六年级下册道德与法治 期末检测卷（全国通用）.docx

六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（   ）。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
2.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（    ）。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
3.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（   ）。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
D.老子
4.下列对反思理解不正确的一项是（    ）。
A.反思就是指反面思考
B.生活离不开反思
C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思
D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去
5.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于（    ）。
A.2015年1月1日
B.2016年11月4月
6.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（    ）。
A.互不相让
B.互相宽容
7.二十国集团领导人杭州峰会，是近年来我国主办的级别最高、规模最大、影响最深的国际峰会。中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，其根本原因是（   ）。
A.我国是世界上人口最多的发展中国家之一
B.我国坚持独立自主的和平外交政策
C.和平与发展是世界各国人民的共同愿望
D.中国经济得到迅速发展，综合国力不断增强
8.吾日三省吾身的典故出自（    ）。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
9.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（    ）。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
10.蒸汽机是（   ）发明的。
A.牛顿
B.爱迪生
C.瓦特
二.填空题(共10题，共36分)
1.不同的人有不同的（      ）、（      ）或观点看法。（      ）他人的不同，是宽容的必修课。
2.孔子生活在我国（    ）时期，是我国伟大的思想家、（   ）。
3.联合国通过决议，自2002年起，将每年的9月21日定为“（      ）”。
4.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（      ）。
5.通过反思，可以总结（      ），促进自身（      ）的发展。
6.相信自己的（      ），不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。
7.（      ）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。
8.为了更有效地保护地球，实现（      ），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（      ）的伤害。我国还把（      ）列为一项基本国策。
9.（      ）和（      ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（      ）。
10.在人类防御自然灾害的过程中，（      ）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
三.判断题(共10题，共20分)
1.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高，领域最广，最具影响力的经济合作机制。（   ）
2.1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。（   ）
3.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（   ）
4.宽容是有限度和有原则的。（   ）
5.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。（   ）
6.过度反思也会产生一些消极影响。（   ）
7.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（    ）
8.金砖国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。（   ）
9.保护地球是世界各国的共同责任。（   ）
10.小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。（   ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.连线：
瓦特           登上月球
爱迪生         蒸汽机
莱特兄弟       发明电灯泡
阿姆斯特       研制飞机
2.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻                       泰国
贴面礼                     美国
拥抱                       新西兰
双手合十（祈祷）           欧洲
五.简答题(共3题，共25分)
1.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？
2.古代文明发源地的几条著名河流的名称？
3.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共12分)
1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？
小小的善
改革开放初期的一个夏天，一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。
多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......
2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？
（1）为什么出现尴尬、矛盾？
（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？
八.综合题(共1题，共8分)
1.读“汶川地震图”，分析回答问题。

（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）
（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
7.D 
8.C
9.A
10.C 
二.填空题
1.成长环境；兴趣爱好；尊重
2.春秋；教育家
3.国际和平日
4.一米线
5.经验；能力
6.价值
7.区域
8.可持续发展；地球；环境保护
9.长江；黄河；发祥地
10.法律
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

2.如图：

五.简答题
1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。
2.（1）黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流城和长江流城是中华文明的发祥地；
（2）古埃及文明发源于非洲东北部，尼罗河自南向北从这里流过，形成一片广阔的三角洲，这是古埃及人的家乡；
（3）幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”；
（4）古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。
3.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。
七.材料题
1.答：我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
2.（1）文化差异（不了解对方的文化）
（2）①首先了解差异、学会尊重差异。
②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。
八.综合题
1.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。