16版人美版小学美术二年级上册全册教案-共3页.pdf

-最新资料推荐最新资料推荐-1/3 16 版人美版小学美版人美版小学美术术二年二年级级上册全册教案上册全册教案 二年级美术上册教案 常喆 2019 年 9 月 1 日 二年级美术教学进度与课时分配表 周 次 时 间 课 题 课时 1 09.01-09.02 会变的线条 1 2 09.05-09.09 雄伟的塔 2 3 09.12-09.14 捏泥巴 2 4 09.19-09.23 小扇子 2 5 09.26-09.30 漂亮的小钟表 2 6 09.30-10.07 下雨了 2 7 10.08-10.14 百变花团 2 8 10.17-10.21 摆花样 2 9 10.24-10.28 我们身边的痕迹 2 10 10.31-11.04 杯子的设计 2 11 11.07-11.11 绘画中的节日 2 12 11.14-11.18 好吃的水果 2 13 11.21-11.25 刷牙 2 14 11.18-12.02 茂密的花 2 15 12.05-12.09 大树的故事 2 16 12.12-12.16 会变得小手套 2 17 12.19-12.23 动物乐园 2 18 12.26-12.30 节日的装饰 2 19 01.02-01.06 过春节 2 1、会变的线条 教学目标：1、知识与技能:(1)初步体验不同种类的线条带给人的美感，感受艺术作品中线条的秩序与变化的美感。(2)能用不同种类的线条，组织一幅画面,表现出一定的美感。2、过程与方法：开展对生活中、艺术作品中线的观察、体验、分析、比较，感受线的美感。3、情感，态度和价值观：（1）通过学习活动，培养学生对用线造型的兴趣。（2）培养学生的创新精神和创新意识。教学重点：通过对线条丰富的艺术作品的欣赏，初步感受、体验不同种类的线条带给人的美感。教学难点：如何运用不同种类的线条表现美感。教具准备：课件、丝带等。学具准备：绘画用具，作业纸。教学设计：一、组织教学 检查用具，稳定情绪。二、导入新课：同学们，你们喜欢玩吗？老师手中有一个特别好玩的东西，你们看！出示一根丝带，拉直然后再舞动。你看到了什么？对，我的手中是一根线条，在我手中是一根会跳舞的线条，在一个小男孩的手中却是一个会变魔术的线条，你们想看吗？好，请同学们在看时带着问题去看：在动画中你看到哪些熟悉的线条？这些线条变成了什么？课件出示动画线条魔术 问题一：你看到了哪些熟悉的线条？它们变成了什么？问题二、除了-最新资料推荐最新资料推荐-3/3这些线条你还知道哪些线？三、讲授新课：1、同学们知道这么多线条，让我们到大师的画作中去找找你说的线条在哪里！欣赏：毕加索坐在柳条椅上的朵拉马尔、吴冠中春如线 小组讨论：坐在柳条椅上的朵拉马尔这幅图画了什么形象？用了哪些不同的线条？你觉得画家的创造力表现在哪里？小结：坐在柳条椅上的朵拉马尔这幅作品中的线条很有秩序；吴冠中的春如线中的线条富于变化、跳跃。4、有很多小朋友也早就和线条小精灵交上了朋友，瞧，他们的线条作品。课件出示：学生作品。问题：分析小朋友的作品中注重了线条的那些变化？通过分析.