2022四年级上册道德与法治 期中测试卷及答案（全优）.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的？（   ）
A.排队集合快静齐
B.损坏公物
C.上课时交头接耳
2.（    ）是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
3.父母在工作的时候是很（   ）的。
A.轻松
B.辛苦
4.是谁违反了班规呢？（   ）
A.小华往地上扔纸，他扔我也扔。
B.上课时，我们同学都认真听讲。
C.小红主动帮助有困难的同学。
5.小刚最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小刚的好友，你会对他说（   ）。
A.就应该用这种方式让父母妥协
B.父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母
C.生命是父母给的，这种关系无可选择、无法改变
6.我是家庭中的一员，我年龄虽小，也能（   ）。
A.在课堂上学习
B.偶尔做点家务
C.为家庭作贡献
7.我们班建立了“岗位轮换制度”，今天该晓东当图书管理员，它的做法错误的是（    ）。
A.把课外书摆放的整整齐齐
B.私自把图书角的书籍送给其他班级的同学
C.把书柜上的灰尘擦洗干净
8.能体现我是家庭一份子的做法是（    ）。
A.只管自己学习
B.主动关心家人
C.好吃的东西留给自己
D.让年迈的奶奶帮忙背书包
9.发现教室了又脏又乱，我应该（   ）。
A.我不值日我不管    
B.让值日生去扫    
C.自己动手打扫
10.下列属于班级之间不正当竞争的是（   ）。
A.接力比赛中，四年级一班齐心协力战胜了其他班级，夺得了冠军
B.卫生检查员检查到自己班级时，看到地上的纸片，如实记录后，捡了起来
C.摄影比赛时，有的同学用家长的作品参赛
D.为了在朗诵比赛中取得好成绩，我们班同学每天放学后都认真练习
二.填空题(共10题，共46分)
1.设计班徽的步骤：（      ）、（      ）、（      ）、（      ）。
2.我们不经意的（      ）或（      ），都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（      ）的孩子开始吧。
3.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有（      ）的精神，坚持（      ）。
4.班级与班级之间既有（      ）也有（      ）。
5.我今年已经是（      ）小学生了，我所在的班是四年级一班。
6.要正确对待班级间的（      ），能够为他班（      ），就是对他人的认可和赞赏。
7.作为家中的（      ），我们应当做些力所能及的（      ），减轻父母的（      ）。
8.我们应该认识到：父母在家里、在工作中都是（      ）的。
9.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（      ）。要为父母（      ），就从学做一个（      ）的孩子开始吧。
10.相信我们每个人都（      ）给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（      ）想问题，无意中给他们增添了麻烦……
三.判断题(共10题，共20分)
1.去同学家里玩，没及时回家，偶尔几次无所谓。   （   ）
2.奶奶不让我干家务活，我就干脆不做。   （   ）
3.小明向妈妈学习如何煮饭。   （   ）
4.关心父母，热爱家庭生活。  （   ）
5.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。（   ）
6.家务还是要靠父母，因为做家务没有任何诀窍。（   ）
7.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（   ）
8.从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。（   ）
9.班级间的竞争不需要使用正当方式。（   ）
10.我帮家里干家务，父母给我报酬是应该的。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我会连。
早睡早起准时到     对待公物如珍宝
自主学习会合作     室内室外不追跑
教师卫生勤打扫     诚实守信要记牢
排队集合快静齐     专心听讲爱思考
用餐文明不挑食     进出校门有礼貌
五.填表题(共1题，共6分)
1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题，共27分)
1.你知道哪些做家务的小妙招？请你说一说。
2.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？
3.你打算为班集体添光彩，做些什么？
4.班里经常有人做的事情有哪些？
5.做家务有哪些好处？至少写四条。
七.辨析题(共1题，共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。
八.材料题(共1题，共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。
九.综合题(共2题，共14分)
1.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？
2.我来排列设计班徽的步骤。
（      ）写上解说词。
（      ）选定体现主题词的象征图案和颜色。
（      ）确定能体现班级奋斗目标的主题词。
（      ）把选定的图案有机地组合起来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
7.B
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.确定能体现班级奋斗目标的主题词；选定体现主题词的象征图案和颜色；把选定的图案有机地组合起来；写上解说词 
2.一句话；一个举动；懂事
3.负责任；负责到底
4.合作；竞争
5.四年级
6.竞争；喝彩
7.小成员；家务事；负担
8.辛苦
9.烦恼；解愁；懂事
10.不想；角度
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×

10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间
六.简答题
1.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄；擦玻璃可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净；如果桌子或者皮具上有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少量风油精，轻轻擦拭即可除掉。
2.我在家经常做家务，我做过的家务有扫地、洗碗、擦桌子等。
3.（1）要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
（2）要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
4.擦桌椅、擦窗户、拖地、倒垃圾、……
5.可以增进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。
七.辨析题
1.这样做不合适，不友善，采取不正当方式竞争，即使赢得比赛也是不光彩的。
八.材料题
1.（1）班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。
（2）班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
（3）班级间的竞争必须使用正当方式。
九.综合题
1.示例：这个礼拜，发生了一件令我非常难忘的事情——拔河比赛。我们班跟五（2）班进行了一场激烈的拔河比赛。每个班有30个小朋友和两名老师参加。我们每人都用尽全身力气拔河。啦啦队小伙伴们的喊加油声高亢激昂，我们听到了啦啦队员们的呐喊助威声后，比赛得更加起劲儿了。虽然我拔河拔得手很疼，但还是坚持到比赛结束。结局是我们班级获得了第一名，我知道，这是因为我们每个人都积极参与的结果！
2.4；2；1；3