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2022教科版一年级上册科学 期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大多数植物的叶子长在( )上。
A.根 B.茎 C.叶
2.要想测量水杯一圈的长度,用( )来测量最合适。
A. B. C.
3.要测量水桶的周长应选用( )。
A. B. C.
4.我们经常在( )看到大树。
A.天空中 B.大海里 C.陆地上
5.下边的树叶是属于植物( )的。
A. B. C.
6.在测量物体长度时,测量计划的顺序是( )。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④ B.③④①② C.②③①④ D.④③①②
7.不是同一类树叶的为( )。
A. B. C.
8.植物是( )的。
A.多种多样 B.仅有几种
9.下面的叶子是柳树叶子的是( )。
A. B. C.
10.用相同的物体测量,结果可以比较吗?( )
A.可以 B.不可以
二.填空题(共10题,共64分)
1.( )是世界通用的同一标准的测量工具。
2.观察物体靠( )、( )、( )等方法。
3.我们学校里的植物有( )、( )、( )。(任意写三种植物)
4.植物是活的的证据有( )、( )、( )。(任写三个)
5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
( )、( )、( )。
6.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。
7.我预测自己的课桌有( )拃,实际测量有( )拃。
8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做( )。
9.与水一样,生活中很多物质的( )、( )、( )改变后,还是原来的物质。物质本身的( )却没有改变,如水的( )。
10.用尺子测量物体时,要把尺子的( )刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.大树的茎比菊花的茎细。( )
2.我可以爬上树摘叶子观察。( )
3.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。( )
4.植物的叶会慢慢发生变化。( )
5.种植绿豆种子,需要保持湿润。( )
6.植物不会运动,所以植物不是活的。( )
7.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。( )
8.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。( )
9.植物不一定是活的。( )
10.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。( )
四.连线题(共2题,共7分)
1.连连看。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共15分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有( )块橡皮长。
(2)桌子有( )根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?( )
A.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误
2.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
① ② ③ ④
( )→( )→( )→( )
3.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:( )拃多。
课桌的宽度:( )拃多。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
7.C
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.尺子
2.看;闻;摸
3.杨树;小草;荷花等
4.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
5.手臂;脚;手掌
6.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
7.5;6
8.叶画
9.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
10.零
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
3.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
4.塑料花不是植物。它没有生命。
5.
六.综合题
1.10;5;B
2.④;②;①;③
3.6;3
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