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2022五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.张华看到大刚和小军一起说着要去网吧,张华怎样做才是正确的( )。
A.劝阻他们两个不要去网吧那种场所,会影响身心健康
B.和张华、小军一起结伴去网吧,三个人一起打组合游戏多过瘾
C.告诉张华和小军,写完作业再去网吧
2.“沟通是一座桥,渡你趟过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火,”这句话启示我们沟通可以( )。
A.消除差异与误解
B.让我们迎合他人
C.化解彼此的矛盾
3.商量集体的事情时,你认为怎样做合适?( )
A.要坚持自己的意见
B.个人要服从集体的决定
C.我认为我的看法是正确的,其他同学要服从我的决定
D.要听班长的
4.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中,你支持的观点是( )。
A.同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别人的错误
B.谁反对我的意见,有机会我就反对他的意见
C.同学犯了错我不会当着全班同学的面指责他,毕竟人人都有自尊心
5.班级建设是( )。
A.班主任一个人的责任
B.班委会成员的责任
C.全班同学的责任
6.下面哪个场所未成年人可以随便出入?( )
A.酒吧
B.网吧
C.青少年活动中心
7.竞选班长时的原则除了( )。
A.组织能力强
B.与自己关系好
C.有责任心
D.热心为学生服务
8.未成年人适宜进入的地方有( )。
A.歌厅
B.新华书店
C.网吧
9.当班委是为了( )。
A.能够得到实惠
B.管同学,可神气了
C.多做一些让同学满意的事
D.给父母争光
10.与他人产生分歧时,正确的态度是( )。
A.真诚坦率地沟通
B.不同缘由,简单拒绝
C.坚持自己的观点
D.一味地接受对方的看法
二.填空题(共10题,共36分)
1.( )是我们的权力。也是成长过程中( )的能力。
2.在班委选举中,每个班级成员都享有( )和被选举权。
3.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的( )权利,认真投出一票,选出愿意( )的同学。
4.克服交流中不敢表达这个困难,主要还是要增强( )。
5.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,( )他人,遵守活动( ),这些都是基本要求。
6.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要( ),( )出现问题需要( )调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。
7.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用,针对班级重大事务的决策,要采用( )的方式。
8.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定:“本法所称的毒品是指鸦片、( )、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、( )、可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的( )和精神药品。
9.丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的( )与( )。
10.“孤雁难飞,孤掌难鸣”这句名言告诉我们在处理班级事务中要学会( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.真正的朋友会在我们被人欺负的时候,大胆出手。( )
2.同学之间发生矛盾时,我们就应该争论不休,这样才说明我们有理。( )
3.我与同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别人的错误。( )
4.在交流过程中,如果发现对方的观念不对,就强烈改变他(她)的思想。( )
5.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。( )
6.安排课余生活要合理规划,注意先后、主次和时间安排等。( )
7.小明的爸爸在餐桌上说:“男人不喝酒,白来世上走”。( )
8.大家一起讨论制定的班规,如果发现班规存在问题也不可以修改。( )
9.晓辉听别人说吸毒后能产生幻觉,他很好奇,很想试一试。( )
10.不是每个人都有提案的权利,只有班干部才有。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.班委分工我知道
班长 组织开展班级学习活动
学习委员 负责班级的文艺节目
文艺委员 负责班级沟通协调工作
体育委员 每次都能根据不同的活动主题组织同学设计板报。为班级
生活增添了色彩。
宣传委员 组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。
劳动委员 组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么? 结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你说说远离毒品有哪些方法?
2.在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难或提出不同意见,我们该怎么办?
3.做新时代好少年,作为小学生应该怎么做?
4.班委会的职责是什么?
5.怎样过好我们的课余生活呢?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.材料题(共1题,共9分)
1.材料一:五(2)班在分小组讨论实践活动内容时,第三小组组长孙军刚把自己的想法说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要到博物馆去,那里有好多历史文物”“我要去采集标本!”“这些都没啥意思,还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。
材料二:班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间,不如几个班干部商量一下得了,何必让全班来商量!
(1)五(2)班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢?
(2)你同意材料二的观点吗?说说你的理由。
(3)根据以上材料,你认为在讨论和表决时应注意什么?
九.综合题(共2题,共13分)
1.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。
态度1
这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。
态度2
你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?
(2)假如小明同学向你请教你会采取什么态度?
2.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.自主选择;需要发展
2.选举权
3.选举;为班级服务
4.自信心
5.尊重;规则
6.互相帮助;协商解决;适当
7.民主讨论
8.海洛因;大麻;麻醉药品
9.责任;担当
10.与他人合作
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。;和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学们一起参加社会公益活动等。
六.简答题
1.(1)自己要远离毒品,还要让身边的人远离毒品;
(2)宣传毒品的危害;
(3)宣传国家禁毒的法律法规;
(4)发现有人吸毒、贩毒,进行举报。
2.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决,出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。面对班级协商中出现的问题和需求,可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
3.懂得珍惜,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,从小事做起,养成好的思想、好的品行、好的习惯。
4.班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。
5.①首先,课余生活中我们可以选择自己感兴趣的活动,这些活动能开发潜能,促进自我发展。②其次,课余生活中我们可以选择有意义、有价值的活动,这些活动能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。③总之,选择课余生活,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
七.辨析题
1.这个观点是错误的。我们选择课余生活既需要听父母的意见,也要结合自己的实际情况。
2.分析:对以上三种错误认识说服理由如下:
①过多饮酒会导致精神失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。
②二手烟会危害家人的健康。
③青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育
八.材料题
1.(1)答:没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。
(2)答:不同意。同一件事,每个人会有不同的看法,班干部不能代表每个同学的意见,不利于决定的落实。(言之有理即可)
(3)答:要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利,如:提案权、表决权等。(言之有理即可)
九.综合题
1.①分析:要求别人与自己保持一致,试图改变他人,可能的后果是会给自己和他人制造许多的烦恼,还会造成自己的被动,难以进行正常的交往。
②假如小明同学向我请教,我会耐心、虚心的讲一遍自己的思路和观点,共同研究问题的解决办法,尊重小明与自己的不同,共同研究找出解决问题的关键所在,促进共同进步。
2.(1)有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;(2)让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友谊的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。(3)能激发我们爱家乡,爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。
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