石家庄学院《急诊急救与灾难救援》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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石家庄学院
《急诊急救与灾难救援》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在植物病理学的研究中，植物对病原体的防御机制是保护植物健康的重要方面。当植物受到病原体侵袭时，以下哪种防御反应是常见的？（ ）
A. 产生植保素、激活免疫系统和改变细胞壁结构等
B. 植物立即死亡，以防止病原体的传播
C. 植物不做出任何反应，任由病原体侵害
D. 植物会向病原体释放友好信号，试图与病原体和平共处

2、微生物在生态系统和人类生活中发挥着重要作用。以下关于微生物的描述，错误的是（ ）
A. 细菌的结构简单，大多数是单细胞生物，根据形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌等
B. 真菌包括酵母菌、霉菌和大型真菌等，它们有的可以进行出芽生殖，有的可以进行孢子生殖
C. 病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖
D. 微生物都是有害的，会引起人类和动植物的疾病，对生态系统没有任何益处

3、对于植物的光合作用过程，以下关于光反应和暗反应的描述，哪一个是准确的？（ ）
A. 光反应和暗反应相互独立，没有物质和能量的交换
B. 光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，将光能转化为活跃的化学能；暗反应在叶绿体基质中进行，利用光反应产生的 ATP 和 NADPH 将二氧化碳固定并合成有机物，二者紧密联系，相互依存
C. 光反应产生的氧气直接用于暗反应中的二氧化碳固定
D. 暗反应不需要光反应提供的物质和能量就能独立进行

4、关于植物的激素调节，假设要研究一种植物激素对植物生长发育的影响，以下哪个实验方法是有效的？（ ）
A. 去除植物体内产生该激素的组织，观察植物的生长变化
B. 向植物施加外源性的该激素，观察其对不同器官和发育阶段的作用
C. 利用基因突变技术，获得缺乏该激素合成或响应能力的植株，分析其表型
D. 以上方法都可以有效地研究植物激素对植物生长发育的调节作用，通过对比不同处理条件下植物的形态、生理和生化指标，揭示激素的功能和作用机制

5、免疫系统是人体的防御系统，能够识别和清除外来病原体以及体内的异常细胞。在免疫过程中，细胞免疫和体液免疫协同作用，共同保护机体的健康。例如，当人体感染新冠病毒时，免疫系统会启动相应的免疫反应。以下关于免疫系统的说法，错误的是：（ ）
A. 抗原呈递细胞能够摄取和处理抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面，呈递给辅助性 T 细胞
B. 细胞毒性 T 细胞可以直接识别并裂解被病原体感染的靶细胞
C. 抗体是由浆细胞分泌的，能够与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化
D. 免疫系统的功能越强越好，不会对自身组织和细胞造成损伤

6、遗传信息的传递遵循一定的规律，以下关于中心法则的叙述，错误的是（ ）
A. 中心法则包括 DNA 的复制、转录、翻译以及 RNA 的逆转录和复制等过程
B. DNA 的复制是指以亲代 DNA 为模板合成子代 DNA 的过程，保证了遗传信息的连续性
C. 转录是以 DNA 的一条链为模板合成 RNA 的过程，翻译是以 mRNA 为模板合成蛋白质的过程
D. 在正常情况下，细胞中的遗传信息只能从 DNA 流向 RNA ，再流向蛋白质，不能反向流动

7、在生物的神经调节和激素调节机制中，关于两者的协同作用和相互关系，以下哪一种解释是最清晰的？（ ）
A. 神经调节迅速、准确但作用时间短暂，激素调节作用缓慢、广泛但持久。在生物体的生命活动中，神经调节和激素调节相互协调、相辅相成。例如，在应激情况下，神经系统首先做出反应，随后激素调节也参与进来，共同维持内环境的稳定
B. 神经调节和激素调节是两种完全不同的调节方式，彼此没有任何关联，各自独立发挥作用
C. 激素调节是生物体主要的调节方式，神经调节只是在一些特殊情况下起辅助作用
D. 神经调节和激素调节在作用效果上总是相互拮抗的，以维持生物体生理功能的平衡

