第四章--创业团队组建与管理(课堂PPT).ppt

2,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四章创业团队组建与管理,我更喜欢拥有二流创意的一流创业者和团队，而不是拥有一流创意的二流创业团队！,风险投资管理之父多里特,2025/7/13 周日,创业团队及其价值,1,成功创业团队的基本特征,2,创业团队的社会责任,3,本章内容,2025/7/13 周日,创业团队及其价值,创业团队的社会责任,创新型人才培养,成功创业团队的基本特征,创业团队,组建与管理,本章学习目标,2025/7/13 周日,创业团队及其价值,1,成功创业团队的基本特征,2,创业团队的社会责任,3,本章内容,2025/7/13 周日,活动：感受团队,团队？,2,3,1,大学生创业基础知能训练教程,P,87,训练活动一 感受团队,蒙眼排队,2025/7/13 周日,什么是,团队,？,思考,2025/7/13 周日,团队,是,平凡的人,做,不平凡的事,!,彼得,德鲁克,1.1 团队的定义,2025/7/13 周日,个体,群体,结构化团队,团,队,与,群,体,团队与群体,2025/7/13 周日,团队与群体的差异,群体,团队,领导,应该有明确领导人,不一定有明确领导人,目标,必须跟组织一致,还可产生自己的目标,协作,中等程度,齐心协力,责任,领导者要负很大责任,成员也要负责,成员技能,相同或不同,角色互补、有效组合,结果,个体绩效相加之和,共同合作完成的产品,2025/7/13 周日,1.2 创业团队的内涵,创业团队,是指在,创业初期(,包括企业成立前和成立早期,)，由一群,才能互补,(,分工,),、,责任共担,、愿为,共同,的创业,目标,而奋斗，并能做到,利益让渡,的人所组成的,特殊群体,。,2025/7/13 周日,People,Place,Power,Purpose,Plan,1,2,3,4,5,目标,人,定位,权限,计划,如何理解这五个要素之间的,相互影响作用？,1.3创业团队的要素,2025/7/13 周日,创业团队有,共同的价值观、统一的目标和标准,01,创业团队成员负有,共同的责任,02,创业团队成员的,才能互补,03,创业团队成员,愿为共同的,目标做出奉献,04,创业团队要素的相互作用,2025/7/13 周日,活动：体会团队的价值,大学生创业基础知能训练教程,P,88,训练活动三迷失丛林活动,2025/7/13 周日,1.4 创业团队的价值,一个好的创业团队对企业的成功起着举足轻重的作用,TEAM=Together Each Achieve More,团队能把互补的技能和经验组织到一起，超过了个人的,01,团队对待变化中的事物和需求是灵活而敏感的,02,团队能力为加强组织发展和管理工作提供独特的社会角度,03,团队有利于营造更轻松愉快的心理环境,04,2025/7/13 周日,混混第一次创业，因跟伙伴出现了意见分歧而退出了创业团队。,某天，混混在网上认识了一位网友，这位网友40多岁，刚从外国回来。心情不好想倾诉，混混就跟他聊起来。聊着聊着，竟发现共同语言越来越多。于是，混混就对海归说出了自己的想法。,混混：我想弄山寨笔记本，你认为如何？,海归：好啊！咱俩可以合伙，我有平台。,混混：你有平台？,海归：呵呵！我是北京高校创业联盟的首席顾问，我完全可以利用这个平台做推广，在高校推广山寨本。同时，我们还可以OEM，做自己的品牌。利用这个平台找代理，如果北京高校推广成功了，我们就把这个模式向全国各大城市复制。,混混：你能控制这个平台？,海龟：完全可以，我们还可以在自己品牌的笔记本上做关联营销，收取广告费等等。,如果你是混混，你会跟他合作吗？请说明具体理由！,组建一个创业团队、需要考虑哪些问题？,讨论：组建创业团队需要考虑的问题,2025/7/13 周日,1.5 组建创业团队的原则、程序及策略,选择什么样的队友？,选择多少个队友？,选择是一成不变的吗？,如何组建创业团队？,先定目标还是先找人？,如何保障团队的有效性？,哪些是组建团队必不可少的因素？,怎么理解这些因素的重要性？,考虑过创业失败的风险吗？,如何选择团队成员？,你最看重成员的哪个方面的特点？,如何分配各成员利益？,如何处理各成员关系？,创业团队的构成原则,创业团队组建的程序,组建团队的关键因素分析,创业团队成员的选择和组织设计,相关问题及解决办法,A,B,C,D,E,2025/7/13 周日,创业者之所以寻求团队合作，其目的就在于弥补创业目标与自身能力间的差距，发挥出,“,1+12,”,的协同效应。,互补原则,为了减少创业期的运作成本、最大比例地分享成果，创业团队人员构成应在保证企业高效运作的前提下尽量精简。