资源描述
一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.学校大扫除，我会（ ）。
A.怕弄脏了衣服，什么都不做
B.积极参加劳动，劳动后洗澡、洗衣服
2.课堂上当同学回答问题时，我们应（ ）。
A.和其他同学小声议论
B.安静认真倾听
C.心不在焉的四处张望
3.校园里的号令有（ ）。
A.汽车喇叭
B.铃声
C.钢琴声
4.课间的时候，我们可以做的事情是（ ）。
A. B. C.
5.课间见到老师，说（ ）。
A.老师早
B.老师再见
C.老师好
6.别人在发言时，我们应该（ ）。
A.做小动作
B.唱生日歌
C.专心听
7.老师不上课时通常会在（ ）。
A.餐厅
B.办公室
C.操场上
8.新学期了，见到老师同学要（ ）。
A.主动向前问好
B.看一看不理睬
C.当作没看见
9.当听到上课铃声响以后，我们应该（ ）。
A.在座位上坐好
B.去卫生间
C.拉着同学一块儿出去踢毽子
10.在学校的阅览室里（ ）。
A.安静读书
B.和同学聊天
C.大声喧哗
二.填空题(共10题，共52分)
1.升国旗时，听到国歌声响起，我们要停止（ ），不说话，向国旗行（ ）。
2.我自己会（ ）红领巾，发现歪了就赶快（ ）。
3.校园里的各种（ ）是学校里学习生活的信号，指挥着我们的行动。
4.国旗是（ ）色的，左上角有5颗（ ）色的星星，（ ）颗大，（ ）颗小。我们学校一般在星期（ ）举行升旗仪式。
5.下课铃，叮铃铃，（ ）望望远，（ ）放放松， （ ）做游戏，（ ）记心中。
6.星期一的早上，我们学校要（ ），我们听到国歌时要（ ）。
7.我们学校有语文课（ ）、（ ）、（ ）等课程。
8.我喜欢的课间游戏是（ ）。
9.校园的铃声是小小“（ ）”，威力非常（ ），只要它说话，我们（ ）。
10.听到上课铃声后，我们应该（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.上课时我老想着玩过的电子游戏，老师讲什么都没听见。 （ ）
2.看见前面小弟弟的玩具掉了，东东就捡起来带回家自己玩。 （ ）
3.写字时，应做到“一尺、一寸、一拳”，眼离书本约一尺，胸离课桌约一拳，手指离笔尖约一寸。（ ）
4.上下楼梯时，几个学生猛冲下去。（ ）
5.站如松，挺胸膛，昂起头，看前方。 （ ）
6.放学回家后，小明先看电视，再做作业。 （ ）
7.课间，丽丽和同学们一起踢毽子。 （ ）
8.每天上学，我都跟传达室的爷爷打招呼。 （ ）
9.小明同学关心集体，爱帮助同学，我们应该向他学习。（ ）
10.上课了，我们可以吃东西。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把相关的内容连起来。
饮水处 治疗疾病
医务室 接水喝
操场 上音乐课
音乐室 做广播操
五.简答题(共6题，共34分)
1.图中的小朋友上下楼梯时遵守规则了吗？为什么？
2.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？
3.上课铃声响了以后，你认为图中这四个同学的做法对吗？为什么？
4.想一想，校园里有哪些号令？
5.做课间游戏时要注意什么？
6.说一说你最喜欢的课间游戏是什么，你为什么喜欢它？
六.综合题(共2题，共10分)
1.下课后，你会先做什么，后做什么？
（ ）→（ ）→（ ）
2.多提问题是良好的学习习惯。怎样提出自己的问题呢？把你的方法的在括号里画“”。
认真听（ ）
好好想（ ）
把问题说清楚（ ）
多请教方法（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
7.B
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.走动；注目礼
2.系；扶正
3.号令
4.红；金；1；4；一
5.眼睛；大脑；开心；安全
6.升国旗；肃立，向国旗行注目礼
7.数学课；音乐课；体育课
8.丢沙包
9.指挥家；大；都听它
10.在座位上坐好；把书本摆放整齐；安静等老师上课。
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.遵守了，因为他们都靠右行。
2.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
3.不对。上课铃响了之后应该进教室上课，而图中同学还在玩耍。还有不应该欺负同学，同学之间应该友好相处。
4.①上课铃声 ②体育老师的哨声 ③国歌声 ④火灾疏散演练铃声 ⑤广播体操音乐 ⑥眼睛保健操音乐
5.要注意安全，不能玩有危险的游戏，更不能和同学吵架斗殴。还要注意上课时间，上课之前要回到教室，不要迟到。
6.我喜欢的课间游戏是丢沙包。因为这个游戏既可以锻炼我们的身体，又可以培养我和同学之间的默契，增进我和同学之间的感情。
六.综合题
1.③②①
2.认真听（）；好好想（）；把问题说清楚（）；多请教方法（）
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