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结构乡中心小学关工委发挥五老优势
我校关工委从成立以来，在乡党委委的直接领导下，充分发挥
“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）的优势，不同时
期突出不同的工作重点，卓有成效地开展关心下一代工作，有力地
促进文明学校建设，为创建“文明示范校园”的工作奠定了良好的基
础。进入新世纪以来，我校作为结构乡中心学校，在乡关工委的领导
下，和乡党委、政府的直接领导下，创建工作，在探索中前进。学校
关工委在乡党委的领导下，工作目标明确，措施得力，成效显著。现
将我们的作法和体会作如下汇报：
一、抓教育，培养四有新人，提高教育教学质量。
教育是根本，少年要有文化，青年要有技术，只有从教育抓起，
才能有成效。结构乡有重视教育事业的好传统，小学教育办得红红
火火。因此，我们在抓教育上，主要从三个方面进行工作。即实行学
校教育，举办农村实用技术教育，教师外出学习教育三结合的方式，
以适应各方的需要。首先抓学校教育，要培养有理想、有道德、有文
化、有纪律的“四有”新人，必须从儿童抓起，九年义务教育是基础，
在学校教育的发展过程中，关工委的老同志们发挥了不可替代的作
用，例如在改善办学条件方面，前年“两基”攻关的关键时期，一方面
先后动员数名有中断学业、有失
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辍学危险的适龄儿童入学，并与学校配合从经济上，家长思想教育
上帮助这些儿童解决了具体困难，使其安心就读。“两基”验收，各项
指标全部达到标准，教育的发展提高改变了全村的文化结构。适龄
儿童入学率 100%。九年义务教育达标。去年“两基”达标进行复查，
各项指标仍然达到合格标准。不仅如此，长期以来，关工委的老同志
们十分关心学校教育质量及学生成长，每年“六一”、“教师节”等，关
工委的老同志们都要到校慰问，带去书籍、笔、墨、本子、体育用品
等慰问品，发给每个学生，虽礼品不多，但对学校师生鼓励很大。这
已成为结构乡中心小学关工委近年来坚持的一项制度。学校其他重
大活动也邀请关工委出席。
二、抓德育教育，促爱国守法、明礼诚信、勤俭自强。
中心小学关工委自成立以来，特别是为创建“文明示范校园”以来，
就锁定和加强了自身工作的观念：既“为人典范”、“以德为先”、“以人为
本”。首先是树立关工委在人们心目中的模范形象，做“以德为先”的
带头人，将活动室办成宣传党的方针、政策和国家法律、法规的教育
活动中心，认真加强社会主义荣辱观的宣传教育,把爱祖国、爱人民、
爱劳动、爱科学、爱社会主义“五爱”教育贯穿于关工委的各项工作
中，长期宣传教育。同时，从关工委成立那天起就严禁赌博，活动室
内从不摆赌，只组织看有教育意义的电影、电视、读报、学习时势政
治，从不涉及任何低级气味和有
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封建迷信色彩的活动，禁止黄、赌、毒行为，成立 “调解会”，调解学
生与学生、老师与老师的矛盾。
三、抓法制教育，促进遵纪守法，预防犯罪。
针对农村儿童法律意识淡薄的情况，在乡党委的重视和支持下，
关工委这支队伍已成为中心小学法制教育，预防犯罪的主要力量。
“未成年人权益保障法”、“未成年人保护法”、“义务教育法”等是关工委
法制教育的重点。由于法制教育宣传的不断深入，现在学校在各项
活动中，大都能依法办事，正确使用法律，增强自我保护意识，行使
自己的民主权利，能基本划分什么叫违法违纪，什么叫犯罪的界限，
能够比较自觉地用法律来约束自己的行为。现在学校，学法守法已
成常抓不懈的工作，数年来，我校没有刑事犯罪案件发生，黄、赌、
毒行为得到有效控制，社会风气净化，为学校发展创造了一个良好
的社会环境。
综上述，我校为创建“文明示范校园”，虽然取得很好成绩，但
距上级要求和家长愿望还有较大差距，我们一定虚心向兄弟学校学
习，再加一把劲，把工作做的更好，使创建“文明示范校园”的工作取
得更大的成果。
结构彝族苗族乡中心小学
2011年 3月 28日
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