2022感恩父母教育班会PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/10/17,#,立柱钢管桩：,m8-900,、,=14mm,钢管桩,A8=389.7cm2,操作时应持证上岗。徒工学习期间，不能单独操作，必须在师傅的监护下进行操作；,感,恩,父,母,教,育,班,会,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,感恩父母,/,感恩老师,/,感恩有你,/,珍惜当下,202X,年学生感恩教育主题班会课件,主讲人,：某某某,时间：,202,X,.,X,xx,学校,XX,班级,具体监测程序如框图,9-2,。,三、施工区段及施工工艺流程划分,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,目录,CATALOG,01,做做小游戏,PART,02,是什么使我们疏远,PART,03,你是否了解你父母,PART,04,珍惜当下感恩父母,PART,公路运输时要遵守相应规定。,控制阀门的工作压力应大于,1MPa,。,做做小游戏,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,202X,年学生感恩教育主题班会课件,PART-01,P,自,=80/280=0.286/,每个节点,1,）应注意通风方式信号灯安装位置（风机房、配电室安装在房间内，密闭通道、防毒通道、连通口安装在密闭门内侧，注意图纸设计位置。,01,做做小游戏,小游戏,把纸上下对折,再把它左右对折,在对折后的纸上撕去左上角,然后把这张纸左右对折,再上下对折,1,2,3,4,5,i-,水土流失预测时段，年（,a,）。,2,、当防空地下室内的电缆或导线数量较多，且有集中敷设时，可采用电缆桥架敷设的方式。,01,做做小游戏,父母关系现象,曾经你们和父母之间是那么的相爱，父母是你们的偶像,小时候的你们与父母几乎是无话不谈。但是随着年龄的增长，现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了,与父母之间的距离无形中在拉大。和爸爸妈妈之间可能再也不是无话可说了,01,02,梁截面高度大于,600mm,时，在梁底模及一边侧模支设好后即进行绑扎，截面高度小于,600mm,的梁可在梁模板支设好以后进行钢筋。,4.2,桥台、承台及系梁施工,01,做做小游戏,女儿：,不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了，感觉家里的天花板给了我一种压抑感,?,觉得自己越来越象,-,只关在笼子里的小鸟，毫无自由。,父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我该怎么办,?,你和父母之间现在怎么了,要选择合格产品，有检验部门批量验证和工厂检验合格证；施工人员进入现场前必须检查安全帽是否损坏，是否符合安全要求；施工人员带安全帽时必须系好下额带，以防发生高处坠落，帽飞人落的现象。,xxxx,建设过程中，防治责任范围内可能新增的水土流失，不同区域因扰动的方式不同而强度各异。,01,做做小游戏,父母：,女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了,问她学校里的事，总是一句,不知道”就打发了我们，平日里我们要她向东，她偏要向西,我们认为美的，她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。,原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了,?,难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗,?,你和父母之间现在怎么了,中弦杆：,m2-2N1 210010012 A2=38.64cm2,土地产出率由,1996,年的每公顷国内生产总值,8400,元提高到,2005,年的,230.73,元，年均增长,21.47%,，比规划目标年均增长率（,26.75%,）低,5.28,个百分点。,01,做做小游戏,小明和父母之间的矛盾是什么,?,小明,(,化名,),课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查资料、制作电脑小报，样样在行。,可妈妈：如果你用打电脑的时间多看看书，难道会考这么差,?,电脑班别去上了,!”,小明急了，嚷道,:,你就知道让我看书，打电脑也可以增加知识，我就去,!”,你还敢顶嘴,?”.,母,.,子俩整整三天不说话,.,按照,-226-94,建筑幕墙物理性能分级,II,级标准设计，即水密性应满足：在淋水量为,4L/min.m2,时，幕墙固定窗部分的雨水渗透压力大于,00pa,整个人防地下室由防护单元、密闭通道、扩散室、进风竖井、集气室、进风机房、滤毒室、防毒通道、简易洗消间、扩散室、排风竖井、连通口组成。,01,做做小游戏,案例思考,1,、为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾,?,2,、集体交流,:,妈妈的原因,;,小明的原因,你与父母的沟通有没有出现这样的问题,?,是怎样的情形,?,e,、征求顾客对工程质量的意见，按照顾客的合理要求，排除故障并达到规定的标准要求，做为进行最终检验的内容之一；,预应力管道采用按设计图纸要求内径的波纹管。,是什么使我们疏远,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,202X,年学生感恩教育主题班会课件,PART-02,（,7,）环境管理体系规范及使用指南（,/240010-1996,）；,12.2.1,对建设单位的建议,02,是什么使我们疏远,影响我们与父母沟通的原因,青春期的,心理特点,逆反心理,的各种表现,你与父母之间,都有“代沟”,1,2,3,4,e,、脚手架应与建筑物相拉结，与建筑物附着的锚固点，应设在大横杆与立杆相交的节点处。,税金：按直接工程费、间接费和利润之和的,3.35%,；,02,是什么使我们疏远,听一听散文,谈谈你的感想,爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融治相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。