资源描述
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.清洁卫生检查评比,你会如何做:( )
A.为了本班成绩,给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
2.下列行为中哪项是正当的班级竞争方式( )。
A.为了班级的荣誉,班级竞赛的作品可以让家长完成
B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们可以起哄叫好
C.比赛前,全体同学积极准备,共同努力
D.卫生评比中,一定要给其他班多扣分
3.下列做法会给父母添麻烦的是( )。
A.丢三落四,做事不认真
B.合理饮食,不挑食
C.按时回家
D.自己整理好学习用品
4.下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?( )
A.修改班规要遵循一定的程序。
B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。
C.老师看着修改,不用学生参与
5.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由( )组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。
A.班长
B.文娱委员
C.体育委员
D.劳动委员
6.下列属于关爱集体表现的是( )。
①自觉维护集体的荣誉感和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量
④提倡从个人利益出发
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
二.填空题(共6题,共26分)
1.大家一起制订的( ),是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
2.我们不经意的一句话或一个( ),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个( )的孩子开始吧。
3.在做家务过程中,不仅能够减轻( )的负担,而且还会有许多( )。
4.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有( )的精神,坚持( )。
5.家庭中的每个人都是不可( )的。家人之间的相互( )、( )、( )都是家庭成员对家庭的贡献。
6.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互( )、相互关心、相互( ),就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.父母在家里的辛劳,我们可以视而不见。( )
2.在家里,小宇每天承担倒垃圾的任务,他觉得特别有成就感。( )
3.我喜欢集体活动,比如合唱比赛,可以展现我们班的团结。( )
4.班规应该由班主任老师指定。( )
5.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。( )
6.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆 上课专心听讲
班规的内容包括 需要集体讨论
不完善的班规 每个班级的师生
学校大家庭中的一员 要是用正当方式
班级间的竞争 同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共30分)
1.爸爸妈妈从早到晚为工作努力,为生活奔波,你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的?你想对爸爸妈妈说些(或做些)什么?
2.学校准备开展读书交流会,要求形式多样,可是4(2)班缺少几个会表演的同学,所以他们打算与其他班级合作,可是不知道该怎样做,给他们提几条合理的建议吧。
3.说一说你所在的班集体有什么优点。
4.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)
5.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共20分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)
(3)做家务的好处:(最少写四个)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.班规
2.举动;懂事
3.大人;收获
4.负责任;负责到底
5.缺少;陪伴;关心;支持
6.陪伴;支持
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.爸爸每天早上6点就走了,晚上9点才能回家,每天都很辛苦;我想对爸爸说:您辛苦了,放心吧,我会好好学习的。
2.1.主动找到其他有表演经验的同学直接协商,争取合作共赢;2.可以通过发表启示的方式寻找志同道合的朋友与自己一起参加比赛;3.可以通过班主任或其他学科老师的帮助与介绍来与其他班级同学进行合作。
3.例:班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。
4.小妙招:拖地倒退着拖;擦玻璃先用湿抹布去灰尘,再用废报纸擦干水迹;内衣外衣分开洗;晒衣服要反着晒等等。
好处:有助于形成良好的生活习惯:可以形成良好的劳动态度;可以增进对家人的理解;帮助体会家庭责任;能够提高生活技能,让人自信;为成年后的生活打下基础。
5.会。因为每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
七.辨析题
1.我同意观点一,因为班级的情况每天都在变化,所以班规也应该根据实际情况进行修改。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.班级和班级之间既有合作,也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。班级之间在公平、平等的基础上竞争,使用不正当的方式获胜,甚至用卑鄙的、 损人利已的手段搞不正当的竞争。那是不光彩的。
2.如图:
(3)①有助于形成良好的生活习惯。 ②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能,让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。(其他观点合理即可)
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