8、在免疫学的研究中，当开发新的疫苗策略时，以下哪种类型的疫苗能够诱导更持久和广泛的免疫保护？（ ）
A. 减毒活疫苗
B. 灭活疫苗
C. 亚单位疫苗
D. 核酸疫苗

9、植物的生长发育受到多种激素的调节。对于植物激素的作用，以下描述错误的是（ ）
A. 生长素能促进细胞伸长、分裂和分化，在植物的向光性、顶端优势等现象中发挥重要作用
B. 赤霉素能促进细胞伸长和种子萌发，与生长素在某些方面具有协同作用
C. 细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓叶片衰老，与脱落酸在调节细胞分裂方面存在拮抗关系
D. 乙烯能促进果实成熟，抑制植物生长，在植物的生长发育过程中作用较为单一

10、在生物化学中，关于蛋白质的结构和功能，以下哪种说法是不正确的？（ ）
A. 蛋白质的结构分为一级结构、二级结构、三级结构和四级结构，一级结构决定了其高级结构和功能
B. 蛋白质的二级结构包括α-螺旋、β-折叠等，三级结构是通过疏水作用、氢键等维持的
C. 蛋白质具有多种功能，如催化、运输、免疫、调节等，其功能取决于其特定的结构和构象
D. 蛋白质的结构一旦形成就不会再改变，无论环境条件如何变化，都能保持其原有的功能

11、在分子生物学中，关于 DNA 复制的过程和特点，以下哪项描述是正确的？（ ）
A. DNA 复制是半保留复制，以亲代 DNA 的两条链为模板，按照碱基互补配对原则合成新的子链。复制过程包括解旋、引物合成、链延伸和终止等阶段，需要多种酶和蛋白质的参与，保证了遗传信息的准确传递和细胞分裂时遗传物质的复制
B. DNA 复制是全保留复制，新合成的 DNA 与亲代 DNA 完全不同
C. DNA 复制过程简单，不需要任何酶和蛋白质的协助
D. DNA 复制的准确性不重要，错误不会对细胞产生影响

12、对于生物体内的物质代谢，以下关于糖类、脂肪和蛋白质代谢相互关系的描述，哪一项是准确的？（ ）
A. 糖类、脂肪和蛋白质在代谢过程中相互独立，互不影响
B. 糖类可以大量转化为脂肪和蛋白质，脂肪和蛋白质也能轻易地转化为糖类
C. 在一定条件下，糖类、脂肪和蛋白质之间可以相互转化。糖类可以通过一系列反应转化为脂肪和非必需氨基酸；脂肪分解产生的甘油和脂肪酸可以经过转化生成糖类；蛋白质经过脱氨基作用生成的不含氮部分可以转变为糖类和脂肪
D. 生物体内的物质代谢是单向的，糖类只能被消耗，不能由其他物质转化而来

13、生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果。以下关于生物多样性的描述，哪一项是不正确的？（ ）
A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次
B. 保护生物多样性对于维护生态平衡、促进经济发展和保障人类的生存环境具有重要意义
C. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施之一，迁地保护也是保护濒危物种的重要手段
D. 人类活动对生物多样性的影响都是负面的，应该完全禁止人类对自然资源的开发和利用

14、对于细胞分化的过程和调控机制，假设要探究一种干细胞如何分化为特定的细胞类型，以下哪个因素是关键的？（ ）
A. 细胞内基因的选择性表达，不同的基因在不同的时间和空间被激活或抑制，决定了细胞的分化方向
B. 细胞外信号分子的作用，如生长因子和激素，它们可以诱导干细胞向特定方向分化
C. 细胞所处的微环境，包括细胞外基质和相邻细胞的相互作用，对细胞分化起到支持和引导作用
D. 以上因素相互作用，共同调控干细胞的分化过程，缺一不可，只有综合考虑这些因素，才能深入理解细胞分化的复杂机制

15、神经调节是人体生命活动调节的重要方式之一。以下关于神经调节的描述，哪一项是不正确的？（ ）
A. 神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成，神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B. 神经调节的基本方式是反射，反射弧是完成反射的结构基础，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器
C. 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递
D. 神经递质一旦释放，就会作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜的兴奋，不会产生抑制作用

16、关于细胞的分化和全能性，在解释细胞分化的机制以及全能性的实现条件时，以下哪一种论述是最准确的？（ ）
A. 细胞分化是基因选择性表达的结果，不同类型的细胞表达不同的基因组合，从而形成特定的形态结构和功能。具有全能性的细胞，如受精卵和早期胚胎细胞，在特定的培养条件下可以发育成完整的个体，但其全能性的实现受到多种因素的限制
B. 细胞分化是不可逆的过程，一旦细胞分化完成，就不能再恢复到未分化状态，全能性也随之丧失
C. 细胞的全能性意味着任何一个细胞都可以发育成完整的个体，不受细胞类型和发育阶段的影响
D. 细胞分化和全能性之间没有直接的关系，它们是由不同的机制控制的独立过程

17、在生物的进化历程中，关于脊椎动物的进化顺序和重要特征的演变，以下哪种描述是合理的？（ ）
A. 脊椎动物的进化顺序依次是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。在进化过程中，身体结构、呼吸方式、生殖方式等重要特征发生了显著变化。例如，从水生到陆生，呼吸器官从鳃进化为肺；生殖方式从体外受精逐渐发展为体内受精；身体结构更加适应陆地生活
B. 脊椎动物的进化是跳跃式的，没有明显的顺序和规律
C. 脊椎动物的重要特征在进化过程中没有发生改变，保持着原始的形态和功能
D. 脊椎动物的进化只与环境变化有关，与遗传变异没有关系

18、在生物的应激性和适应性方面，以下关于其概念和意义的描述，不正确的是哪一项？（ ）
A. 应激性是指生物对外界刺激做出的反应，如植物的向光性、动物的趋性等，应激性是生物的基本特征之一
B. 适应性是指生物在长期的进化过程中形成的与环境相适应的特征和行为，如保护色、拟态、休眠等
C. 应激性是生物对环境的短期反应，而适应性是生物对环境的长期适应结果，两者都是生物生存和繁衍的必要条件
D. 生物的应激性和适应性是完全相同的概念，没有本质区别，只是表述方式不同

19、在生物进化的学习中，当思考物种形成的机制时，以下哪种因素通常被认为是导致新物种产生的重要驱动力？（ ）
A. 地理隔离
B. 基因突变
C. 自然选择
D. 基因重组

20、激素调节是动物生命活动调节的重要方式之一。以下关于激素调节的描述，哪一项是不正确的？（ ）
A. 激素是由内分泌器官或细胞分泌的化学物质，通过体液运输作用于靶器官、靶细胞
B. 激素的作用具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞的特点
C. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内需要源源不断地产生激素
D. 各种激素在生物体内是独立发挥作用的，不会相互影响和协调

21、在植物生殖生物学的研究中，花的结构和发育与传粉方式密切相关。当一种植物的花结构发生变化时，以下哪种传粉方式可能会受到影响？（ ）
A. 自花传粉、异花传粉或风媒传粉等方式可能改变
B. 传粉方式不受花结构变化的影响，始终保持不变
C. 植物会停止传粉，无法繁殖后代
D. 传粉方式会随机改变，与花结构无关

22、在生态学中，对于生态系统的稳定性和抵抗力，以下哪种描述是最符合实际情况的？（ ）
A. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。抵抗力稳定性指生态系统抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力，它与生态系统的复杂程度、物种多样性等因素有关。复杂的生态系统通常具有较高的抵抗力稳定性
B. 生态系统的抵抗力稳定性是固定不变的，不受外界因素的影响，一旦形成就能够始终保持不变
C. 生态系统的稳定性主要取决于其中的顶级消费者，顶级消费者数量越多，生态系统越稳定
D. 简单的生态系统比复杂的生态系统具有更强的抵抗力稳定性，因为它们的结构和功能更易于维持

