建筑类业务应用文教案模板.doc

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黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院
业务应用文 课 时 授 课 计 划
班次
土木10-1
日期

班次

日期

基本课题:
绪论 0-1 应用文概述; 0-2 应用文的主题和材料; 0－3 应用文的语言;
任务一: 行政公文写作
1-1 概述; 1-2公告、 通告; 1-3通知、 通报; 1-4报告、 请示; 1-5函、 会议纪要
目的要求:
理解应用文写作的性质及作用。掌握应用文的概念, 了解其种类及特点。掌握行政公文各类问题的特点 、 结构、 写法和撰写要求。
重点难点:
掌握应用文写作中主题、 材料、 结构的特点及要求、 熟悉其表示方式。模拟写作, 培养撰写建筑行业行政公文的能力。
教学方法:
讲授法、 案例分析法
教具挂图:
多媒体课件及资料
授课过程与内容( 最后按课时或单元写课后分析) :
导入: 绪论
0-1 应用文概述;
0-2 应用文的主题和材料;
0－3 应用文的语言;
教学: 任务一: 行政公文写作
1-1 概述; 1-2公告、 通告; 1-3通知、 通报; 1-4报告、 请示; 1-5函、 会议纪要
总评及巩固知识点
课后作业

教研室主任( 签字) : 　 任课教师:
课后分析
1、

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业务应用文 课 时 授 课 计 划
班次
土木10-1
日期

班次

日期

基本课题:
任务二: 事务应用文写作
目的要求:
掌握事务应用文的概念, 理解其特点及写作要求。
重点难点:
掌握事务应用文各类文体的特点、 结构、 写法和撰写要求。分析案例, 模拟写作, 培养撰写建筑行业事务应用文写作的能力。
教学方法:
案例分析法、 文档实务教学法
教具挂图:
多媒体课件及资料
授课过程与内容( 最后按课时或单元写课后分析) :

复习
导入: 任务二: 事务应用文
2-1概述
1、 概念; 2、 种类; 3、 事务应用文与行政公文的区别; 4、 注意事项
教学:
2-2 计划; 2-3总结; 2-4调查报告; 2-5简报; 2-6启事
实训: 训练一
总评

教研室主任( 签字) : 　 任课教师:
黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院
业务应用文 课 时 授 课 计 划
班次
土木10-1
日期

班次

日期

基本课题:
任务三: 经济应用文写作
目的要求:
掌握经济应用文的概念, 理解其特点及写作要求。
重点难点:
掌握经济应用文各类文体的特点、 结构、 写法和撰写要求。分析案例, 模拟写作, 培养撰写建筑行业经济应用文写作的能力。
教学方法:
案例分析法、 学生团队分享法
教具挂图:
多媒体课件及资料
授课过程与内容( 最后按课时或单元写课后分析) :

复习
导入: 任务三: 经济应用文
3-1概述
1、 概念; 2、 特点; 3、 种类; 4、 写作要求
教学:
3-2 市场调查报告; 3-3可行性分析报告; 3-4资产评估报告; 3-5经济合同; 3-6招标书、 投标书
实训: 训练二
总评

教研室主任( 签字) : 　 任课教师:

黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院
业务应用文 课 时 授 课 计 划
班次
土木10-1
日期

班次

日期

基本课题:
任务四: 科技用文写作
目的要求:
掌握科技用文的概念, 理解其特点及写作要求。
重点难点:
掌握科技用文各类文体的特点、 结构、 写法和撰写要求。分析案例, 模拟写作, 培养撰写建筑行业科技用文写作的能力。
教学方法:
案例分析法、 文档实务教学法
教具挂图:
多媒体课件及资料
授课过程与内容( 最后按课时或单元写课后分析) :

复习
导入: 任务四: 科技用文
4-1概述
1、 概念; 2、 种类; 3、 注意事项
教学:
4-2 毕业论文; 4-3实验报告; 4-4实习报告;
实训: 训练三
总评

教研室主任( 签字) : 　 任课教师:
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班次
土木10-1
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班次

日期

基本课题:
任务五: 法律应用文写作
目的要求:
掌握法律应用文的概念, 理解其特点及写作要求。
重点难点:
掌握法律应用文各类文体的特点、 结构、 写法和撰写要求。分析案例, 模拟写作, 培养撰写建筑行业法律应用文写作的能力。
教学方法:
案例分析法、 学生团队分享法
教具挂图:
多媒体课件及资料
授课过程与内容( 最后按课时或单元写课后分析) :

复习
导入: 任务五: 事务应用文
5-1概述
1、 概念; 2、 种类; 3、 种类; 4、 注意事项
教学:
5-2 起诉状; 5-3答辩状; 5-4上述状;
实训: 训练四
总评

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班次
土木10-1
日期

班次

日期

基本课题:
任务六: 求职应用文写作
目的要求:
掌握求职应用文的概念, 理解其特点及写作要求。
重点难点:
掌握求职应用文各类文体的特点、 结构、 写法和撰写要求。分析案例, 模拟写作, 培养撰写求职行业事务应用文写作的能力。
教学方法:
案例分析法、 讲、 练、 评相结合教学法
教具挂图:
多媒体课件及资料
授课过程与内容( 最后按课时或单元写课后分析) :

复习
导入: 任务六: 求职应用文
6-1概述
1、 概念; 2、 特点; 3、 分类; 4、 注意事项;
教学:
6-2 求职信; 6-3个人简历; 6-4竞聘辞;
实训: 训练五
总评

教研室主任( 签字) : 　 任课教师:
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业务应用文 课 时 授 课 计 划
班次
土木10-1
日期

班次

日期

基本课题:
任务七: 礼仪应用文写作
目的要求:
掌握礼仪应用文的概念, 理解其特点及写作要求。
重点难点:
掌握礼仪应用文各类文体的特点、 结构、 写法和撰写要求。分析案例, 模拟写作, 培养撰写礼仪应用文写作的能力。
教学方法:
案例分析法、 讲、 练、 评相结合教学法
教具挂图:
多媒体课件及资料
授课过程与内容( 最后按课时或单元写课后分析) :

复习
导入: 任务七: 事务应用文
7-1概述
1、 概念; 2、 种类; 3、 注意事项
教学:
7-2 请柬; 7-3祝词; 7-4贺词; 7-5欢迎词; 7-6演讲稿; 7-7主持词
实训: 训练六
总评

教研室主任( 签字) : 　 任课教师:
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业务应用文 课 时 授 课 计 划
班次
土木10-1
日期

班次

日期

基本课题:
任务八: 建筑应用文写作
目的要求:
掌握建筑施工应用文的概念, 理解其特点及写作要求。
重点难点:
掌握建筑施工应用文各类文体的特点、 结构、 写法和撰写要求。分析案例, 模拟写作, 培养撰写建筑施工应用文写作的能力。
教学方法:
案例分析法、 学生团队分享法
教具挂图:
多媒体课件及资料
授课过程与内容( 最后按课时或单元写课后分析) :

复习
导入: 任务八: 建筑应用文写作
8-1概述
1、 概念; 2、 种类; 3、 特点; 4、 注意事项
教学:
8-2 技术交底文件; 8-3施工日志; 8-4工程变更单;
实训: 训练七
总评

教研室主任( 签字) : 　 任课教师: