都江堰市人教版八年级上册生物期末综合题考试试卷及答案.doc

都江堰市人教版八年级上册生物期末综合题考试试卷及答案
一、选择题
1．固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，被称为“海中之花”，但它却不是花，它属于（　　）
A．扁形动物 B．腔肠动物 C．线形动物 D．环节动物
2．猪肉绦虫最发达的器官是（　　）
A．运动器官 B．感觉器官 C．生殖器官 D．消化器官
3．环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（　　）
A．肠可以蠕动 B．营寄生生活
C．有口有肛门 D．身体分节，对环境的适应能力强
4．如图为能够引起人类最大的传染病的病原体的形态结构示意图，下列叙述符合该类动物形态结构特征的是

A．身体细长；呈圆柱形；身体分节；前端有口，后端有肛门
B．图中A为雄性B为雌性，其成体生殖器官发达，生殖力强，适应寄生生活
C．其成体在人的消化道内，吸食人体半消化的食糜在其发达的消化道及肠内消化
D．其成体在人体消化道内不被消化的原因是其体表具有保护作用的角质鳞片
5．下列动物中属于昆虫的是（　　）
A． B． C． D．
6．蜗牛与和涡虫的同特征是
A．运动器官是足 B．柔软的身体外面有外套膜
C．身体有壳 D．体内无脊柱
7．《九鱼图》是现代画家宋守友所作的一幅国画，九条可爱的锦鲤在水中嬉闹，寓意着长长久久，吉祥如意。锦鲤在水中嬉闹的动力来自于（ ）
A．绪的摆动 B．鱼骨的支撑作用
C．尾部和躯干部的摆动 D．鳞片的摩擦
8．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点。则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )

①生活在水中 ②用鳍游泳 ③体内有脊柱 ④用鳃呼吸
A．甲区②③ 丙区①④ B．甲区①② 丙区③④
C．甲区①③ 丙区②④ D．甲区①④ 丙区②③
9．水中生活的蛇进行呼吸的器官是
A．内鳃和外鳃 B．肺 C．气管、鳃和皮肤 D．鳃和肺
10．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（　　）

A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
11．如图是比较四种动物特征的示意图，其中阴影部分表示（ ）

A．胎生、哺乳 B．用鰓呼吸
C．体内有脊柱 D．体表覆盖角质的鳞片
12．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是：（ ）
A．心脏占体重的百分比大，心跳快
B．食量大，消化能力强
C．有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气
D．胸骨上有龙骨突，胸肌发达
13．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（　　）
A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
B．身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征
C．鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时的阻力
D．鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达
14．第七届世界军运会吉祥物“兵兵”的原型是中华鲟（如图），其区别于青蛙的主要特征是（　　）

A．卵生 B．用鳍游泳 C．有脊柱 D．体温不恒定
15．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（　　）
A．梅花鹿和蚯蚓
B．麻雀和海豹
C．麻雀和螳螂
D．家鸽和蜥蜴
16．体温恒定扩大了动物的分布范围。下列动物中属于恒温动物是（ ）
A．海葵、珊瑚虫 B．白鲨、中华鲟
C．大鲵、扬子鳄 D．蓝鲸、白鳍豚
17．体育课上，老师组织同学们进行投铅球比赛。关于投铅球动作的完成，下列分析正确的是（ ）

A．完成投掷铅球动作时，6收缩7舒张
B．投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合
C．3内的滑液和4可以使关节更牢固
D．投铅球动作的完成只有运动系统参与
18．人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是 （ ）
①关节面上有光滑的关节软骨　
②关节腔内有滑液　
③关节囊里面有坚韧的韧带　
④关节囊外面有坚韧的韧带
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
19．少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势，会使自身骨骼变形，原因是（　　）
A．骨内无机物的含量超过2/3 B．骨内有机物的含量超过1/3
C．骨内有机物的含量超过2/3 D．骨内无机物的含量超过1/3
20．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是

A．蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成
B．蝗虫的飞行器官——翅附着在图中II部分
C．丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活
D．屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩，7舒张
21．如图示人体某部位结构，该图表示的部位及其在运动中的作用分别是（　　）

A．骨骼，杠杆 B．关节，支点 C．骨骼，支点 D．关节，杠杆
22．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是