23、在微生物的生态作用研究中，对于微生物在物质循环中的重要性，以下哪种描述是准确的？（ ）
A. 微生物在碳、氮、磷等元素的循环中作用微小，主要由大型生物完成物质循环
B. 微生物通过分解有机物、固氮、硝化和反硝化等过程，将无机物转化为有机物，或将一种化合物转化为另一种化合物，在生态系统的物质循环中起着不可替代的关键作用
C. 微生物的活动对物质循环有一定影响，但受到环境因素的严格限制，难以发挥重要作用
D. 微生物只在特定的生态系统中参与物质循环，在大多数环境中作用不大

24、在生物的生态位概念中，当研究不同物种在生态系统中的生态位分化和竞争关系时，以下哪一项阐述是最深入的？（ ）
A. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的地位和作用，包括其生存所需的资源和空间以及与其他物种的相互关系。不同物种通过生态位分化，减少对相同资源的竞争，实现共存。例如，食性不同的动物在同一生态系统中可以避免激烈的竞争
B. 生态位的概念主要适用于大型动物，对于微生物和植物等生物类群，生态位的作用不明显
C. 生态位是固定不变的，一旦物种确定了其生态位，就不会再发生改变，即使环境条件发生变化
D. 物种之间的竞争总是导致一方被淘汰，而不会通过生态位分化来实现共存

25、在遗传学中，有关基因突变的特点和影响，以下哪种说法是比较全面的？（ ）
A. 基因突变具有随机性、低频性、不定向性和多害少利性等特点。它可以发生在细胞分裂的任何时期，可能由物理、化学或生物因素诱发。基因突变能够产生新的等位基因，从而为生物进化提供原材料，但也可能导致疾病或影响生物体的正常生理功能
B. 基因突变是罕见的现象，对生物的遗传和进化没有重要意义
C. 基因突变总是有害的，会导致生物体无法生存
D. 基因突变的结果是可以预测和控制的，不会带来不确定性

二、计算题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）某患者进行一项尿液检查，测得 24 小时尿量为 1500ml，尿蛋白含量为 0.5g/L，求该患者 24 小时尿蛋白总量是多少？

2、（本题5分）某患者的心率为 83 次/分，每搏输出量为 78ml，求该患者的心输出量是多少？

3、（本题5分）已知某患者的肾小球滤过率为 118ml/min，若该患者的体表面积为 1.72m²，求该患者的肾小球滤过率标准化值是多少？

4、（本题5分）某种疾病的死亡率为 3%，在一个有 800 人的患病群体中，可能有多少人死亡？

三、病例分析题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）一位 30 岁男性，因腹痛、腹泻 2 周入院。大便为脓血便，每日 5 - 6 次，伴有里急后重。结肠镜检查显示直肠、乙状结肠黏膜充血、水肿，有溃疡形成。请诊断并提出治疗方案。

2、（本题5分）一位 38 岁女性，近半年来情绪低落，对事物缺乏兴趣，睡眠差，食欲减退，自觉记忆力下降。心理测评显示抑郁量表评分较高。请分析可能的诊断、还需进行的评估以及治疗方法。

3、（本题5分）一位 68 岁女性，因视力逐渐下降 1 年就诊。患者有糖尿病病史 15 年，眼科检查发现眼底有微血管瘤、出血和渗出。请分析该患者的眼部病变诊断，病变分期，治疗方法及预防措施。

4、（本题5分）一位 72 岁老人，因头晕、乏力 1 个月就诊。血常规检查显示血红蛋白 65 g/L，红细胞体积增大。血清叶酸和维生素 B12 水平降低。请分析可能的诊断及治疗措施。

5、（本题5分）一位 50 岁男性，突发剧烈的上腹部疼痛，向背部放射，伴有恶心、呕吐。血淀粉酶显著升高。请判断可能的疾病，进一步的检查和治疗策略。

四、论述题（本大题共3个小题，共30分)
1、（本题10分）分析药理学中呼吸系统药物的分类及作用。

2、（本题10分）分析儿科学中儿童营养性疾病的种类及防治措施。

3、（本题10分）阐述外科学中骨折的分类、临床表现及治疗方法。

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