,精简高效原则,应注意保持团队的动态性和开放性，使真正完美匹配的人员能被吸纳到创业团队中来。,动态开放原则,创业团队的构成原则,2025/7/13 周日,创业团队组建的程序,制订创业计划,2,招募合适的人员,职权划分,4,明确创业目标,1,3,构建创业团队制度体系,5,团队的调整融合,6,2025/7/13 周日,组建团队的关键因素分析,1创始人,2商业机会,3外部资源,4机会成本,5失败的底线,2025/7/13 周日,管理者,技术者,营销者,产品是必要的，市场是必须的！,创业团队组建的三要素,2025/7/13 周日,活动：创业团队成员的选择,请得分最高的两个同学做团队创建者，选人组建团队，,并说明选择的理由。,大学生创业基础知能训练教程,P,87,训练活动二 如何选择合适的伙伴,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,请同学从4个方面，分析哪个团队组成更好？,1团队成员加入的目的,2团队成员的知识结构,3团队成员的性格、个性、兴趣,4团队成员的价值观念,每项分，哪个队的分数高？,请落后的队谈谈，将如何赶超对方？,活动：创业团队成员的组织设计,2025/7/13 周日,请同学任选一个团队加入，并任选一个问题，谈谈你将如何处理。,1.团队中唯一权威主管问题,2.团队成员间的相互信任问题,3.妥善处理不同意见和矛盾,4.合理分配股权问题,5.妥善处理团队成员间利益,活动：相关问题及解决办法,2025/7/13 周日,请团队中的一成员，对本团队做出最后调整（增人或减人）,重新评估这两个团队，推选出最佳团队！,活动：评选最佳团队,2025/7/13 周日,小结一,1.1团队的定义,1.2创业团队的内涵,1.3创业团队的要素,1.4创业团队的价值,1.5组建创业团队的原则、程序及策略,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,创业团队及其价值,1,成功创业团队的基本特征,2,创业团队的社会责任,3,本章内容,2025/7/13 周日,美国马凯特大学企业家精神研究中心对2000家企业进行研究，发现94%的高成长企业都是由合伙人共同组建，而且其中70%以上有三位以上的创建者。,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,你找到适合自己的创业伙伴了吗？,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,案例：第一团队,在美国接受教育并且工作多年的沈南鹏、梁建章，与接触过国外文化的民营企业家季琦、国营企业管理者范敏，构成了中国企业史上的一个奇妙组合。,1999年，四人创立了携程网,2002年，四人创立了如家,在中国的企业家中，三年内两次把自己创办的企业送进美国纳斯达克股市，他们是纪录的创造者，所以，这四个人堪称,“,第一团队,”,。,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,季琦,团队的实干者和推动者。97年开始，做过很多生意。后认识梁建章，成为好友，决定共同创业。,梁建章,团队的信息者、技术者。原甲骨文中国区咨询总监，看到美国互联网发展迅速，提议做网站。,沈南鹏,团队的监督者、完美者。当时德意志银行的董事。是季琦同届的校友，与梁建章在美国相识。,范敏,团队的行业专家。当时已在旅游业工作了十年，时任大陆饭店的总经理，待遇优厚。季琦的校友，通过多人辗转找到，三顾茅庐挖来。,4人按照各自的专长组成,“,梦幻组合,”,：梁建章任首席执行官，沈南鹏任首席财务官，季琦任总裁，范敏任执行副总裁。,案例：第一团队,2025/7/13 周日,在第一团队的组合里，没有,“,皇帝,”,，也没有,“,大哥,”,；他们虽有同学之谊、朋友之情，但性格、爱好迥然不同，经历各异；他们创立的携程和如家虽然经历了多次高层人事变更，却从来没有发生过震荡，都在纳斯达克成功上市，并且一直保持着优异的业绩；他们为中国企业树立了一个高效团队的榜样，最终获得了共赢的结局。,讨论：,1，第一团队的成功关键在于创业搭档，那么他们的创业搭档有什么特征？,2，我们可以复制这些成功创业搭档的智慧吗？为什么？,讨论：成功创业团队的特征,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,高效创业团队的特征,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2.1 成功创业团队的基本特征,1.具有坚强的凝聚力,2.团队利益至上,3.坚持正确的经营原则,4.切实做到对企业的长期承诺,5.正确处理好短期利益,和长期利益的关系,6.