初中生物.ppt

1.1.微生物的类型微生物的类型2.2.微生物的生活微生物的生活3.3.微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的作用4.4.微生物与食品微生物与食品5.5.微生物与疾病微生物与疾病6.6.微生物与医药及应用前景微生物与医药及应用前景 微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的作用1.1.微生物微生物(1)(1)概念：概念：_生物。生物。(2)(2)类型：类型：单细胞：大多数是单细胞，如单细胞：大多数是单细胞，如_、_、支原体、支原体、立克次氏体、立克次氏体、_、蓝藻、蓝藻、_、_等；等；多细胞：少数是多细胞，如多细胞：少数是多细胞，如_和和_等；等；_：如病毒、类病毒和朊病毒等。：如病毒、类病毒和朊病毒等。个体微小、结构简单的低等个体微小、结构简单的低等细菌细菌放线菌放线菌衣原体衣原体酵母菌酵母菌单细胞藻类单细胞藻类各种霉菌各种霉菌大型真菌大型真菌没有细胞结构没有细胞结构2.2.微生物的生活微生物的生活(1)(1)特点：代谢类型特点：代谢类型_，代谢强度，代谢强度_。(2)(2)方式方式方方式式异养异养自养自养腐生腐生寄生寄生概概念念举举例例多多高高分解分解枯枝落叶枯枝落叶、动物尸动物尸体体和粪便等中的有机和粪便等中的有机物，属于物，属于分解者分解者生活在其他生物生活在其他生物体的体的体内或体表体内或体表，属于属于消费者消费者利用利用光能或化学光能或化学能能将无机物转变将无机物转变为为储能的有机物储能的有机物，属于属于生产者生产者枯草杆菌枯草杆菌、蘑菇等、蘑菇等肺炎双球菌、肺炎双球菌、炭疽杆菌炭疽杆菌等等蓝藻、硫细菌蓝藻、硫细菌等等(3)(3)繁殖：生长繁殖速度繁殖：生长繁殖速度_。极快极快【甄别甄别判断判断】1.1.酵母菌和细菌都是单细胞的微生物。酵母菌和细菌都是单细胞的微生物。()()提示提示:大多数微生物是单细胞生物，如各种细菌、放线菌、支大多数微生物是单细胞生物，如各种细菌、放线菌、支原体，酵母菌是单细胞真菌，也属于单细胞微生物。原体，酵母菌是单细胞真菌，也属于单细胞微生物。2.2.体型较大的蘑菇不是微生物。体型较大的蘑菇不是微生物。()()提示提示:微生物指个体微小、结构简单的低等生物，蘑菇属于真微生物指个体微小、结构简单的低等生物，蘑菇属于真菌，虽然体型大，但是结构简单低等，也是微生物。菌，虽然体型大，但是结构简单低等，也是微生物。3.3.病毒是没有细胞结构的微生物，能够独立生活。病毒是没有细胞结构的微生物，能够独立生活。()()提示提示:所有的病毒都不能独立生活，必须寄生在植物、动物或所有的病毒都不能独立生活，必须寄生在植物、动物或细菌体内。细菌体内。微生物与人类的关系微生物与人类的关系1.1.微生物与食品微生物与食品(1)_(1)_用于烤制面包、蒸馒头和酿酒。用于烤制面包、蒸馒头和酿酒。(2)_(2)_用于酿醋。用于酿醋。(3)(3)乳酸菌用于制乳酸菌用于制_等。等。(4)_(4)_等真菌可直接食用或制药。等真菌可直接食用或制药。酵母菌酵母菌醋酸菌醋酸菌泡菜、酸奶泡菜、酸奶蘑菇、木耳、灵芝蘑菇、木耳、灵芝2.2.微生物与疾病微生物与疾病(1)(1)引起传染病：如艾滋病病毒引起的引起传染病：如艾滋病病毒引起的_。(2)(2)引起肠道疾病：如引起肠道疾病：如_引起的菌痢。引起的菌痢。(3)(3)误食后引起食物中毒：如黄曲霉产生的误食后引起食物中毒：如黄曲霉产生的_可致癌。可致癌。3.3.微生物与医药微生物与医药(1)(1)真菌产生的抗生素：如真菌产生的抗生素：如_和和_等。等。(2)(2)某些放线菌产生的抗生素：如某些放线菌产生的抗生素：如_、_、_和和_等。等。艾滋病艾滋病痢疾杆菌痢疾杆菌黄曲霉素黄曲霉素青霉素青霉素头孢霉素头孢霉素链霉素链霉素金霉素金霉素卡卡那霉素那霉素庆大霉素庆大霉素4.4.微生物的应用前景微生物的应用前景(1)_(1)_细菌能利用秸秆、粪便产生沼气。细菌能利用秸秆、粪便产生沼气。(2)(2)利用微生物通过基因工程生产利用微生物通过基因工程生产_、_和和_等。等。(3)(3)微生物在采油、冶金、微生物在采油、冶金、_等方面也有广阔的等方面也有广阔的应用前景。应用前景。产甲烷产甲烷胰岛素胰岛素乙肝疫苗乙肝疫苗干扰素干扰素治理环境污染治理环境污染【名师点睛名师点睛】抗生素的利与弊抗生素的利与弊:抗生素对某些细菌性疾病有很抗生素对某些细菌性疾病有很好的治疗效果，但是经常使用某一种抗生素容易产生抗药性，好的治疗效果，但是经常使用某一种抗生素容易产生抗药性，有些抗生素对肾脏或肝脏会产生损害。