江西软件职业技术大学《体育与健康课程教材研究》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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江西软件职业技术大学《体育与健康课程教材研究》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、足球比赛中，守门员在禁区内用手接了队友用脚故意回传的球，这种情况会被判罚：（ ）
A. 守门员黄牌警告，对方罚间接任意球
B. 守门员红牌罚下，对方罚直接任意球
C. 守门员黄牌警告，对方罚直接任意球
D. 守门员红牌罚下，对方罚间接任意球

2、在跳水比赛中，运动员完成动作的难度系数和完成质量哪个对得分的影响更大？（ ）
A. 难度系数
B. 完成质量
C. 同等重要
D. 视情况而定

3、在进行健身气功练习时，呼吸的控制至关重要。以下哪种呼吸方法对于初学者来说较为适宜？（ ）
A. 深呼吸且尽量延长呼气时间
B. 快速呼吸以增加氧气摄入
C. 自然呼吸，不刻意控制
D. 闭气一段时间再呼吸

4、进行力量训练时，为了避免受伤并提高训练效果，以下哪项措施是重要的？（ ）
A. 快速增加训练重量 B. 充分热身 C. 减少组间休息时间 D. 忽视正确的动作姿势

5、在田径的中长跑项目中，以下关于呼吸节奏的控制，描述不准确的是：合理的呼吸节奏有助于提高运动员的耐力和表现。那么，一般来说，中长跑时应该采用？（ ）
A. 口鼻同时呼吸 B. 只用鼻子呼吸 C. 只用嘴巴呼吸 D. 随意呼吸

6、对于游泳运动中的仰泳，以下关于手臂动作的描述，错误的是：仰泳时手臂的划水动作有一定的规律和要求。那么，手臂入水时，应该？（ ）
A. 小拇指先入水 B. 大拇指先入水 C. 手掌平着入水 D. 随意入水

7、在篮球比赛中，如果一名球员在比赛中技术犯规达到几次会被驱逐出场？（ ）
A. 1 次 B. 2 次 C. 3 次 D. 4 次

8、在网球比赛中，一名运动员在一局比赛中连续两次发球失误，会有什么后果？（ ）
A. 失去这一分
B. 重新发球
C. 对方得分并获得发球权
D. 本局比赛判负

9、对于想要提高身体的柔韧性和平衡感的人来说，以下哪种运动较为合适：（ ）
A. 跳广场舞
B. 跳街舞
C. 跳芭蕾舞
D. 跳鬼步舞

10、对于经常参加剧烈运动的人来说，以下哪种营养物质的补充尤为重要：（ ）
A. 碳水化合物
B. 脂肪
C. 维生素
D. 矿物质

11、对于想要增强肌肉力量的人来说，每组训练的重复次数应该控制在多少较为合适？（ ）
A. 1-5 次 B. 6-12 次 C. 13-20 次 D. 20 次以上

12、在田径跳远项目中，测量成绩时是从起跳线到运动员身体着地的最近点的距离。以下关于跳远技巧的描述，错误的是：（ ）
A. 起跳时要用力蹬地，获得足够的初速度
B. 腾空过程中要尽量保持身体伸展
C. 落地时要尽量向前扑，以增加距离
D. 助跑速度越快，跳远成绩就越好

13、对于刚刚开始进行健身锻炼的人来说，以下哪种训练计划更容易适应？（ ）
A. 每周三次，每次高强度训练
B. 每周五次，每次低强度训练
C. 每周两次，每次中等强度训练
D. 每天训练，强度适中

14、在羽毛球比赛中，如果发球擦网后落在对方发球区内，应该如何判罚？（ ）
A. 重发
B. 发球方得分
C. 接球方得分
D. 比赛继续

15、在乒乓球比赛中，运动员在击球时非持拍手触及台面，此球应如何判定？（ ）
A. 得分 B. 失分 C. 重发球 D. 继续比赛

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）
1、篮球比赛中，球员在运球过程中，球弹起的高度超过其头部，应被判为运球违例，这是正确的判定吗？（ ）

2、排球比赛中，队员可以连续两次击球将球击过网。（ ）

3、瑜伽的树式能有效锻炼平衡能力，但对于腿部力量的增强作用不大。（ ）

4、羽毛球比赛中，发球时球的飞行弧度越高越好。（ ）

5、在羽毛球的双打比赛中，同队两名队员可以同时击球。（ ）

6、在网球比赛中，球在两次弹跳之前被球员回击过网，并且落在对方有效区域内，这种击球被视为有效击球。这种判断是否符合网球比赛的规则？（ ）

7、在游泳比赛中，仰泳运动员在转身时，身体的任何部分触及池壁都可以，只要不影响正常的比赛进程。这种规定是否准确？（ ）

8、在田径的跳远比赛中，运动员起跳时双脚不能踩线。（ ）

9、在篮球比赛中，进攻队员在运球结束后，可以将球抛向空中，然后自己再接住继续运球。（ ）

10、排球比赛中，后排队员可以在前排参与进攻和拦网。（ ）

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）请论述大学生体育消费市场的开发与培育。分析大学生体育消费市场的潜力、需求特点以及开发和培育的策略。

2、（本题5分）分析体育锻炼对大学生心理压力应对策略的影响。探讨体育活动如何帮助大学生形成有效的心理压力应对策略。

3、（本题5分）论述体育与教育融合的实践路径，分析如何在学校教育中更好地实现体育与智育、德育、美育的有机结合，培养全面发展的人才，以及如何推进体教融合的政策落实和资源整合。

4、（本题5分）论述体育锻炼对大学生心理健康问题预防的作用。分析体育锻炼如何通过增强身体素质、调节情绪等方式预防大学生心理健康问题的发生。

5、（本题5分）论述大学体育教学中如何进行个性化教学，以满足不同学生的体育需求和兴趣爱好。

四、简答题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）户外运动存在一定的风险，如扭伤、晒伤、中暑等。请分别说明这些常见风险的预防和处理方法。

2、（本题10分）阐述在田径中长跑项目中，呼吸节奏的控制方法和重要性，以及如何通过训练优化呼吸。

3、（本题10分）在羽毛球运动中，如何通过体能训练提高比赛中的耐力和爆发力？请提供具体的训练方案。

4、（本题10分）射箭运动的器材选择和维护有哪些要点？

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