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2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.面对各类广告的诱惑,下列做法不正确的是( )。
A.请父母帮助判断是否可以购买
B.同类商品作比较
C.根据实际需要购买
D.抵御不了诱惑,纠缠父母购买广告产品
2.如何了解其他班级的特点? ( )
A.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息
B.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么
C.以上全部都是
3.下面三种制定班规的方式 ,你认为哪种更合理?( )
A.班主任自己制定
B.班主任带领同学们一起讨论后再确定
C.班干部讨论后制定
4.下列做法不属于垃圾再利用的是( )。
A.把自己不玩的玩具送给其他小朋友
B.用完的洗衣液瓶子改制成漂亮的花盆
C.买东西时如果不是特别需要的就先不买
5.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做( )。
A.不正当、不友善
B.有利于本班比赛
C.属于正当竞争
6.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说( )。
A.反正就这一次,没关系
B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反
C.你没有资格批评我
二.填空题(共6题,共18分)
1.父母要做那么多事,很( )。
2.在学校生活中,大家一起( ),共同创造和分享美好的校园生活。
3.( )导致了全球范围内的气候混乱,加剧了气象灾害,进而对坏境和人类造成一系列的影响和伤害。
4.( )的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的( )。
5.我们有时不经意的一句话或一个( ),都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好( ),少给父母添( )。
6.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要学会分析,选择对自己有益的信息,不要轻易相信广告宣传。( )
2.每天回家我都要看书写作业,压根没时间做家务。( )
3.承担家庭责任应该是大人们的事情,我们现在的主要任务还是学习,不需要承担沉重的家庭责任。( )
4.学校里每个班都是不同的。( )
5.电视节目很精彩,但是我们不能让电视主宰我们的生活。( )
6.有些物品,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主 文明不挑食
教室 集合快静齐
排队 资源别浪费
用餐 学习会合作
节约 卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共4分)
1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你为下列垃圾分类(填序号)。
①树叶 ②果皮 ③玻璃瓶 ④塑料瓶 ⑤纽扣电池 ⑥易拉罐 ⑦用过的卫生纸 ⑧过期药品
⑨废报纸
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
( )
( )
( )
( )
六.简答题(共5题,共33分)
1.小明说电视能让我们更直观的看到各种各样的信息,所以不用再看书了,你认同他的观点吗?为什么?
2.写一份为他班喝彩的倡议书。
3.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!
我的设计思路:( )
4.你知道有哪些垃圾分类方法?写一写。
5.写出网络安全防护的一些办法?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共15分)
1.四(3)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的是与非
对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法,不少人认为,玩网络游戏利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。
1.为什么有人认为玩网络游戏利大于弊?
2.为什么有人认为玩网络游戏弊大于利?
3.你认为应该如何正确看待网络游戏?
九.综合题(共2题,共16分)
1.相信你和图中的小朋友一样,都很爱看电视,所以有人称过度看电视的人为“_____”。而且不知不觉中,看电视抢走了我们太多的时间,列举看电视有哪些不利的地方。所以我们要关掉电视,打开生活。比如通过这学期些学习,我们可以做一些力所能及的家务活,列举你所会的家务,并说说做这些家务活的好处有哪些?(写出两条)。
2.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
( )班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
( )针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
( )每条班规都应由大家表决通过。
( )要有纠正违反班规行为的办法。
( )要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.辛苦
2.合作
3.气候变暖
4.丰富多彩;时间
5.一个举动;自己;麻烦
6.
自觉遵守
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.③④⑥⑨;②;⑤⑧;①⑦
六.简答题
1.不认同他的观点。因为长时间看电视影响身体健康;电视的信息知识是零散的,有限的,不能替代书上的知识,不利于培养人的思维和想象力。
2.为他班喝彩倡议书
让我们把为他班喝彩的倡议,落实到每一次班级间的活动中吧。
运动会上,我们会为每一位运动员加油、喝彩。
合唱比赛中,我们会为每一个参加比赛的班级鼓掌、加油。
演讲比赛中,我们会给每一位参加演讲比赛的人送去鼓励的眼神和热烈的掌声。
广播操比赛中,我们会为每一个班鼓掌喝彩。
庆六一活动中,我们会为每一个表演节目的人表示感谢。
3.
此班徽主要以金黄色为主,以圆为背景,可以看出这个班的大团结,表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”,代表着我们的班级名称。NO.1,体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色,表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手,说明我们的团结一致。金黄色代表自信,积极向上;蓝色代表着纯洁,理想远大;红色代表乐观,激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下,告诫我们“学如逆水行舟,不进则退”的思想。
4.如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类能腐烂的垃圾。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。(符合题意即可)
5.(1)避免泄露隐私;(2)远离不良信息;(3)慎重网上交友。
七.辨析题
1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
八.材料题
1.1.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战;玩网络游戏可以和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。
2.玩网络游戏会上瘾。沉迷于网络游戏会给身心带来伤害,整天上课想入非非,想着那虚机的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
3.玩网络游戏有弊也有利。偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。关键是要能控制自己,不沉迷于其中。
九.综合题
1.沙发里的土豆,看电视有哪些不利的地方:抢走与同伴的玩耍 抢走了与父母的交流,抢走了我们的课外书。我会的家务:扫地 、浇花。做这些家务活的好处有: 有助于形成良好的生活习惯;可以形成良好的劳动态度;能够提高生活技能,让人自信。(符合题意即可)
2.(√)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(√)每条班规都应由大家表决通过。
(√)要有纠正违反班规行为的办法。
(√ )要有班规修订办法。
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