有些抗生素对肾脏或肝脏会产生损害。微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的作用1.1.促进生物圈中的碳循环促进生物圈中的碳循环(1)(1)碳循环的起点：碳循环始于绿色植物，绿色植物通过光合碳循环的起点：碳循环始于绿色植物，绿色植物通过光合作用利用二氧化碳制造有机物，使碳从大气进入生物体内。作用利用二氧化碳制造有机物，使碳从大气进入生物体内。(2)(2)二氧化碳进入大气的三条途径：一是微生物分解生物遗体；二氧化碳进入大气的三条途径：一是微生物分解生物遗体；二是动植物的呼吸作用；三是化石燃料的燃烧。二是动植物的呼吸作用；三是化石燃料的燃烧。2.2.促进生物圈中的氮循环促进生物圈中的氮循环【中考警示钟中考警示钟】1.1.不是所有微生物都能促进物质循环：微生物不是所有微生物都能促进物质循环：微生物的代谢类型很多，只有腐生性微生物才能促进生物圈中的物质的代谢类型很多，只有腐生性微生物才能促进生物圈中的物质循环。循环。2.2.根瘤菌是生活在豆类植物根部的一类固氮微生物。根瘤菌是生活在豆类植物根部的一类固氮微生物。【典题例证典题例证】(2011(2011衡阳学业考衡阳学业考)下列关于细菌、真菌对维持下列关于细菌、真菌对维持生态平衡的作用的叙述错误的是生态平衡的作用的叙述错误的是()()A.A.能将动、植物的遗体分解成简单无机物能将动、植物的遗体分解成简单无机物B.B.能分解动植物的落叶、粪便等残留物能分解动植物的落叶、粪便等残留物C.C.推动自然界中二氧化碳等物质的循环推动自然界中二氧化碳等物质的循环D.D.把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用THANK YOUSUCCESS2024/4/16 周二周二1717可编辑可编辑【解析解析】选选D D。本题主要考查细菌、真菌在自然界中的作用。本题主要考查细菌、真菌在自然界中的作用。营腐生生活的微生物是生态系统中的分解者，能将动植物落叶、营腐生生活的微生物是生态系统中的分解者，能将动植物落叶、粪便等含有的有机物分解成简单的无机物，归还给无机环境，粪便等含有的有机物分解成简单的无机物，归还给无机环境，被绿色植物利用。被绿色植物利用。1.(20111.(2011内江学业考内江学业考)微生物是一个庞大的群体，下列有关叙微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为正确的是述中，你认为正确的是()()A.A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B.B.病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代C.C.病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生D.D.真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖【解析解析】选选B B。本题主要考查的是各种微生物的不同。细菌的。本题主要考查的是各种微生物的不同。细菌的个体十分微小，但每个细菌都是独立生活的，为单细胞个体；个体十分微小，但每个细菌都是独立生活的，为单细胞个体；真菌有个体大的也有个体小的，有单细胞的也有多细胞的；病真菌有个体大的也有个体小的，有单细胞的也有多细胞的；病毒的个体更加微小，没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的毒的个体更加微小，没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，不能独立生活，必须寄生在植物、动物或细遗传物质组成的，不能独立生活，必须寄生在植物、动物或细菌体内；细菌进行分裂生殖，真菌主要进行孢子生殖，而病毒菌体内；细菌进行分裂生殖，真菌主要进行孢子生殖，而病毒依靠自我复制繁殖后代。依靠自我复制繁殖后代。2.(20112.(2011岳阳学业考岳阳学业考)下列环境中，细菌和真菌分布较多的下列环境中，细菌和真菌分布较多的是是()()A.A.海啸肆虐后的废墟海啸肆虐后的废墟B.B.活化的火山口活化的火山口C.C.干旱的沙漠干旱的沙漠D.D.寒冷的北极冰川寒冷的北极冰川【解析解析】选选A A。本题主要考查细菌和真菌的繁殖。适于细菌和。本题主要考查细菌和真菌的繁殖。