A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．都收缩 D．都舒张
23．下列关于动物运动的能量来源的说法中，错误的是 （ ）
A．动物从食物中获得能量 B．能量贮存在有机物中
C．呼吸作用使能量释放出来 D．所有的食物都能提供能量
24．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是
动物
运动方式
生活环境
与运动有关的结构
是否需要能量
猎豹
奔跑或行走
陆地
发达的四肢
需要
乌贼
游泳
水中
腹部有漏斗
需要
鹰
飞行
空中
骨骼中空
需要

A．动物的运动方式与生活环境有关
B．动物的运动结构和运动方式相适应
C．运动速度最快的是陆生动物
D．动物的运动需要消耗能量
25．蝗虫、青蛙、袋鼠等动物都具有前肢短小、后肢发达的特点，这与它们的哪一种运动方式相 适应（ ）
A．爬行 B．跳跃 C．行走 D．奔跑
26．下列动物与其运动方式不相符的是（ ）
A．蚯蚓——爬行 B．蝗虫——跳跃、飞行
C．家鸽——飞行 D．白鳍豚——游泳
27．动物社会行为的特征不包括（　　）
A．群体内部成员之间分工合作 B．群体内部成员各自独立生活
C．有的群体中还形成等级 D．群体内部成员之间进行信息交流
28．白蚁群体中蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁分工合作，共同维持群体生活的行为属于 （ ）
A．社会行为 B．取食行为
C．攻击行为 D．繁殖行为
29．动物具有“学习行为”，主要与动物的什么有关（ ）
A．大脑皮层 B．小脑皮层 C．激素水平 D．运动器官
30．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
动 物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
32
65
5

A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
31．“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是
①是先天性行为 ②是学习行为
③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
32．“母鸡孵卵”这种动物的行为具有的特点是（　　）
①由体内的遗传物质所决定的②生来就有的③由动物所在的生活环境所决定的④由生活经验获得的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
33．黄鼬在遇到敌害追击的时候会释放出一种臭气,利用这种臭气将敌害击退或击晕。该行为属于（ 　　）
A．先天性行为、攻击行为 B．先天性行为、防御行为
C．学习行为、防御行为 D．学习行为、攻击行为
34．燕子筑巢的行为很复杂，决定该行为的是（ ）
A．神经系统的调节作用 B．内分泌系统的调节作用
C．神经系统和内分泌系统 D．遗传物质的控制作用
35．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用？（ ）
A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环
C．帮助植物传份 D．帮助植物传播种子
36．下列关于动物在生物圈中的作用中，能帮助植物繁殖的是（ ）
A．开荒种田 B．动物呼吸排出二氧化碳被植物利用
C．保护草原狼 D．松鼠将松子储存在地下
37．如图是四种微生物的形态结构示意图，下列叙述不正确的是

A．甲由蛋白质外壳和内部的遗传物成组成
B．乙生物内的遗传物质存在于细胞核中
C．丙生物通过抱子繁殖
D．丁在氧气含量不同时，分解葡萄糖的产物是不同的
38．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（ ）

A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物
C．类群1中的病毒，它必须寄生在其他生物的话细胞中才能生活和繁殖
D．1.2.3类群都能进行光合作用和呼吸作用
39．下列生物中，属于真核生物的是（ ）
A．乳酸菌 B．噬菌体 C．烟草花叶病毒 D．酵母菌
40．下列不具有细胞结构的生物是（ ）
A．真菌 B．细菌 C．病毒 D．变形虫
41．下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述，其中错误的是
A．青霉可进行出芽生殖 B．酵母菌为单细胞真菌
C．放大镜下可见青霉直立菌丝 D．显微镜下可见酵母菌有明显的液泡
42．下列超市中出售的食品与其常用的保存方法搭配不合理的是（　　）
A．干香菇——脱水法 B．袋装肉肠——真空包装法
C．蜜饯——烟熏法 D．黄桃罐头――罐装法
43．日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中，属于人类对真菌利用的是
①制作酸奶②制作米酒③制醋④生产青霉素⑤制作面包
A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤
44．下列细菌中，营腐生生活的是：（ ）
A．结核杆菌 B．痢疾杆菌 C．肺炎双球菌 D．枯草杆菌
45．请看图，分析有关地球上细菌和真菌分布的说法，其中正确的是( )

A．细菌和真菌只存在于海平面以上10千米
B．细菌和真菌只存在于海平面以下10千米
C．水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在
D．地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在
46．用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（　　）
选择题
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
A
加快
减慢
不变
B
减慢
不变
加快
C
加快
减慢
减慢
D
减慢
加快
减慢

