提高领导干部创新思维能力-文档资料.ppt

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周四,5,本专题的主要内容,一、创新思维的涵义与意义,二、创新思维的要素与结构,三、提高领导干部创新思维能力的方法,6,2025/7/17 周四,6,一、创新思维的涵义与意义,（一）思维与创新思维,（二）创新思维的重大意义,2025/7/17 周四,7,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,7,（一）思维与创新思维,1,、,思维：是大脑为了解决某个问题而进行的不同维度的、有秩序的思考。,2,、创新思维：即创造性思维，是指,突破常规和传统，不拘于既有的结论，,以新颖、独特的方式解决新问题的想法和思路,。,3,、人人都具备创新思维,创新思维与创新（广义与狭义）。,8,2025/7/17 周四,8,某街道办的煤池子变花园,2025/7/17 周四,9,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,9,（二）创新思维的重大意义,1,、创新思维是人类一切创新活动的基本前提。,创新思维是,人类所独具,的、区别于动物的本质属性。,没有思维的创新，人类的一切创新活动都无从谈起。,2,、创新思维是推进党的理论创新和实践创新的需要。,当今时代,国际竞争,日益激烈，,国内改革和建设,任务艰巨繁重，,我党面临的新情况新问题,将更为复杂多变。,领导干部只有强化创新思维，才能探寻到解决这些问题的新思路、新见解、新方法。,2025/7/17 周四,10,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,10,二、创新思维的要素与结构,（一）创新思维的,要素,（二）创新思维的结构,11,2025/7/17 周四,11,（一）创新思维的要素,1,、,知识,创新思维的原材料。,2,、,思维能力,在创新思维活动中把各种不同的知识联系起来，即能思维和会思维。,3,、,非智力因素,（,EQ,）,包括动机、兴趣、情感、意志和性格等五种基本的心理因素。,4,、,外部环境因素,主要包括社会时代环境、家庭环境等。,2025/7/17 周四,12,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,12,（二）创新思维的结构,1,、目前普遍认为创新思维结构由,六,个部分构成：,发散思维、辩证思维、横纵思维、直觉思维、形象思维、逻辑思维,。,一个指针（,发散思维,）,解决思维的方向性，起指引作用,两条策略（,辩证思维,和,横纵思维,）,提供宏观的指导思想和微观的方法策略,三种思维方式（,形象思维,、,直觉思维,和,逻辑思维,）,构成创新思维过程的主体,2,、,这六个要素是按照一定的分工，彼此互相配合，每个要素发挥各自不同的作用，从而形成一个有机的整体,创新思维结构。,13,2025/7/17 周四,13,三、提高领导干部创新思维能力的方法,创新思维能力：是人们利用创新思维,发现问题、分析问题、解决问题,的能力。,2025/7/17 周四,14,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,14,三、提高领导干部创新思维能力的方法,（一）掌握一定专业知识，拥有合理,知识结构,（二）敢于突破思维定势，善于转换思维视角,（三）掌握创新思维方法，强化创新思维训练,15,2025/7/17 周四,15,（一）掌握一定专业知识、拥有合理知识结构,对于领导干部来说，必须拥有有一定的知识基础：,一是在自己岗位职责内，要有较深的专业知识。（精深）,二是要有合理的知识结构。（广博）,-,即：理论知识、专业知识、科技知识,16,2025/7/17 周四,16,（一）掌握一定专业知识、拥有合理知识结构,在工业经济条件下，人们从学校教育得到的知识的半衰期可能是,10-15,年，在知识经济条件下缩短为,5-7,年。,最近,30,年产生的知识量等于过去,2000,年产生的知识量的总和。预计到,2050,年，目前的知识量只占届时知识量的,1%,。,学习型社会（十六大）,学习型政党（十七届四中全会）,-,我们要不断学习，以跟上社会发展的步伐。,2025/7/17 周四,17,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,17,三、提高领导干部创新思维能力的方法,（一）掌握一定专业知识，拥有合理知识结构,（二）敢于突破思维定势，善于转换,思维视角,（三）掌握创新思维方法，进行创新思维训练,2025/7/17 周四,18,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,18,1,、敢于突破思维定势，努力打破思维枷锁,思维定势就是人们习惯于按照固定的趋向去反映现实。,常规思维、传统思维、惯性思维等都属于思维定势。,“,从众、经验、权威、中庸,”,等思维定势，是创新思维的枷锁。