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小学生安全教育常识.doc

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资源描述

1、小学生安全教育常识小学生安全教育常识:一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头二 校内安全 1. 体育活动安全 体育老师要讲清体育活动安全。

2、 活动课老师不得离开。 学生不做不安全的活动。 在无人保护下不做危险活动。 2. 学校集会与集体活动安全 可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 不互相追逐疯打。 不开无味的可造成伤害的玩笑。 3. 校内劳动安全 严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。 4. 学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则(略) 5. 学生住宿安全 不得允许非住宿人员入住宿舍。 不得私自接用电器电线。 不得疯疯打打。 不得将贵重物品带入宿舍。 不得在宿舍使用蜡烛。三.消防安全 (一) 中学生的消防知

3、识 发生火灾的原因: 1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏 4. 燃放烟花爆竹。 5. 吸烟乱扔烟头。 6. 玩火。 (二)火灾的预防: 1. 家庭防火: 安全使用炉火。 安全使用液化器。 安全用电。 少年儿童不要玩火。 燃放烟火爆竹要注意场所。 2. 学校防火: 严禁学生携带烟花爆竹入校。 不要乱烧废物。 实验用的易燃物品要妥善使用。 经常检查电器。 设置消防器材,不破坏消防器材。 宿舍的安全防火。 3. 公共场所防火 学生要做到: 不携带

4、烟花爆竹到公共场所。 不准玩与火有关的游戏。 不准学生在山林野炊。 (二) 灭火基本知识 1. 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。 2. 窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 3. 冷却法:用水、灭火器将火冷却。 4. 报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾自救与逃生 学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上着火,要

5、脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。四.卫生防病饮食安全 主要是肠道、呼吸道。 (一) 预防传染病 1.常见传染病的传播途径与预防知识。 传染病传染的三个基本环节: 传染源:病人、病畜、老鼠等 传播途径:空气、食物、土壤、昆虫 易感人群:少年儿童是易感人群 2.预防肠道传染病 注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。 切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。 预防接种疾苗 3.预防呼吸道传染病 发病因素:气温低、室内活动人群聚集。 人受凉,抵抗力低,易感染。 预防方法: 病人隔离 不随地吐痰 教室开窗通风换气 4.预防虫媒传染病 狂犬病 乙型

6、脑炎 由动物传播 虫子传播 5.预防非典 早报告 早隔离 早治疗 勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒五学校安全 1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,

7、不随便触摸、玩弄电器及开关等。4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。6、上下楼梯靠右行,不要拥挤。六防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。4、常见的灭火方法:用水

8、灭火用东西盖住灭火用沙灭火。七用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6、小学生因为

9、人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。7、校内,不要进入写有“闲人勿进”的总电房,不要用手触摸总开关。做到两关 。走前关灯。 8.不能与伙伴玩火,否则会带来更大的麻烦。使用火时,需在家长陪同下使用。游泳活动中的安全1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是非常危险的。2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每

10、一次游泳的时间不应超过2小时。4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。7法制教育 1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。4、如果遭坏人绑架,要沉着

11、冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。5、游泳时或不小心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方

12、,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水,要注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖。8在教室内外活动应怎样注意安全 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。2防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。3防坠落。无论教室是否处于高层,都不

13、要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险行为。4防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。5防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。6. 注意游戏中外界的伤害 小孩的身心安全1.做父母的坚决不要在小孩子的面前吵架.2.尽量不要习惯传统的棍棒底下出孝子.3.有些事情最好还是不要让孩子知道的太多比较好.4.不能与同学之间发生冲突,如果发生了,不能打架斗殴,如不能自行解决,请找老师或者同学调解。9暑期安全教育 流动儿童的暑期教育问题,今年得到中山各个部门的大力关注。近期全市几乎各个镇区都针对这些流动儿童

14、开展了夏令营。当中,既有以企业为单位,也有政府直接牵头。当然,暑假期间的教育,仅仅是流动儿童接受教育领域的一个小内容。面对这群日后有可能留在中山参与工作的弱势群体,如何才能为他们提供更加全面的教育?近日,一场针对上述话题的研讨会,在昌平小学展开。夏令营模式可“互补不足”今年暑假以来,全市24个镇区的小候鸟夏令营可以说是“遍地开花”,不仅形式多样,政府支持的力度也是空前的。以西区为例,在西区政府的大力支持下,西区小候鸟夏令营今年更是请来众多高校学子参与,受到许多家长的欢迎。西区办事处副主任魏子华告诉记者,西区早在2009年,就开始关注流动儿童的受教育权益。近年来推出的阳光心理工作坊、小候鸟夏令营

15、等项目,所服务的人群主要便是流动儿童。“我们还提出设想,希望在2015年,西区5间民办学校都能提升到市一级以上,为外来务工人员的子女们提供更好的教育服务。”魏子华介绍道。市工会助理调研员冯勇对中山各个镇区的夏令营模式表示认可,他建议,目前这些夏令营可以“互补不足”,政府牵头推动,探讨出一种更好的模式。“比如说在举办夏令营的机构上,可以更加多元化一些,从而提高覆盖面。在中山一些镇区,有经济能力且外来工众多的企业,自己也有为员工子女举办夏令营。另外,除了暑期的夏令营外,目前有些镇区已经开设有430课堂。这样的模式其他镇区也可以学习借鉴,全方位为流动儿童提供服务。”冯勇建议道。流动儿童更需家庭教育事