A．A B．B C．C D．D
47．在被子植物中，分类的重要依据是
A．花、果实和种子 B．果实、种子和根茎叶
C．根、茎和叶 D．根、茎、叶和种子
48．下面是几种植物、动物（水绵、桫椤、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图，下面说法不正确的是

A．①的特点是体外有角质层
B．图中②、⑥分别代表蜜蜂和桫椤
C．④在生态系统中扮演着消费者的角色
D．图中甲处应填写胎生，乙处应为分裂生殖
49．生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础，下列不属于生物多样性内涵的是（　　）
A．物种的多样性
B．基因的多样性
C．数量的多样性
D．生态系统的多样性
50．生物分类的最基本单位是（ ）
A．界 B．科 C．属 D．种
二、实验探究综合题
51．每年11月，大量的黑颈鹤从遥远的四川若尔盖飞到贵州威宁草海过冬。有人说鸟的全身都是为飞行而设计的，请根据下列资料分析鸟适于飞行的特点。

（1）鸟的体形呈______型，体表覆羽，这样的体形利于飞行的原理是______。
（2）鸟两翼扇动很快、飞行能力很强，主要原因是______发达，牵动两翼完成飞行动作。
（3）从骨骼看：有的骨很薄、轻、坚固，有的骨内部______，可以减轻体重。
（4）鸟的呼吸方式很特别，简述鸟适于飞行的呼吸方式的特点______。
（5）我们观察到家鸽或麻雀总在不停地找食吃，食量很大，但不会增加体重、影响飞行的理由是：______（答出一点即可）。
52．如图A和图B分别为骨骼肌和关节模式图，请据图回答下列问题：

（1）图A中[①]_____（填肌肉名称）的两端称为_____，连在不同的骨上。
（2）当你从桌上端起茶杯喝水时，图A中①处于_____状态，②处于_____状态。
（3）图B表示肘关节，关节的基本结构包括关节面、_____和_____三部分。
（4）图B中[1]_____能把相邻两骨牢固地连接起来，使关节具有一定的牢固性；[2]内有少量_____，可以减少关节面之间的摩擦，使关节具有灵活性。
（5）我们所做的每一个动作，都是在_____系统的支配下，肌肉收缩，牵引骨绕着_____活动而完成。
53．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为，观察如图图片，完成相关问题：

（1）大多数哺乳动物的运动能力显著增强，与它们体内关节具备的灵活性有关，由图可知，关节周围由[ ]_____（[ ]内填写图中代码，横线上填写相应的名称。下同）包裹着，内部形成密闭的腔隙，且该密闭结构中含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，确保关节的灵活性。
（2）负重屈肘能锻炼上肢的力量，如图所示，当受到神经系统的刺激时[ ]_____收缩，运动所需的能量依赖于消化、呼吸和循环等系统的配合。
（3）动物的运动有许多不同形式，如图所示，鸟类的前肢进化成了[ ]_____，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要靠_____的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（4）有些动物如白蚁，会营群体生活，即具有一系列的社会行为，主要特征是群体内部往往_____，有的群体（如狒狒）还会形成等级。在探究群体中的信息交流时，某小组设计了一个探究蚂蚁通讯的实验，请予以完善。
步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②如图2所示。
步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛。
步骤三：_____。（补充实验步骤）
（5）动物的运动对动物的生存有重要意义，在自然界中，绝大多数动物作为消费者，在其寻找食物、逃避敌害和繁殖后代的过程中，能促进生态系统的_____。
54．下图是草原生态系统示意图，请分析并回答：

（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系主要是_____关系，图中共有______条食物链。请写出鹰获得能量最少的一条食物链___________。
（2）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量将会______。自然状态下，生态系统中各种生物之间，生物与环境之间存在着______和______关系，使得生物的种类、各种生物的________和它们所占的_____，总是保持相对稳定的状态，这种现象叫做_____。
（3）有时老鼠储存的草籽会在条件适宜的情况下萌发、繁殖，这在客观上帮助植物_________，有利于扩大_____________。
55．下图为某种生态系统的循环图，请据图回答：