,19,2025/7/17 周四,19,思维定势体验,反穿衣服,-,人们一旦习惯某种方式之后，便不会再想着去改变。,-,打破原有习惯确实会让人感到非常别扭，甚至是不安。,-,尝试一下刻意的改变，也许会让我们获得意想不到的效果。,-,我们应该学会心平气和地,看待,那些似乎不太遵从习惯的人和事，并去检查一下自己的固有习惯。,20,2025/7/17 周四,20,思维定势对我们具有双重影响,积极方面：思维定势并不一定意味着思维障碍，因为绝大多数人的,90%,以上的行为是依赖于思维定势思考的结果，它能够带来心理活动的稳定性。,消极方面：妨害思维的灵活性，容易使人们产生思维惰性，戴上思维枷锁，从而锁住思维空间，使人墨守成规，难以涌出新思维。（社会主义改革的争论）,21,2025/7/17 周四,21,1978,年,11,月，安徽凤阳梨园公社小岗生产队,18,位农民按下红手印的“包产到户”契约。,1979,年秋收，小岗村粮食总产由,1978,年的,3.6,万斤猛增到,13.2,万斤，人均收入由上年的,22,元跃升为,400,元。,2025/7/17 周四,22,克服思维定势体验,九点连线,用四条连续相接的直线，一笔把这九个点连起来。每条直线必须相连，而且不能相互重叠。,0 0 0,0 0 0,0 0 0,23,2025/7/17 周四,23,2,、善于转换思维视角，尽力消除思维错觉,思维视角就是人们在思维起点上的切入角度。事物的复杂性体验,三角形画点,三角形画点：凭感觉在这个三角形的顶点与底线的中心位置画一个点。,2025/7/17 周四,24,中共青岛市委党校课件,24,2,、善于转换思维视角，尽力消除思维错觉,-,对工作创新和思维的重要启发,*,如果我们不善于转换思维视角，就容易形成,思维错觉,，导致决策的不准确乃至失误。,*尽可能地不断变换思维视角，列举尽可能多的可能解释，力求避免那种仅凭第一感觉的单一解释。,*虽然有时候直觉性的第一感觉非常准确，也非常重要。,2025/7/17 周四,25,转换思维视角体验,算钱币,有个人收购了两枚古钱币，后来又以每枚,60,元的价格售出。一枚赚了,20%,，一枚赔了,20%.,请问他是赚、赔还是平？,26,2025/7/17 周四,26,三、提高领导干部创新思维能力的方法,（一）掌握一定专业知识，拥有合理知识结构,（二）敢于突破思维定势，善于转换思维视角,（三）掌握创新思维方法，强化创新,思维训练,2025/7/17 周四,27,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,27,（三）掌握创新思维方法，强化创新思维训练,只有通过创新思维训练，才能提高思维能力，才能把知识转化为创新思维能力。,思维定势、思维错觉的克服，,仅有主观意识还不够，必须在思维实践中，通过创新性思维训练才能逐步克服。,发散思维、横纵思维,、辩证思维、直觉思维、形象思维、逻辑思维,28,2025/7/17 周四,28,1,、发散思维（与收敛思维，在逻辑上是一对范畴，不可分割）,发散思维，是创新思维的最重要形式，是创新的基石。,又称辐散思维、辐射思维、放射思维、扩散思维、开放思维、,求异思维、逆向思维、多向思维,等。,29,2025/7/17 周四,29,第一，发散思维的涵义。,发散思维是指从一个目标出发，沿多条“思维线”向四面八方发散，进行辐射状的积极思考和联想，不断扩展思维空间的思维方式。,发散思维要求破除“,唯一正确答案,”理念，破除从众心理、破除经验和陈规的阻碍，考虑所有因素，预测各种结果，寻求多种方案。,其内核是“敏于生疑，敢于存疑，勇于质疑”,训练：法国卢浮宫失火，贵重的镇宫三宝：蒙娜丽莎画像、维纳斯和自由女神雕塑，只须抢就一件，请问你抢救哪一个？,训练：请大家在,2,分钟内列出“红砖”的用途,2025/7/17 周四,30,第二，发散思维的基本特征。,请大家在,2,分钟内列出“红砖”的用途,1、,流畅性：,有的少，有的多。,2、,变通性：,建筑材料，盖房子、建教室、铺路面、建围墙等。压纸、支书架、敲钉子、做刹车物、磨面粉、当武器等。,3、,独特性：,建筑材料用得比较普遍，独特性差。虽然当武器、磨面粉用途几率很低，但独特性高。,2025/7/17 周四,31,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,31,第三，发散思维的方法与要求。,同中求异,求异思维,正向求反,逆向思维,单向求多,多向辐射,32,2025/7/17 周四,32,同中求异,求异思维,求异思维：就是突破常规思维只从正面思考的习惯，遇到问题善于从异于以往的方面，善于从反面和侧面去思考的一种思维方式。,求异思维要做到：,难道只能这样吗？还能作哪些改变？,求异思维绝不是提倡“求歧”，如果一味地求异而违背规律或忽视了创新结果的社会价值，就会走上歧路。,2025/7/17 周四,33,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,33,求异思维,市北老城区改造与特色街区建设,2025/7/17 周四,34,正向求反,逆向思维,逆向思维也叫反向思维，是从相反方向来考虑问题的思维方式。