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贵州民族大学
《篮球主项与实践Ⅰ》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在羽毛球运动中,以下关于杀球技术的运用,错误的是:杀球是一种攻击性很强的技术,但需要选择合适的时机。那么,在对方回球较高时,是否适合杀球?( )
A. 适合 B. 不适合 C. 视情况而定 D. 以上都不对
2、在足球比赛中,如果守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球,裁判员应如何判罚?( )
A. 判给对方间接任意球 B. 判给对方直接任意球 C. 黄牌警告守门员 D. 红牌罚下守门员
3、在乒乓球比赛中,运动员在击球时非持拍手触及台面,此球应如何判定?( )
A. 得分 B. 失分 C. 重发球 D. 继续比赛
4、在网球运动中,以下关于正手击球的描述,正确的是:正手击球是网球中最常用的技术之一,需要注意身体的转动、手臂的挥动和击球点的把握。那么,在正手击球时,身体的转动应该?( )
A. 先转腰再转肩 B. 先转肩再转腰 C. 腰肩同时转动 D. 没有固定顺序
5、在乒乓球比赛中,当双方比分达到 11 平后,以下关于后续比赛的规则描述,正确的是:( )
A. 谁先领先 2 分谁就获胜
B. 谁先得到 13 分谁就获胜
C. 双方轮流发球,每轮发 1 个球,直到一方领先 2 分获胜
D. 双方轮流发球,每轮发 2 个球,直到一方领先 2 分获胜
6、在乒乓球比赛中,如果双方球员在比赛中发生争执,裁判员应该如何处理?( )
A. 对双方进行警告
B. 直接判罚一方失分
C. 暂停比赛,进行调解
D. 不予理会,让比赛继续
7、在羽毛球比赛中,发球方在发球时,球擦网后落在有效区域内,此球应如何判定?( )
A. 重发
B. 发球方得分
C. 接球方得分
D. 无效球
8、在田径比赛的 100 米短跑中,运动员起跑时若出现抢跑,应如何处理?( )
A. 只给予警告 B. 取消比赛资格 C. 重新起跑 D. 罚跑一圈
9、在羽毛球比赛中,如果发球擦网后落在对方发球区内,应该如何判罚?( )
A. 重发
B. 发球方得分
C. 接球方得分
D. 比赛继续
10、在足球比赛中,如果守门员在禁区外用手触球,裁判员会做出怎样的判罚?( )
A. 黄牌警告 B. 红牌罚下 C. 判给对方直接任意球 D. 判给对方间接任意球
11、进行力量训练时,每组动作之间的休息时间过长,可能会对训练效果产生以下哪种影响?( )
A. 增强力量 B. 提高耐力 C. 降低训练效果 D. 减少受伤风险
12、在排球运动中,以下关于二传手的职责,描述不正确的是:二传手在球队中起着重要的组织进攻作用。那么,二传手主要负责?( )
A. 传球给进攻队员 B. 自己进攻得分 C. 组织战术配合 D. 以上都是
13、在长跑运动中,正确的呼吸方式对于提高耐力和减轻疲劳非常重要。以下关于长跑呼吸的描述,合理的是:( )
A. 全程用嘴呼吸,以增加进气量
B. 全程用鼻子呼吸,避免冷空气刺激
C. 可以采用口鼻并用的呼吸方式,根据跑步节奏调整
D. 呼吸频率越快越好,以提供更多氧气
14、在进行健身操锻炼时,音乐的节奏对于动作的协调性有着重要影响。如果音乐节奏过快,以下哪种做法是恰当的?( )
A. 加快动作速度以跟上节奏
B. 保持原有的动作速度,忽略音乐节奏
C. 适当降低动作难度,确保与节奏匹配
D. 停止锻炼,更换节奏合适的音乐
15、在足球比赛中,如果守门员在禁区外用手触球,裁判员应该如何判罚?( )
A. 判罚间接任意球
B. 判罚直接任意球
C. 判罚点球
D. 出示黄牌警告
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)
1、在进行高强度的有氧运动,如马拉松比赛时,提前一周进行突击训练就能有效提升比赛成绩。( )
2、足球比赛中,如果裁判员在比赛中出现明显的误判,比赛结束后可以更改判罚结果。这种做法是否可行?( )
3、在游泳比赛中,运动员在水中可以借助浮力休息。( )
4、瑜伽练习中,如果在某个体式中感到非常疼痛,应该坚持保持这个体式,因为疼痛意味着身体正在得到更深层次的拉伸和锻炼。这种想法是否正确?( )
5、羽毛球比赛中,发球擦网后落在发球区内,应重新发球。( )
6、在田径的 5000 米比赛中,运动员可以在跑道内短暂停留休息。( )
7、在篮球比赛中,球员在三分线外投篮命中得 3 分,在三分线内投篮命中得 2 分。( )
8、在游泳的混合泳接力比赛中,队员可以任意选择泳姿顺序。( )
9、羽毛球比赛中,球在飞行过程中碰到了天花板,应判此球重发。( )
10、在网球比赛中,球员在比赛中可以使用手机查看比分。( )
三、论述题(本大题共5个小题,共25分)
1、(本题5分)大学体育教学中的考核评价体系对于学生的学习积极性有着重要影响。请论述如何建立科学合理的大学体育考核评价体系,包括评价内容、评价方法等方面。
2、(本题5分)探讨大学体育教学中如何结合现代科技手段,提高学生的体育学习效果。分析现代科技在体育教学中的应用优势和挑战,以及相应的教学策略。
3、(本题5分)论述网球运动中的技术与战术的关系,分析各种网球技术(如发球、正手、反手等)如何在不同战术安排下发挥作用,以及如何根据对手特点制定有效的战术。
4、(本题5分)论述大学体育对培养学生国际视野的作用。通过国际体育交流活动、了解不同国家的体育文化等方面,分析大学体育如何拓宽学生的国际视野。
5、(本题5分)从体育康复学角度分析大学生常见慢性疾病的运动康复方法,以及如何制定个性化的运动康复方案。
四、简答题(本大题共4个小题,共40分)
1、(本题10分)羽毛球运动中,如何提高自己在网前的搓球和勾球技术?
2、(本题10分)详细说明排球比赛中的“进攻战术”,如强攻、快攻、平拉开等的特点和运用时机。
3、(本题10分)在篮球比赛中,如何有效地破解对方的全场紧逼防守战术?
4、(本题10分)在排球的防守站位和移动技巧训练中,如何提高队员的反应速度和防守效果?
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