（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的_____，细菌、真菌是生态系统的____。
（2）箭头①所示的过程是：植物通过______作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于_______。
（3）箭头②所示的过程是：动物的遗体或粪便经过____________的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被生产者（植物）所利用。由以上可见，动物能促进生态系统的_______。
56．如图所示是几种微生物的形态结构模式图，请据图回答问题（[　]中填数字或字母）

（1）侵入人体后可能会导致人体患破伤风疾病的是[___]，高致病性禽流感是由[___]侵入家禽的体内引起的。
（2）图中属于霉菌的是[___]，用放大镜观察，可以发现它们是由大量的________构成的。
（3）控制A、C两种生物体生命活动的中心分别位于[____]________、[___]________内。
（4）都是单细胞生物的有[____]________、[____]________
57．如图所示为4种微生物的分类图及结构示意图。请据图回答：

（1）请你按分类表逐一分类，写出图中对应的生物名称：①_____；④_____。
（2）图中的细菌会沿着培养基的表面滑动，这是由于该细菌具有_____。根据该细菌的外部形态，可推断它属于_____菌。细菌在细胞结构上不同于真菌的突出特点是_________________。
（3）青霉常生长于橘子皮上，图中的B部分能深入到橘子皮内部，叫做_____。青霉对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂，另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为__，可以用来治疗相应的疾病。
（4）在生态系统中，细菌、真菌都不可或缺，原因是___________________________。
58．地球上本来是没有生命的，从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程，科学家们从分子生物学解剖学、古生物学等方面进行研究，推断出了生物进化的大致历程（如下图）。请据图回答下列问题：

（1）仔细观察动植物进化的大致历程，可以看出生物进化的总体趋势是_____。
（2）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物性状的差异程度和亲缘关系的远近程度，把生物分成7个不等级。其中动物和植物对应的分类单位是____。
（3）在漫长的进化过程中，自然界中的生物通过激烈的____，适应者生存下来，不适应者被淘汰。自然界中的生物就是通过遗传、变异和___不断进化。
（4）生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动物，大约在5.3亿年前出现最早的鱼类，大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群___，该种生物类群适于陆地生活的重要原因是__（请列举一点）。
（5）根据_____可将图中的脊椎动物分为两类：一类是鱼类、两栖类和爬行类，另一类是鸟类和哺乳类。其中哺乳类是最高等的一类脊椎动物生殖发育的特点是_____，大大提高了后代成活率。
59．按照以下分类方法对下方图片中的生物进行分类，请回答有关问题。

