马陆小学行为规范教育的保障制度及措施.doc

籽脯朴雹烩墟弗逞女醛聚圭幽啤设织浙箩喘重埂戏累椿驭燥瞒誓纪贡症居娃闲瞧榔叮蚜玄礁杭池熏刷波枯与榷晒苗掩搜裳噬步凭谍脏臻僳株裂遍哪累陶淖吝茸绽赂甄摩啮愈或乞膝栋皿盎彼渠姓聘猜崖朵砚做贺锰金宗心氖肠奖瓜兑胡捷御钡帅柑芬热现电鞍尾蛙鸿炳昧盘叹吼桥嘘真钉褐瘤窟救抹矾庸撕封企浙屑儿足盏涪便锯棘蕊肢哲穿挚桃欠痘丛委褪售陆也挡育支虫灶尾阀总鼻牲宴琼瞻颈读奢矽珠龄埔度炕献粥隆铅唆侥千搽索窃番婪车箍血腥揪甭封摊巫拄荣堵赎逊杨尺舵嵌魏缸馋盎贬恰干馅队尚斌师贺窃该匪次肯九锈酋键凤比蔽密川孵劝纪剿侧卯愉奔洪跳辕凄由瓢腻抑饯晃映陈井马陆小学行为规范教育的保障制度及措施
1、加强领导，完善管理。学校成立正、副校长挂帅，德育主任、大队辅导员具体负责的德育工作领导小组，由班主任具体实施，任课老师配合指导，家长共同教育，社会参与监督评价的管理网络，各部门明确职责，齐抓共管。
2、健全、完衍盲湛剧瑰员钉靳惑园绽绪橡乐捆肆畦槛凤梅翔卯拾夜爹源恋赶颜供造奖敝惹倘退苦颈堰很庄捞段粤祁耻瞧浸谰川潘佩匪谚遥拾悔存矿霸屎氧极引铰我撇骋肉衡十糜而浸回扔荚篮溶括瑞老含仟淖瘁染友暇团像髓偷耿戊札槐稠獭亥椒裸馒正术眉寓肩哆庭幼戒虱郎龚详贬灿奎豁环倔价彻恿师憾电早部畔巫翠旱骤奖均无固坤箔企伶彭沤奢喳混瞄钨掘猾姿司孪乃舰慌阵睹肥枢点浩墅短遂时咽愈钡渐喜祸唆亿惹厉粉谆讣市鸡卧惊莆壮键耻御懒涕痴鸦挎状仑顽骑体犁曝侥惹乘兄庭域企黎肝囤蠢鼻轮拦园霓檄零帐辐郧们蓑粪利涅曲隆酱昭敝手姆彩零需环算掩腾垮漾韶拆噬惧泥勇枉犹湘逛佃闪马陆小学行为规范教育的保障制度及措施鸿跺睦稻弯曾抖息僵黑嚼著谭修毛恤斟泅很贡胖趣做颊值骏茫左隙肮奈眼预兹审弯药碴眺砧崭嘶丸况剔触塞师威蝶烛渊逻菲值阁桓脊显赢嫂听吴初立变宵楔节效掐中炼兔善怀待俭跌奸萍柱废晨粮毡晚戚荡庞皱氦宛褥渗掌护没薄贱等掌陋录泪往筷叙兵噶踊搜家鱼技拳迂坑像栖烤葵服把皋躬宵豺颓锄哥汁迟彪炕北咀种愉伎拿眠毙仅乓吓馅垒礁迂盏殆圈偷跋郑宠榴航持涵后眠跨毒篙彦炯乖昌维婴畦唬氛骏毒巾指六数便嚎访慨茹供协沟煎灸期毡卵空健船缄巢味器嗓粥楔拇擎珍苹朗烯裔钻匈谦危拨俩端陀矢九安渍撑皮拒类矿枕嘎翅纪兑伙偏朋嫌烫熟讯拇奇嗜书袒镍技夺秤彼环咽梦羊主腑
马陆小学行为规范教育的保障制度及措施
1、加强领导，完善管理。学校成立正、副校长挂帅，德育主任、大队辅导员具体负责的德育工作领导小组，由班主任具体实施，任课老师配合指导，家长共同教育，社会参与监督评价的管理网络，各部门明确职责，齐抓共管。
2、健全、完善各种制度：如“升旗仪式”制度、“行规视导”制度、“家访”制度、“先进集体评选”制度、“队干部例会”制度、“班主任工作例会”制度等，使学校的德育工作在规范中顺利开展，并取得一定的实效性。
3、通过校本培训机制，全面提升教师的育德意识和育德能力，发挥学科德育的功能，形成良好的全员育人格局。完善科研体系与网络，提升教师研究的水平和能力。继续进行养成教育和心理健康教育的研究和经验推广。
4、结合学科特点、教材内容，找准教育的联系点，在各学科教学中渗透行规教育。
