带有小括号的两步混合运算及其应用市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大,版,数学,三年级,上,册,带有小括号两步混合运算及其,应用（,1,）,课前导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,混合运算,课堂练习,1,第1页,课前导,入,1,、计算下面各题。,28,124,28,3,25,16,366,16,6,25,对于,有加、减法又有乘、除法算式，要先算,乘、除法,，后算,加、减法,。,第2页,2,、,1,条船能坐,9,个人，,27,个人需要几条船？,279,3,（,条,）,答：,27,个人,需要,3,条,船。,求,27,里面有几个,9,，用,除法,计算。,第3页,探究新知,同学们都坐大船需要几条船？,男生,29,人,女生,25,人,一,条大船坐学生,9,人。,每条小船比大船少坐学生,3,人。,第4页,分析：,男生,29,人,大船需要几条？,女生,25,人,一共有多少人？,男生,29,人,女生,25,人,一,条大船坐学生,9,人。,每条小船比大船少坐学生,3,人。,第5页,（）,先求一共多少人？,列综合算式：,29,25,54,（人）,再,求都坐大船，需要几条？,549,6,（,条,）,29,25,9,549,6,（,条,）,要确保先计算加法，所以加法算式要加小括号,（）。,答：同学们都坐大船，需要,6,条。,第6页,假如,54,人都坐小船，需要多少条船？,男生,29,人,女生,25,人,一,条大船坐学生,9,人。,每条小船比大船少坐学生,3,人。,分析：,大船坐,9,人,小,船需要几条？,小船比大船少,3,人,小船坐,（,9,3,）人,共,54,人,第7页,（）,先求小船坐多少人,列综合算式：,9,3,6,（人）,再,求都坐小船，需要几条？,546,9,（,条,）,54 9,3,546,9,（,条,）,要确保先计算减法，所以减法算式要加小括号,（）。,答：同学们都坐小船，需要,9,条。,第8页,加减乘除混合运算，要先算,乘、除法,，后算,加、减法,，有小括号先算,小括号,里面。,混合运算运算次序：,第9页,课堂练习,（,18,18,）,4,364,9,（,个,）,答,：平均每行,站,9,个人,。,1.,三班有男生和女生各,18,人参加队列和团体操演出。,队列演出时，同学们站成,4,行。,团体操演出时，,3,个男生和,3,个女生组成一个图案。,（,1,）你知道了哪些数学信息？,（,2,）队列演出中，平均每行站几个人？,（,3,）团体操演出中，,36,人能组成多少个图案？,（,2,）,第10页,36,（,3,3,）,366,6,（,个,）,答：,36,人能,组成,6,个,图案。,1.,三班有男生和女生各,18,人参加队列和团体操演出。,队列演出时，同学们站成,4,行。,团体操演出时，,3,个男生和,3,个女生组成一个图案。,（,1,）你知道了哪些数学信息？,（,2,）队列演出中，平均每行站几个人？,（,3,）团体操演出中，,36,人能组成多少个图案？,（,3,）,第11页,2,.,说一说先算什么，再算什么，并计算。,5,（,36,29,）,57,81,（,16,7,）,35,819,9,（,46,17,）,7,（,30,2,）,4,637,9,284,7,第12页,答：最少需要,准备,9,个,筐。,（,46,17,）,7,637,9,（,个,）,3,、一辆大三轮车运来,46,个西瓜，一辆小三轮车运来,17,个西瓜，每筐装,7,个西瓜，最少需要准备多少个筐？,第13页,答：买,1,个排球钱能够,买,8,个,网球。,48,（,48,42,）,486,8,（,个,）,4.,1,个排球,48,元，,1,个网球比它廉价,42,元，买,1,个排球钱能够买多少个网球？,第14页,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,加减乘除,混合运算，要先算,乘、除法,，后算,加、减法,，有小括号先算,小括号,里面。,第15页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第16页,伴你成长,第17页,