致力于创造新企业价值,7.合理分配股权,8.公平弹性的利益分配机制,9.合理分享经营成果,10.专业能力的完美搭配,2025/7/13 周日,创业团队,的报酬合理分配,创业团队精神的培育,1,创业者,的产权安排,2,创业团队,的绩效评估,3,4,2.2 创业团队的管理技巧和策略,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,创业团队精神的培育,02,领导者自身的影响力,03,激发参与热情,04,共同的危机和忧患意识,05,良好的协调和经常性的沟通,01,培育共同的企业价值观,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,创业者的产权安排,(1)高度集中型股权结构。,(2)适度分散型股权结构。,(3)过度分散型股权结构。,1,股权结构类型,2,股权结构的设计原则,(1)人力资本所有者与投资人共同分享利润。,(2)采用期权制度。,(3)遵循股权动态变化的原则。,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,创业团队的绩效评估,1.团队内部成员互相评议,每个成员的贡献由其他成员评议,2.用户满意程度,成员评估团队+负责人评估成员,3.管理层评估,上级管理部门对团队业绩进行评估,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,创业团队的报酬合理分配,形成分享财富的理念,1,综合考虑企业与个人目标,2,规范制订报酬制度的程序,3,实施合理分配方案,4,综合考虑分配时机和手段,5,（1）创业思路,（2）商业计划准备,（3）敬业精神和风险,（4）工作技能、经验、业绩,记录或社会关系,（5）岗位职责,2025/7/13 周日,案例：团队规范形成之,“,分粥,”,有,7,个人组成的小团体，其中每个人都是平凡而且平等，但不免自私自利。他们想通过制定制度来解决每天的吃饭问题,要分食一锅粥，但并没有称量用具。那么怎么分才最有效呢？,方法一：,指定一个人负责分粥事宜。很快大家就发现，这个人为自己分的粥最多。于是又换了一个人，结果总是主持分粥的人碗里的粥又多又好。阿克顿勋爵作的结论是：,“,权力会导致腐败；绝对的权力导致绝对的腐败。,”,方法二：,大家轮流主持分粥，每人一天。虽然看起来平等了，但是每个人在一周中只有一天吃得饱且有剩余，其余,6,天都饥饿难挨。大家都认为这种办法造成了资源浪费。,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,方法三：大家选举一个信得过的人主持分粥。开始这位品德尚属上乘的人还能公平分粥，但不久他开始为自己和溜须拍马的人多分。,方法四：选举一个分粥委员会和一个监督委员会，形成监督和制约。公平基本上做到了，可是监督委员会常常提出种种议案，而分粥委员会又据理力争，等粥分完时，粥早就凉了。,方法五：每个人轮流值日分粥，但是分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是，在这个制度下，,7,只碗里的粥每次都是一样的多。每个主持分粥的人都认识到，如果,7,只碗里的粥不同，他确定无疑将享用那份最少的。,案例：团队规范形成之,“,分粥,”,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,实干家善后者,协调者,监督者,外交家研究者,引领者鞭策者,执行,管理,支撑,领袖,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,团队成员的角色扮演,2025/7/13 周日,团队领导者的角色扮演,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,推演训练：谁应该来做老大,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,大学生创业基础知能训练教程,P92,谁应该做老大,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2.3 领导创业者的角色与行为策略,强势的企业领导人,1,亲密的创业伙伴,2,温和的家庭大家长,3,团队的中流砥柱、员工的主心骨,增强自身能力、提高员工素质,培养团队精神、凝聚团队力量,内心真诚是成员不离不弃的真正原因,管理者不仅要理智，也要融入情感,员工归属感就如同企业的生命,2025/7/13 