（1）在以上的生物中，A是__________，B是__________，E是___________。
（2）藏羚羊是我国特有的珍惜动物，由于偷猎活动等原因，数量急剧下降，生物多样性也受到影响，保护生物多样性的最有效措施是__________。
A．制定法律法规 B．建立自然保护区
C．加强宣传力度 D．提高人民的生态保护意识
【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是:生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【详解】
A．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等，不符合题意。
B．海葵身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，符合题意。
C．线形动物门的主要特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门，不符合题意。
D．环节动物的身体呈蠕虫状，细长而柔软，身体由许多彼此相似的环状体节构成，大多为蠕动爬行，不符合题意。
故选B。
2．C
解析：C
【分析】
猪肉绦虫属于扁形动物，寄生生活，据此答题。
【详解】
猪肉绦虫寄生在人和动物体内，长期的寄生生活，使得这些寄生虫的运动器官和感觉器官退化，消化器官很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活，而它们的生殖器官却特别发达，C正确。
故选C。
3．D
【分析】
1．线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
2．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
解析：D
【分析】
1．线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
2．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】
结合分析可知：线形动物的身体细长，呈圆柱形，身体不分节；而环节动物身体分节，可以使得环节动物运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害，对环境的适应能力强。
故选D。
4．B
【分析】
蛔虫是雌雄异体动物，雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长，属于线形动物。蛔虫生活在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，身体呈圆柱形蛔虫的体表还有一层不透水的角质层，对身体起保护作用，可以
解析：B
【分析】
蛔虫是雌雄异体动物，雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长，属于线形动物。蛔虫生活在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，身体呈圆柱形蛔虫的体表还有一层不透水的角质层，对身体起保护作用，可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。图中，A是雄虫，B是雌虫。
【详解】
A．蛔虫属于寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门，但其身体不分节，A错误。
B．蛔虫消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官，生殖器官发达，生殖力强。图中，A是雄虫、B是雌虫，B正确。
C．蛔虫消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，消化系统不发达，C错误。
D．蛔虫体表有角质层（不是角质鳞片），起保护作用，D错误。
故选B。
5．A
【分析】
节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【详解】
A．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。故蜻蜓属于昆虫，A正确。
B．蜘蛛属于节肢动物的蛛形纲，B错误。
C．虾属于节肢动物的甲壳纲，C错误。
D．蜈蚣属于节肢动物的多足纲，D错误。
故选A。
6．D
【分析】
扁形动物的主要特征:左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层，有口无肛门。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜,一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等，据此解答。
【详解】
ABC．运动器官是足、柔软的身体外面有外套膜、身体有壳都属于蜗牛的特征，而涡虫属于扁形动物，不具有这些特征，不合题意。
D．蜗牛属于软体动物，涡虫属于扁形动物，二者的体内都无脊椎组成的脊柱，都属于无脊椎动物，符合题意。
故选D。
7．C
【分析】
鱼的运动器官是鳍，鱼在水中运动时的动力来自于尾鳍和躯干部。
【详解】
鱼在水中运动时的动力来自于尾鳍和躯干部，因此锦鲤在水中嬉闹的动力来尾部和躯干部的左右摆动，C符合题意。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键掌握鱼适应水中生活的特征。
8．A
【详解】
鱼属于脊椎动物，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；虾属于无脊椎动物中的节肢动物，生活在水中，用鳃呼吸。所以丙区：鱼和虾的共同特点①生活在水中，④用鳃呼吸。
甲区：鱼所特有的特点②用鳍游泳，③体内有脊柱。
9．B
【分析】
考点：爬行动物的主要特征。
【详解】
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。因此，蛇等爬行动物依靠肺进行呼吸，B正确。
【点睛】
明确爬行动物的呼吸器官即能正确答题。
10．C
【分析】
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。
【详解】
AC、图甲是兔的牙齿，兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的；乙图表示狼牙齿，有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确，C错误。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B正确。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故选C。
11．C
【分析】
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】
A．图中四种动物中，只有袋鼠是胎生、哺乳，其余都是卵生，A错误。
B．图中四种动物中，只有鱼用鳃呼吸，其余都是用肺呼吸，B错误。
C．结合分析可知，鱼类、爬行类（蜥蜴）、鸟类（家鸽）和哺乳类（袋鼠）都属于脊椎动物，体内有脊柱，C正确。
D．鱼类体表被鳞，蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，袋鼠体表有毛，家鸽体表覆盖羽毛，D错误。
故选C。
12．D
【分析】
鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。
【详解】
A、鸟的心脏有四腔，两条循环路线，心脏占身体体重的比重较大，心跳频率快，保证了充足的氧气供应，使有机物快速分解，释放大量的能量，A正确；
B、鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量，B正确；
C、鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧，C正确；
D、胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作，但与提供能量没有关系，D错误。
故选D
【点睛】
解答此题的关键是明确鸟类与空中飞行生活相适应的特征。
13．C
【详解】
试题分析：（1）环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔．
（2）、节肢动物的身体有许多体节构成，分部、有外骨骼、足和触角分节．
（3）鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定．
（4）鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．
解：A、蚯蚓的身体分节，有体腔，属于环节动物．A错误；
B、昆虫纲动物身体都分头、胸、腹三部分，并不是所有的节肢动物的身体都分头、胸、腹三部分，B错误；
C、鲫鱼的身体呈流线型，能够减少水的阻力．C正确．
D、鸟类的胸肌发达，有利于牵动两翼完成飞行，D错误；