,逆向思维不是主张人们在思考时违逆常规，不受限制地胡思乱想，而是训练一种,小概率,的思维模式。,世界上不存在绝对的逆向思维模式，当一种公认的逆向思维模式被大多数人掌握并应用时，它就变成了正向思维模式。,35,2025/7/17 周四,35,传统思维是野蛮执法，严重激化矛盾,2025/7/17 周四,36,单向求多,多向辐射,单向思维：是指只从一个方向寻求问题解决答案的思维方式。（蝴蝶思维）,多向辐射则要求围绕一个问题，尽可能多地提解决方案，先不管方案是否可行。先求多、求新、求独创、求前所未有。,2025/7/17 周四,37,第四，发散思维和,收敛思维,共同构成创新思维的两条基本思维路径。,“,多谋善断,”，多谋是指发散思维，善断是指集中思维。,发散思维体现了由此及彼、由表及里的思维过程,收敛思维体现了去粗取精、去伪存真的思维过程,2025/7/17 周四,38,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,38,收敛思维,收敛思维是相对于发散思维而言的，又被称为聚合思维、复合思维、辐合思维、求同思维、正向思维、集中思维。,收敛思维是指在扩散思维的基础上，将获得的若干想法或思路加以重新组织，使之指向一个正确的答案、结论或最好的解决方案。,2025/7/17 周四,39,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,39,第三，发散思维和,收敛思维,共同构成创新思维的两条基本思维路径。,任何一个创新过程，都必然经过由发散到收敛，再由收敛到发散，多次循环往复的思维过程，直到问题解决。,2025/7/17 周四,40,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,40,2,、辩证思维与横纵思维,辩证思维：是指运用辩证观点（对立统一、运动观点）来观察分析事物的思维方式。它是一种战略思维和系统思维，是创新思维的,宏观,指导思想。,横纵思维是横向思维和纵向思维的有机结合，是一种纵向挖掘和横向搜索尽可能多的方案的思维方式。它是一种,微观,的方法策略。,2025/7/17 周四,41,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,41,横纵思维,犹太人的故事,1974,年，美国政府为了清理给自由女神像翻新扔下的大堆垃圾，向社会招标。,42,横纵思维,犹太人的故事,43,废铜融化，铸成小自由女神像，旧木料加工成底座，废铜废铝的边角料做成纽约广场的钥匙。灰尘包装起来，出售给花店。,不到三个月的时间，这堆废料变成了,350,万美元，每磅铜的价格整整翻了一万倍。,2025/7/17 周四,43,正确运用横纵思维的要求,纵向挖掘主要解决,不同层面,的多样性解决方案。横向搜索主要解决,同一个层面的多样性,解决方案。,在横纵两个方向上，不是要求一味地追求,方案,的,正确性,，而是追求它的,丰富性,，尽可能创造和利用机会。,通过横纵思维，有目的激发新观念、新思路，就可能产生创造性成果。,2025/7/17 周四,44,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,44,3、,直觉思维、形象思维和逻辑思维,人类思维的三种基本形式，也是创新思维过程的主体。,创新思维过程需要同时有效运用这三种思维形式。,2025/7/17 周四,45,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,45,3、,直觉思维、形象思维和逻辑思维,形象思维：是以形象材料起主要作用的思维活动形式，包括联想与想象思维等。,直觉思维：是指不经过大脑的分析推进等，直接给出答案的过程。包括灵感与顿悟思维等。,逻辑思维：是指有步骤地根据已有的知识及所占有的事实材料，导出新的认识或结论的思维过程。包括概念、判断、推理等。,2025/7/17 周四,46,中共青岛市委党校课件,2025/7/17 周四,46,逻辑思维体验,老板亏多少？,有个人在,A,店铺买了,90,元东西，然后交给老板一张,100,元钱，由于老板没有零钱，到隔壁,B,店铺兑换了零钱，找给这个人,10,元。过一会，,B,店铺老板发现是假钱，找,A,店铺老板要求赔偿。,A,老板只好赔偿,B,老板,100,元。,请问,A,老板损失多少？,2025/7/17 周四,47,中共青岛市委党校课件,47,小 结,创新思维是多种思维方法和思维形态的综合运用,掌握了创新思维,方法,不等于有了创新思维,能力,，要注重运用创新思维方法经常性地进行相关训练,创新思维能力不是短时间内能提高的，只有,工作实践,中，通过长期的艰苦训练才能提高。,48,2025/7/17 周四,48,49,分享学习成果，共创工作成绩！让我们在创新中成长和提升。,2025/7/17 周四,49,中共青岛市委党校课件,49,