适于细菌和真菌的繁殖条件是适宜的温度、适量的水分、充足的营养，活真菌的繁殖条件是适宜的温度、适量的水分、充足的营养，活化的火山口温度太高不适于细菌和真菌的繁殖；干旱的沙漠缺化的火山口温度太高不适于细菌和真菌的繁殖；干旱的沙漠缺少细菌和真菌繁殖必需的适量水分；寒冷的北极冰川温度太低；少细菌和真菌繁殖必需的适量水分；寒冷的北极冰川温度太低；只有海啸肆虐后的废墟有大量的生物遗体，为细菌和真菌繁殖只有海啸肆虐后的废墟有大量的生物遗体，为细菌和真菌繁殖提供充足的营养，而且有适宜的温度、适量的水分适于细菌和提供充足的营养，而且有适宜的温度、适量的水分适于细菌和真菌的繁殖。真菌的繁殖。3.(20113.(2011聊城学业考聊城学业考)下列有关真菌特征的叙述，不正确的下列有关真菌特征的叙述，不正确的是是()()A.A.通过分裂生殖繁殖后代通过分裂生殖繁殖后代B.B.细胞内有真正的细胞核细胞内有真正的细胞核C.C.以现成的有机物生活以现成的有机物生活D.D.个体有大也有小个体有大也有小【解析解析】选选A A。本题考查真菌的特征。解答本题需要先归纳总。本题考查真菌的特征。解答本题需要先归纳总结出真菌的共同特征，然后再对选项进行筛选。真菌有单细胞结出真菌的共同特征，然后再对选项进行筛选。真菌有单细胞的，大多数是多细胞的，其共同特征是细胞内有成形的细胞核，的，大多数是多细胞的，其共同特征是细胞内有成形的细胞核，没有叶绿素，营养方式是腐生或者寄生；一般通过产生大量的没有叶绿素，营养方式是腐生或者寄生；一般通过产生大量的孢子来繁殖后代。所以孢子来繁殖后代。所以A A是错误的。是错误的。4.(20114.(2011泉州中考泉州中考)某小吃店餐具被检出大量如图所示的微生某小吃店餐具被检出大量如图所示的微生物，该微生物属于物，该微生物属于()()A.A.青霉青霉 B.B.曲霉曲霉 C.C.酵母菌酵母菌 D.D.细菌细菌【解析解析】选选D D。本题考查细菌与真菌的区别。细菌和真菌共有。本题考查细菌与真菌的区别。细菌和真菌共有的特点是：的特点是：(1)(1)都有细胞壁、细胞膜、细胞质；都有细胞壁、细胞膜、细胞质；(2)(2)细菌和真菌细菌和真菌都没有叶绿体，营养方式为异养。细菌和真菌的不同之处是细都没有叶绿体，营养方式为异养。细菌和真菌的不同之处是细菌没有成形的细胞核，真菌具有成形的细胞核。图示所代表的菌没有成形的细胞核，真菌具有成形的细胞核。图示所代表的微生物无成形的细胞核，因而是细菌。微生物无成形的细胞核，因而是细菌。5.(20115.(2011岳阳学业考岳阳学业考)只能寄生在活细胞内，本身不具备细胞只能寄生在活细胞内，本身不具备细胞结构的一类生物是结构的一类生物是()()A.A.寄生虫寄生虫 B.B.细菌细菌 C.C.真菌真菌 D.D.病毒病毒【解析解析】选选D D。本题考查病毒的结构特点。病毒结构简单，无。本题考查病毒的结构特点。病毒结构简单，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，病毒只能细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，病毒只能够寄生在其他生物活细胞内生存和繁殖。够寄生在其他生物活细胞内生存和繁殖。6.(20116.(2011淄博学业考淄博学业考)下列叙述中正确的是下列叙述中正确的是()()A.A.真菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌真菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌B.B.酵母菌只能生活在有氧环境中酵母菌只能生活在有氧环境中C.C.春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用D.D.蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环物质循环【解析解析】选选D D。本题考查细菌、真菌在自然界中的作用和与人。本题考查细菌、真菌在自然界中的作用和与人类的关系。有的真菌可以被人类利用，如酵母菌可用于制作馒类的关系。有的真菌可以被人类利用，如酵母菌可用于制作馒头、面包；酵母菌在无氧环境中也能生活；野生真菌有的可以头、面包；酵母菌在无氧环境中也能生活；野生真菌有的可以食用，有的有毒，不能随意食用，如毒蝇鹅膏。食用，有的有毒，不能随意食用，如毒蝇鹅膏。THANK YOUSUCCESS2024/4/16 周二周二3333可编辑可编辑