥发性 碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 用一根燃烧的木条，平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振荡，观察是否变浑浊 是否连续产生气体等 变红色 二氧化碳能与水反应 CO2+H2O=H2CO3
【详解】(1)块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，因此发生装置选B，故填写：B；
(2)硫化氢能溶于水，硫化氢的相对分子质量为:34，空气的平均分子质量为:29，硫化氢的相对分子质量大，因此硫化氢的密度比空气密度大，收集装置应用向上排空气法，选择D；故填写为：D；
(3)浓盐酸具有挥发性，会导致二氧化碳不纯，故填写：浓盐酸具有挥发性；
(4)石灰石中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，因此，制取二氧化碳的反应原理是：碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
(5)用化学方程式表示制取二氧化碳的反应原理是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，故填写：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
(6)二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，验满方法是：用一根燃烧的木条，平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭，故填写：用一根燃烧的木条，平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；
(7)二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，因此，检验二氧化碳的方法是：倒入澄清的石灰水振荡，观察是否变浑浊，故填写：向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振荡，观察是否变浑浊；
(8)碳酸钠是白色粉末，与稀盐酸反应时速度太快，不利于收集二氧化碳气体；石灰石与稀硫酸反应时，生成的硫酸钙微溶于水阻碍反应的进行，确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑的因素有：反应速率要适中，便于收集、药品的性质、是否连续产生气体等，故填写：是否连续产生气体等；
(9)二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使喷有紫色石蕊的纸花变红色，故填写：变红色；
(10)该实验现象说明：二氧化碳能与水反应，故填写：二氧化碳能与水反应；
(11) 反应的化学方程式是：CO2+H2O=H2CO3，故填写：CO2+H2O=H2CO3。
本考点考查了实验室制气体的依据以及气体的检验、干燥和除杂，综合性比较强。本题型要充分利用题目给出的信息，按照操作步骤进行实验，本考点还考查了制取二氧化碳的药品的选择，同时也考查了浓盐酸的挥发性、物质的溶解性和二氧化碳与水反应的性质。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关，药品的选择也与药品的状态和性质有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。
16、试管 锥形瓶 AF 试管口要放一团棉花 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可控制反应的发生和停止 ② 防止二氧化碳溶于水和水反应 没有
【详解】（1）据图可知仪器a是试管，b是锥形瓶；
（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，应用发生装置A，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式：，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用F装置排水法收集的氧气比较纯净；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；
（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是：控制反应的发生和停止；气体应从G中长管②进入，因为二氧化碳的密度比空气大；
（4）要测量二氧化碳的体积只能用排水法，用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积，二氧化碳能溶于水和水反应，所以要在水的上方放一层植物油，油上方的空气对实验结果没有影响。
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）11 g；（2）96.2%
【详解】(1)生成二氧化碳的质量为26g+90g−105g=11g。
(2)设样品中CaCO3的质量为x

样品中碳酸钙的质量分数是：
答：(1) 反应生成二氧化碳的质量11g；(2)样品中碳酸钙的质量分数是96.2%。
18、（1）8.8g；（2）20%
【详解】（1）根据质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量=22g+99.8g-113g=8.8g；
（2）设生成8.8g二氧化碳需碳酸钙的质量为x，同时生成氯化钙的质量为y。

x=20g；
y=22.2 g；
反应后溶液中溶质的质量分数= 。
答：（1）生成二氧化碳的质量8.8g；
（2）反应后溶液中溶质的质量分数20%。
化学反应后所得溶液的质量等于所有加入物质的质量总和减去生成的气体、沉淀质量以及没有参加反应的不溶物的质量。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、混合物 肥皂水 煮沸 漏斗 烧杯 引流 水氢气+氧气 氢气 水是由氢氧两种元素组成 用淘米的水浇花
【解析】（1）自来水含有水和矿物质，属于混合物；检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是肥皂水，其中产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸；
（2）过滤用到的仪器有：铁架台、烧杯、玻璃棒和漏斗；其中玻璃棒的作用是引流；
（3）水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应的文字表达式：水氢气+氧气；并且是正氧负氢，氧气能够使带火星的木条复燃；根据化学反应前后元素的种类不变，证明水是由氢氧两种元素组成；
（4）生活中的节水方法有很多，如：用淘米的水浇花、洗碗时关掉水龙头等。