,有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。,我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道“你以为这是什么车,?,旅游车,?,1,2,3,各部门根据维修实施计划和维修方案，及时提供设计图纸和维修所需材料。,具体工程量见表,8-7,，设计详见附图,8,。,02,是什么使我们疏远,听一听散文,谈谈你的感想,我结婚时，掉眼泪的是我妈。,他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。,我从小到大都听他说,;“,你到哪里去,?,什么时候回家,?,汽车有没有汽油,?,不，不准去。”,爹完全不知道怎样表达爱。除非会不会是他已经表达了而我却未能察觉,?,灌注时间不得长于首批混凝土初凝时间。,首先委托具有监测资质的水土保持监测单位。,你是否了解你父母,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,202X,年学生感恩教育主题班会课件,PART-03,7,施工人员要文明待人，严禁打架斗殴及恶习语伤人；,（,8,）禁止上下交叉作业，若无法错开时，应先采取安全防护措施。,03,你是否了解你父母,你父母的生日是,1,你父母的体重是,2,你父母的身高是,3,你父母穿,_,码鞋,4,你父母喜欢颜色,5,表土剥离、普通开挖（场地平整及基础开挖）共产生开挖方,9.2650,万,m3,，其中考虑到,xxxx,区绿化用土，本方案在进行场地平整前需进行表土剥离，剥离量为,0.5371,万,m3,；普通开挖产生挖方,8.7279,万,m3,。,如室内外压差测量装置（位于风机房或防化值班室）、气密测量管（位于工程口部）及放射性监测管、压差测量管、尾气取样管、增压管等（位于口部进风管上）。,03,你是否了解你父母,真实案例,:,缆车事故,2000,年秋，广西组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩在缆车落地的瞬间，小男孩的爸爸用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤，而他的爸爸妈妈永远离开了,.,韩红以此事件为背景创作了,天亮了,e,、基础施工结束后，经监理工程师检查合格签证后进行墙身砌筑。,（,1,）工程建设期间，土石方基本作到就地开挖平衡；,03,你是否了解你父母,真实案例,:,汶川地震中的母亲,当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了,:,双膝跪地，双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍卒睹。,但是在废墟中，拱起了,-,座母爱的桥。,01,女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命,!,那是一个孩子,!,救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意昧着什么。,孩子毫发未损，她一直安详地睡着，,02,，并将已套,（,4,）搬运钢筋要注意附近有无障碍物、架空电线和其他临时电气设备，防止钢筋在回转时碰撞电线或发生触电事故。,03,你是否了解你父母,随行的医生准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机，上面是,-,条已经写好的短信,:,message:,_,亲爱的宝贝,如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你,!,这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个伟大的祝福,!,亲爱的宝贝，妈妈爱你,!,都说是父爱如山，母爱似水。但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一,-,座大山,?,泪水淹没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶。,母爱无边,!”,恩重如山,!,9.,战时进、排风竖井应该设计、施工一次到位。,吊装位置应用明显颜色标明。,珍惜当下感恩父母,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,202X,年学生感恩教育主题班会课件,PART-04,矫直时，应逐步加载，不可锤击。,（,7,）切割机使用前，必须检查机械运转是否正常，有否二级漏电保护；切割机后方不得堆放易燃物品。,03,珍惜当下感恩父母,珍惜当下、珍惜生活、感恩父母,我们需要珍惜,珍惜阳光，珍惜花香，珍惜雨露，珍惜我们所拥有的,-,切,-.,甚至包括空气,.,我们更要感谢,感谢生活，感谢社会，感谢祖国，感谢老师，感谢父母，感谢,-,切的,.,切,.,我们更要感恩,感恩父母的养育，感恩父母的苦心，感恩父母教导，感恩父母给自己的一切,.,b.,钢连接件是否有合格证，钢材化学成分和力学性能测试报告是否齐全。,7.7,可能造成的水土流失危害分析,03,珍惜当下感恩父母,珍惜当下、珍惜生活、感恩父母,在这里，我要感谢我的父母。,感恩父母，是他们给了我生命。,感恩父母，是他们给了我生存的权利。,感恩父母，是他们教给我做人的道理。,感恩父母，是他们教我说话、走路。,感恩父母，是他们让我能在学校里学习。,父母给予我们太多了，我们能用什么来回报他们呢？,c,、在安装驳接头与塑料垫片时，玻璃与塑料垫片间必须注上密封胶，以防雨水渗漏，在安装平台上装配好驳接头后，拧紧底部不锈钢垫，擦去表面余胶，绑扎好玻璃安装吊带，用电动葫芦将玻璃提升到安装部位,xxxx,经理张成益受企业法人委托，对总部直接负责，代表企业全面负责履行承包合同，负责,xxxx,部与总包的关系协调，负责施工所需人、财、物的组织管理与控制。,感,恩,父,母,教,育,班,会,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,感恩父母,/,感恩老师,/,感恩有你,/,珍惜当下,202X,年学生感恩教育主题班会课件,主讲人,：某某某,时间：,202,X,.,X,xx,学校,XX,班级,