16、实上,举办各种形式的小候鸟夏令营,正是尊重流动儿童受教育权益的表现。那究竟怎样的模式,才能让流动儿童得到更好的教育?西区近年就创造性地提出了以“一体两翼一平台”的模式构建学习型社区,并取得了显著的成效。“一体”指以学校教育为主体,“两翼”指以家庭教育和社区教育为辅助,“一平台”指建立终身学习服务网站作为数字化学习和信息共享平台。“在社区教育中,我们还将工厂也纳入这一范畴。希望能通过工厂与政府的互动,让更多的流动儿童接受到优质教育。”魏子华介绍道。市妇联家庭教育指导服务中心负责人王晓君表示,在当前针对流动儿童的各种教育中,家庭教育是最基本的。如果在对流动儿童的教育中家长的角色缺位,那孩子也不可能

17、教好。“近几年来,我们针对家长也开设了很多课程。希望今后有更多的社会机构能与妇联一同,将家长的教育做好。家长观念转变了,才能教好孩子。”王晓君说道。另外,在针对流动儿童的教育中,王晓君强调应该特别关注安全教育。因为在这些流动儿童的家庭,父母工作十分忙,没有时间照顾孩子,孩子更容易遭遇危险。“英国的儿童宣言中明确提到女孩三角裤、背心覆盖的地方不能摸,要诚实但坏人可以骗,遇到危机可以砸碎玻璃打烂家具,遇到危险的时候自己先跑以上看似简单的问题,很多被家长忽视,尤其是外来务工人员。这些关乎儿童尤其是女童安全的问题,建议家长从小抓起。”王晓君建议道。10其他安全常识 马路上应注意的交通安全1、在马路上要

18、靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。乘坐汽车时应注意的安全1、不要将头、手伸出窗外。2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬

19、物上。4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。放学或双休日 选择活动场所注意的安全1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。4、不要到小河塘里去游泳。5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。过马路时应注意的安全1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。因为看起来车离得很远,可

20、是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。3、路口一般不止有一个信号灯,应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。4、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。5、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。人在高处极其危险,应杜绝以下几种不良行为1、墙头又高又窄,不要到上面去。2、没有建好的高楼,缺乏保险措施,不要爬上去玩。3、不要爬树,这种行为既不爱护树木,很细的树枝又承受不了你的身体重量。4、不要在楼梯上打闹,很容易摔下来。5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身体伸出窗外,很容易从楼上摔下来。6、不要坐在楼房走廊的栏杆上,不能在楼房走廊或窗户边追逐、奔跑

21、,以免发生意外。7、不能爬阳台,更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。人在高处极其危险,应杜绝以下几种不良行为外出活动应注意的安全事项1、和家人上街时,不要一个人乱跑。2、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。4、上街时,要跟紧大人,不要东张西望。5、如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。在日常生活中如何避免烫伤1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口,再开龙头接水,最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话,开水会溅出来烫

22、伤人。2、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。3、开水装大半杯就可以了,装得太满的话,走动时水会泼洒出来。4、端着很烫的杯子走路时,杯下可放一只杯托。端着杯托,就不怕烫了。5、喝热水前,先试一试冷热,就不会被烫到了。使用电时应特别注意的安全1、插插头时,手拿住插头后部的塑料座,不要去碰前端的金属簧片。2、当手上有水时,不要去碰电源开关和电器的金属壳,因为水是导电的。3、电器的电线不能用力拖拉。4、发现电线破损,不要去碰露出的金属导线。5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。11食品卫生安全教育 小学生大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。学校除

23、了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外,还必须教育小学生不吃腐烂的、有异味的食物。小学生在学校误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被小学生误食。因此,教职工在平时要教育小学生不随便捡食和饮用不明物质。另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑于净,以免鱼刺卡在喉咙里

24、;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。12防触电,防溺水教育 触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。 对小学生进行防触电教育,首先要告诉小学生,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉小学生,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对小学生进行防溺水教育,一是要告诉小学生不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来

25、抢救。13玩具安全教育 游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。小学生在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对小学生进行玩具安全教育十分重要。小学生玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育小学生不拥挤,前面的小学生还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他小学生的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。14文具安全教育 文具色彩鲜艳含铅量高越鲜艳的文具意味着生产时加入的颜料更多,含铅量

26、也越高。如果摸完文具不洗手就吃东西,会把彩色文具中的含铅物质吃到肚子里。如果孩子的血铅水平超出健康指标,孩子就会表现为食欲不振等症状,有的甚至会出现铅中毒现象,对孩子生长发育产生影响。香味文具可能有毒某些添加香料的劣质文具是用工业原料调和出来的,含甲醛等多种对人体有害物质,这种香味闻多了会有头晕的感觉,长期使用会威胁孩子的健康。此外,带香味的文具会影响孩子的注意力。涂改液挥发有毒物写错了字,很多学生喜欢用涂改液来修改,涂改液成为孩子们的必备文具之一。涂改液中含有苯、烯等有毒物质。随着涂改液的挥发,有毒物质可以通过呼吸道被人体吸收,轻者可引起头痛、恶心、眼鼻咽喉发炎,严重的还会造成神经系统、血液

27、系统的损害。增白作业本会伤眼家长在为孩子购买作业本时,大都愿意选择那些纸张洁白的本子,以为越白就代表纸张越好,看得清楚。其实,特别白的作业本是在生产时添加了大量的荧光增白剂,长期使用这样的作业体,会影响孩子视力。此外,荧光剂被人体吸收后,还会加重人体肝脏的负担。个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断

28、的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找

29、自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告,现已通过评审。3、参与了新疆库车县巴西克其克

30、盐矿普查项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的新疆库车县康村盐矿普查报告已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报,现已通过评审。6、参与了新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。7、参与了新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:200

31、0地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业

32、测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。

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