故选C
考点：动物的分类．
14．B
【分析】
鱼类的主要特征：鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳。两栖动物的特征：幼体生活在水中，用腮呼吸，经过变态发育才能成为成体，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】
中华鲟属于鱼类，青蛙属于两栖类。鱼类和两栖类都是卵生，体内都有脊椎骨组成的脊柱，都是变温动物，ACD不符合题意。
中华鲟属于鱼类，用鳍游泳；青蛙属于两栖类，没有鳍，B符合题意。
故选：B。
【点睛】
了解鱼类和两栖类的特点是解题的关键。
15．B
【分析】
体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如环节动物和节肢动物等。
【详解】
A．梅花鹿属于哺乳类动物，蚯蚓属于环节动物，体温都不恒定，属于变温动物，故A不符合题意。
B．麻雀属于鸟类，海豹属于哺乳动物，体温恒定，体温不随环境温度的变化而变化，扩大了动物的活动和分布范围，故B符合题意。
C．麻雀属于鸟类，体温恒定，螳螂属于节肢动物，体温不恒定，故C不符合题意。
D.家鸽属于鸟类，体温恒定，蜥蜴属于爬行动物，体温不恒定，故D不符合题意。
故选B。
16．D
【分析】
根据体温是否恒定可分为：变温动物和恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物，其他动物均为变温动物。
【详解】
海葵、珊瑚虫腔肠动物，白鲨、中华鲟鱼类，大鲵两栖动物，扬子鳄爬行动物，以上动物均为变温动物；蓝鲸、白鳍豚哺乳动物，恒温动物，D正确。
故选D。
17．B
【分析】
图中1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌、7肱三头肌、8前臂骨、9肘关节。
【详解】
A．完成投掷铅球动作时是伸肘动作，6肱二头肌舒张7肱三头肌收缩，A错误。
B．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，B正确。
C．2关节囊，包围着整个关节，使关节更牢固，C错误。
D．运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，D错误。
【点睛】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
18．A
【详解】
试题分析：关节面上有一层光滑的关节软骨以及关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液与关节的灵活性有关；关节囊为坚韧的结缔组织以及关节囊外有坚韧的韧带与关节的牢固性有关。
考点：关节的基本结构和功能。
19．B
【解析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同。在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐
解析：B
【解析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同。在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势。
故选B。
20．A
【分析】
图甲是蚯蚓，属于环节动物；乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部；丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌。
【详解】
A．图甲中蚯蚓的运动方式为蠕动，依靠刚
解析：A
【分析】
图甲是蚯蚓，属于环节动物；乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部；丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌。
【详解】
A．图甲中蚯蚓的运动方式为蠕动，依靠刚毛和肌肉配合完成，蚯蚓没有骨骼，属于无脊椎动物，故A错误。
B．翅是蝗虫飞行的器官，主要在Ⅱ胸部，故B正确。
C．与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]关节腔中的滑液，故C正确。
D．屈肘动作的产生是当[6]肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，[7]肱三头肌舒张，牵动骨绕着关节活动，故D正确。
故选A。
【点睛】
此题涉及到的知识点较多，需对相关知识熟练掌握。
21．B
【解析】图中的①关节囊，②关节腔，③关节面；④关节软骨。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。由图可知，该图表示的部位是关节，
解析：B
【解析】图中的①关节囊，②关节腔，③关节面；④关节软骨。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。由图可知，该图表示的部位是关节，在运动中起支点作用。
故选B。
22．A
【解析】同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收
解析：A
【解析】同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
23．D
【分析】
动物的运动方式多种多样，人和动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP。
【详解】
AB、动物从食物中获得能量，食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物，动物细胞再通过呼吸作用将贮
解析：D
【分析】
动物的运动方式多种多样，人和动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP。
【详解】
AB、动物从食物中获得能量，食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物，动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中，供动物进行各项生命活动时的需要，AB正确。
C、动物运动都需要消耗能量，能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放出来的，C正确。
D、动物所摄取的各种食物成分中，糖类、脂肪、蛋白通过细胞呼吸提供能量质都能提供能量，水、维生素、无机盐不能提供能量，D错误。
故选D
【点睛】
掌握动物运动的能量来源是解题的关键。
24．C
【分析】
动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。
【详解】
从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，A
解析：C
【分析】
动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。
【详解】
从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，A不符合题意；从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如：猎豹在陆地上用发达的四肢奔跑或行走，B不符合题意；从表中不能看出运动速度的快慢，C符合题意；从表中可看出所有动物的运动都需要能量，D不符合题意。
【点睛】
动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的运动都需要能量。
25．B
【分析】
运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。
【详解】
动物通过运动，能比较迅速的改
解析：B
【分析】
运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。
【详解】
动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。蝗虫、青蛙、袋鼠的前肢短小，后肢发达，强键而有力，适于跳跃，B正确。
故选B。
26．A
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【详解】
A．蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，A错
解析：A
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【详解】
A．蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，A错误。
B．蝗虫的后肢发达且有翅，运动方式有爬行、跳跃、飞行，B正确。
C．家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官，C正确。
D．白鳍豚生活在水中，其运动方式是游泳，D正确。
故选A。