周日,团队领导者的五大错误,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,1,不能,真正了解团队成员需求和特质,2,不能,有效建立团队文化和沟通机制,3,没有,在自己的核心业务上开展工作,4,不会,调动成员的积极性,5,拒绝,承担责任,2025/7/13 周日,小结二,2.1成功创业团队的基本特征,2.2创业团队的管理技巧和策略,2.3领导创业者的角色与行为策略,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,创业团队及其价值,1,成功创业团队的基本特征,2,创业团队的社会责任,3,本章内容,2025/7/13 周日,第一，就创业企业生存的基础而言，创业企业要生存就必然要追逐利润。创业团队经营企业的重点在于讲究效益，以最少的成本，获取最大的利润，同时向国家缴纳了税赋。为巩固国防、为社会建设、为丰富和满足民众生活提供了保障。因此，,创造最大的经济效益，是创业团队首要的社会责任,。,第二，从创业企业内部管理来说，创业团队还要注重创业企业内部员工在分配上的公平合理，注重对员工的培训和教育。要按规定给员工办理各种保险，要保证员工的各种合理的福利。,社会就业扩大、员工素质的提高、员工收入的不断增长,是社会稳定的重要基础，也是创业企业对社会稳定做出的重要贡献。,第三，就创业企业和外部的关系而言，在创业企业利益和社会利益发生冲突时，创业团队宁可牺牲自己的利益也要保护社会的利益。有的创业企业经营活动和社会责任具有密切的关系，,在追逐利润的同时更要注重社会道德,。,3.1 创业团队的社会责任,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,案例：社会企业,“,黑暗中的对话,”,社会责任并不只是创业成功的企业才有，,处在初期的创业团队,同样有这样的责任。,www.dialogue-in-the-,2025/7/13 周日,案例：社会企业,“,黑暗中的对话,”,“,黑暗中的对话,”,是一个独具创意的项目，由德国社会企业家,AndreasHeinecke,博士设计。这个项目的想法其实很简单,-,就是由盲人或弱视的导游引领付费的游客，在完全黑暗的室内穿行。游客们在什么也看不见的情况下，来体会过马路，逛公园，以及用餐等日常场景。,如今,“,黑暗中的对话,”,已发展成全球最成功的社会企业之一，透过专营权的方式在全球,20,多个国家的,150,多座城市举办体验式展览，逾,600,万人体验了只凭借听觉、嗅觉、味觉和触觉感受周遭世界的滋味。同时，它也为世界各地的盲人，残疾人和处于不利地位的人士提供业务培训，创造就业机会。自,1988,年起，全球有逾,6000,名视障人士通过,“,黑暗中的对话,”,赚取生计及社会对他们的认同。不少身为雇主的体验馆访客也通过,“,黑暗中的对话,”,认识了残疾人士出色的工作能力，因而聘用残疾人士。,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,你的创业团队组建好了吗？,谈谈团队中每个人的角色,谈谈你的团队的优势和劣势,领导者打算怎样扬长避短，管理好团队？,团队在经济效益、个人发展、团队模式、,社会效益方面都有哪些打算？,思考,2025/7/13 周日,小结三,3.1创业团队的社会责任,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,阅读思考,创业观察：,大学生创业基础知能训练教程,P,70：没有烂Idea，只有不会执行的团队,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,创业团队及其价值,1,成功创业团队的基本特征,2,创业团队的社会责任,3,你学会了吗？,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,领军人物好比是阿拉伯数字中的1，有了这个1，带上一个0，它就是10，两个0就是100，三个0是1000。创业团队成员选择的一种平衡方法是，在知识、技能和经验方面主要关注互补性，而在个人特征和动机方面则考虑相似性。,联想创始人柳传志,创业箴言,2025/7/13 周日,本课件为,大学生创业基础,课程与,大学生创业基础知能训练教程,教材的,配套教学参考课件，版权依法归中青创想教育科技（北京）所有。,未经授权，任何单位和个人不得以任何形式传播该作品。,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,2025/7/13 周日,中创教育示范教材大学生创业基础知能训练教程配套教学课件,中创教育的承诺,为您提供最优质的教育服务！,Thankyou!,2025/7/13 周日,