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逢雪宿芙蓉山主人.导学案.doc

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资源描述
七.唐诗五首《逢雪宿芙蓉山主人》导学案 学习目标: 1、学习古诗《逢雪宿芙蓉山主人》,认识诗中的生字,新词。 2、正确、流利,有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3、理解诗句内容,体会出作者对劳动人民的同情,培养学生的想象力。 知识链接:刘长卿(709~789?)字文房,宣城(今属安徽)人,一作河间(今属河北)人。约于天宝年间及第,官终随州刺史。刘长卿两次横遭贬谪,不平之气每于诗中可以见到。 一、自学古诗我最行 1、我们来给大家读读生字,还能给加点的字注音组词哦。 贫( ) 柴( ) 闻( ) 犬( ) 归( ) 贪( ) 紫( ) 闲( ) 吠( ) 扫( ) 2、 请你跟我一起来读一读古诗,看谁读得最好。 《逢雪宿芙蓉山主人》 日暮/苍山/远,天寒/白屋/贫。 柴门/闻/犬吠,风雪/夜/归人。 二、 理解字词,我最棒。 请你跟我一起来了解这些字词的意思吧。 日暮------- 苍山------- 远------- 白屋------- 贫------- 闻------- 归 ------- 三,整理诗意,我最行。 请把词语的意思连起来,我们一起来把古诗的意思说一说。 日暮苍山远,天寒白屋贫 柴门闻犬吠,风雪夜归人 四、感悟体验,我行我自豪。 同学们,我们知道了古诗的意思,知道了作者在 时候投宿在山下的一个贫困人家里。这首诗前两句通过 、 、 这几个字词,写出了主人家十分贫穷。第三第四句,我们猜想在这样寒冷的夜晚,主人是因为 才回来这么晚。在这首诗里,作者写了 七种景物和人的内心世界,由静到动,由无声到有声的风雪夜归图。从这首诗里,我们体会到了诗人在风雪夜找到了投宿处的 心情,也体会到了作者对贫苦人民的 之情。 2
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