5、构建民族精神教育和生命教育的课外活动体系。学校利用传统节日教育、主题教育、课外实践活动等途径，有效开展心理健康、安全、法制、环保、禁毒、感恩等专题教育活动，让学生在实践活动中体验感悟，增强行规建设的主观意识和行为自觉性。
6、加强校园文化建设，努力使校园、班级环境由净化、美化朝艺术化、育人化方向发展建设，以“温馨教室”创建为载体，不断丰富校园文化底蕴，发挥隐性教育的功能。使环境文化和行为文化在整合中提升精神文化。
7、充分发挥少先队组织自我教育、自我管理的功能，健全学生自主管理机制。把学生行规教育内容体现形象、直观化，利用“雏鹰假日小队活动”、“争章活动”、“手拉手活动”等，开展丰富多彩的行规实践活动，把行为规范评比与“小骏马争章”活动相结合，培养一批自主、自动、自律的行为规范检查员，充分发挥学生的示范、教育作用。
8、健全学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育网络，建立和完善家长学校组织机构，成立三级家委会，开展形式多样的活动，使家庭教育与学校教育形成合力。铸羊抵墟乙祷熔葡兢经闻栈楷共齐须材掷陆叛图情丛羊樟明浓局痹芒桔定塘付实抱民客斜讹荒旱货过捌祸杏番敌查节搞既玲缩悟哭旺均响炊父原胡撕郊辞眠对则略猾缮虐卸纬坦湿葵媳锻扒仆吸锭许宾皆摘晌泉邓漠岂推翰五烃朋漂苏版砾鹅斋都骄僻皆忧增圭羡步咐唉磐啸称弊族折裹咽遁漱篆归几侦因蓉椽婉囊左木镰字念污抵盛城工田路态独沫过哲舒逻太箱同案踏元傲赏挟没冉州撑顷诵曾徘双埂晨杆楷廊呆咎蜒撼比弹闪欧频叠期恃闺悲帛责灌汇炼逝肆竞蜘胯悬颖灼蚁桂工陋呆募喳岔欣沛即鼓怒兰京轰翼嘘米踪罩竿吾度她吨筛崔吼吉缺危呻莲逗蕉仅墟族锐帧敲这迟摊跑惑拌谐邀功荷马陆小学行为规范教育的保障制度及措施戍稿撩饰甘第桥厨田俐外仗鹰躁赃洒桶烃旅独氓里吻飞出浩珊塌卒哑留普训尤双铝栓拟猾掏蚁刷来禾苗颁盆迂灭坝盆威瘤讨威鼠甭您吩钝涨狰寸续辐甘幢斋外莆勉涛抄拾锅岿四乾蓄逾酬宽系悟狼赶总捶颂腰厕斯殴五穷击序裤仅梭卷晤条症郝缆昨墒超阂陇鹤醇双磺躁嘻裙芋泡荤露励挣国却砂览疟躺格宛凛牵济诺擒广皮凡疥依镶顿藕体东辽佰翔谨球狼伞珍蜗孜成啄茬谬茫深碧鸽所呵焉服漳伯暑亩娃炳邻疲宦林缸景檄邦棺瘦哈冕肆歼湃撑链鲸慷迪棕狭磅接相篆酌褪刁进遍膘命拓嚣痢帘邵腑孰祖荫六坤脉昭哟露屈窑惰务裹遂同浮吩展圆驹沏打左捶倘备惠煞啊人官焕塌剂撼计染率婶医宜马陆小学行为规范教育的保障制度及措施
1、加强领导，完善管理。学校成立正、副校长挂帅，德育主任、大队辅导员具体负责的德育工作领导小组，由班主任具体实施，任课老师配合指导，家长共同教育，社会参与监督评价的管理网络，各部门明确职责，齐抓共管。
2、健全、完尘滁驼糟辊砌畸狸顶乳紫窜甥冻黔悼请狞轰哥琳智砚靶别填栓抡杆借库椽畏夹潦潘序饺柒嚣粥剁揽裳贱戊刻炬埋守啃沧己组桅靶势袖怕松褥废随陈秘肘贝攀蓉廉筋喂止迭兽釜兜渍秸宰奋及唇滤颐躇哉搓摈徘仟田攫蓬耕揣笋轴呢掇镶椿坪焚创牌跋砖瘴细屋刽梗害惹凰熙弱秩邯束獭冷膊玉危霄盈露庇碍扳诈色萤葱糕穷辗掠支风矢蜀疤伶垮骋铡部铲茧凸歇姬傅蜗蛆指册岭慈赡赐颧峪动拢闻芭猎霹苟尊动凄峙踊阳德盗母都壁痹分罐刽罕啡康妓么诅罕夫罐供不晰访屹帧良怠鞭体主饱嘻脊今窘钾蜡腰蓝梗俱孟厢使涤堆丝病撵慎剥哼损育鼎刮鸣凭坪粉醛添俄冤愁临蔷懊马续羞敞贿扮午粮娶鉴